回覆列表
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1 # 高師初中數學提升課堂
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2 # 學爸陪娃
看你的自學能力了。初中的課程如果自學能力強很簡單的。
記得我當時上初中的時候,我們的數學老師也是班主任,他讓我們養成提前預習課文的習慣,並且就是把課文課後的練習題提前做一下,結果我們幾個同學平時開始比著看誰預習的快誰做的好,這樣的,不知不覺中我們有時候可能一起到老師講課的一兩個月之後了。
如果想把初中的數學預習好,首先你有一個好的數學的基本功,好的數學基本功,也就是你小學的數學一定要學得好,小學數學好,這個不是說你考試考分好,而是你基礎知識學的紮實。尤其是現在的小學教學,因為難點還有要求都這樣低了,所以大家考的分都是很高,但是呢,未必能夠考察全孩子的基礎知識。
我在輔導一些孩子學習數學的時候發現數學不好的孩子,基本上都是課本上的基礎知識,不會。後來,嗯,不同的孩子我發現,有些個孩子數學學不好。嗯,每個孩子的不好的原因也不同,比如有的孩子就是數學基礎知識不熟。有的孩子他是上課就沒有壓根的好好聽講,所以好多基礎知識它根本就不知道,甚至都沒學過,而有的孩子他基礎知識很熟也會背,但是不會靈活應用。
如果你想自學初中的數學,你得看一下子你的小學數學水平是在哪個檔次,至少以上這三個,你都沒有能力在自學初中的數學。
要預習初中的數學,第1個,一定要有很強的閱讀理解能力,這就是看你語文的閱讀理解能力怎麼樣了,一定要把公式還有定義,讀書,尤其是課本上畫黑字的這部分是熟練的掌握,而不是硬性的去背誦。
在熟練了掌握定義和公式之後,開始看課本上的例題,一定要搞清楚課本上的例題用了哪些個公式和定義,之後你再做課本的練習題,如果課本的練習題你能夠坐下來,說明你這個預習是成功的。
小進初後,課程從三門增加到七門,數學學習的時間就大大降低,而且很多同學聽到初中數學難,心裡就比較害怕,所以剛開始的時候聽數學老師講課警惕性很高,上課專注度比較高。但有經驗的數學老師為了讓同學們有一個適應過程(銜接),往往講課的時候在重難點上反覆強調,進度緩慢,這樣造成很多同學感覺數學學習還是很簡單,和小學的時候一樣,很容易學,警惕性放鬆,專注度變低,就這樣數學這門課程很多老師講訴的重難點沒有掌握清楚,注意的關鍵也模糊不清,加上數學練習量(刷題)不夠,日積月累,數學成績一落千丈。
怎樣做好7年級的複習和預習呢?1:如果有配套練習冊,那你還要準備1本課後7年級的配套學習資料,選擇要與你教材同步的版本,資料不要多1本夠了,如果有需要的同學可以再買1套試卷。2:學習資料上在每個章節前有專門重難點提示,還有練習冊上有,相互對照,加上你上課時候老師提到的重難點,用筆在資料上和練習冊上突出標明。3:準備3本筆記本,一本用於平常你出錯題的本子,左邊題,右邊是分析你自己出錯原因。一本用於寫章節的重難點,另外一本用於寫章節裡需要記憶的知識點。4:每天覆習的時候把你的3個筆記本仔細看看。查詢自己的不足,提醒自己注意事項。5:提前預習中,找出自己不清楚的知識點,在後面用提醒符號標識,提醒自己,預習完以後,做課後練習,分析自己課後練習中為什麼沒有做對,哪裡出現問題,老師在講解的時候馬上對照,這樣才能節約時間,及時處理。
千里之行始於足下,好的開始,還要有貴在堅持!只有你始終如一去做,你的數學才會出類拔萃!