轉載匿了，作為韓衍雋的高中兼大學同學，我認為他的強大來自於“超群的智商”和“極強的自我管理能力”。T大眾神我見識過不少，但他是我見過最聰明的人，沒有之一。而他的聰明最主要體現在數學上。高中時韓衍雋數學物理競賽拿過國獎，而化學和生物從結果上看就遜色不少。（我們高中班上培訓競賽的時候並不分科，高二會有一整年的時間同步上數理化生四門競賽的課程，這四門競賽大家也都會參加，自己會有所側重）搞過競賽的人都知道，數學物理競賽比較偏重數理和模型，而化學生物對記誦的要求會高一些。這可以說明他的強項所在，而從他成績單同樣可以看出這一點。韓同學成績單上那些滿分或接近滿分的課程，我可以確定地說，其中大部分課他沒有“認真”上過，這裡的認真指的不是態度，而是花費的精力。當我作為T大大一普通的一員刷完6本吉米多維奇，好容易微積分拿了個接近滿分的成績時，他要做的只是讓教授他的老師意識到，這個學生的數學水平在自己之上，然後在卷子上會有為他單獨出的題，接著他在考試中再一次“挫敗”老師，最後老師心甘情願地給他個滿分。我自己的體會是，在大學裡數學好是件非常快樂的事，除了數學課，物理、金融、經濟、工程中，但凡讓大家覺得有些難度的課，一般而言，都是和數學有著緊密關聯的，很多工程上的解法，其本質就是數學的東西。而對於韓衍雋而言，這些課都是他可以輕易刷分的課。韓衍雋在最近一年發了不少文章，其中有通訊的文章，也有統計的文章，主要還是跟數學關係比較大（他給我展示過一篇他在斯坦福交流時，與他合作的大神的一篇文章，裡面有400多個數學公式，由此可見一斑）。韓同學智商高的另一個體現是他對於學過的東西都會有深刻的印象，你大可以向他請教不會做的難題，即使這門課他是在兩年之前學的。高智商在韓衍雋的身上轉化成了極高的學習效率，而他對自己嚴格的要求，又讓他得以將從學習和理解上節約下的時間，用於提升他自己的實力，去探究自己感興趣的數學問題，去補充他不太擅長的知識，這保證了他的全面碾壓。而這並不意味著韓同學不會玩，他知道如何安排好自己的生活，在該玩的時候玩，在該努力的時候努力——智商高的他也會刷夜，因為事情沒有做完；刷夜累了他同樣會翹課，因為這課在那個早上對他而言不如補充睡眠重要。（他的精力也並沒有那樣充沛，但他能有效利用時間，例如他在讀paper時能極其專注，保證了讀paper的質量）我總體的感受是韓同學對自己有非常清晰的規劃和認識，並能嚴格地執行自己的規劃。而他從高中開始就是這樣一個人，天賦+能夠充分利用好天賦的能力，使他與我這種普通人之間的差距像滾雪球一樣不斷地被拉大，我的努力無法阻止越來越大的差距，只能使自己保持在還可以同他聊上幾個學術段子的水準上。總結一下，韓衍雋智商高+情商高（韓衍雋做事嚴謹得可怕，讓他看到我這些凌亂的文字肯定會覺得沒有邏輯的。）——有同學吐槽我這答案酸酸的。這得承認，被碾壓的感覺並不好受，但我非常贊同目前排名第一的答主所說的，要享受碾壓。事實上，生活中的大神都是非常有趣的人，是非常容易相處的朋友，更重要的是，從他們身上可以學到很多東西。就像我們高中同學常說的，我們很慶幸能遇上韓衍雋，有這樣一位優秀的朋友，我們就不會失去努力的動力。我始終認為，儘管我們被“天才”碾壓，但這卻是成為“人才”的一份助力。普通的我們同樣可以實現自己的夢想，成為社會需要的“人才”。——有些內容被我刪了，因為我並不希望這個回答給韓同學帶來任何不利的影響。說實話，我回答了這個問題之後，誠惶誠恐，生怕一言之失給大家造成了錯誤的印象。畢竟我的講述是主觀的，是一個角度，是一家之言，難免有偏頗，也做不到全面具體。知乎是個公共的比較小眾的平臺，我作為一個旁觀者一時興起寫了些對韓衍雋的評價，即使匿名，亦使我感覺到了莫大的壓力。那上了網易首頁那種地方(不好意思，順手黑了網易)，處在事件中心的韓衍雋自己的壓力之大就可想而知了。相信大家也明白韓同學是個有志於學術的人，而被我刪掉的那些內容的初衷，只是希望說明他也只是個普通的學生，不想把大神給神化而已。讓一個有著大好學術前景的普通學生，承受了媒體上“學術超男”“中國學霸”這種博人眼球，實際毫無意義的宣傳，引來了某些人不友好的虛妄臆測，相信這也是知乎上理性客觀的各位不願意看到的。其實我的本意是想刪除這個回答的，但感覺這並不禮貌。希望大家能理解我修改回答的行為。再次謝謝大家的關心。
轉載匿了，作為韓衍雋的高中兼大學同學，我認為他的強大來自於“超群的智商”和“極強的自我管理能力”。T大眾神我見識過不少，但他是我見過最聰明的人，沒有之一。而他的聰明最主要體現在數學上。高中時韓衍雋數學物理競賽拿過國獎，而化學和生物從結果上看就遜色不少。（我們高中班上培訓競賽的時候並不分科，高二會有一整年的時間同步上數理化生四門競賽的課程，這四門競賽大家也都會參加，自己會有所側重）搞過競賽的人都知道，數學物理競賽比較偏重數理和模型，而化學生物對記誦的要求會高一些。這可以說明他的強項所在，而從他成績單同樣可以看出這一點。韓同學成績單上那些滿分或接近滿分的課程，我可以確定地說，其中大部分課他沒有“認真”上過，這裡的認真指的不是態度，而是花費的精力。當我作為T大大一普通的一員刷完6本吉米多維奇，好容易微積分拿了個接近滿分的成績時，他要做的只是讓教授他的老師意識到，這個學生的數學水平在自己之上，然後在卷子上會有為他單獨出的題，接著他在考試中再一次“挫敗”老師，最後老師心甘情願地給他個滿分。我自己的體會是，在大學裡數學好是件非常快樂的事，除了數學課，物理、金融、經濟、工程中，但凡讓大家覺得有些難度的課，一般而言，都是和數學有著緊密關聯的，很多工程上的解法，其本質就是數學的東西。而對於韓衍雋而言，這些課都是他可以輕易刷分的課。韓衍雋在最近一年發了不少文章，其中有通訊的文章，也有統計的文章，主要還是跟數學關係比較大（他給我展示過一篇他在斯坦福交流時，與他合作的大神的一篇文章，裡面有400多個數學公式，由此可見一斑）。韓同學智商高的另一個體現是他對於學過的東西都會有深刻的印象，你大可以向他請教不會做的難題，即使這門課他是在兩年之前學的。高智商在韓衍雋的身上轉化成了極高的學習效率，而他對自己嚴格的要求，又讓他得以將從學習和理解上節約下的時間，用於提升他自己的實力，去探究自己感興趣的數學問題，去補充他不太擅長的知識，這保證了他的全面碾壓。而這並不意味著韓同學不會玩，他知道如何安排好自己的生活，在該玩的時候玩，在該努力的時候努力——智商高的他也會刷夜，因為事情沒有做完；刷夜累了他同樣會翹課，因為這課在那個早上對他而言不如補充睡眠重要。（他的精力也並沒有那樣充沛，但他能有效利用時間，例如他在讀paper時能極其專注，保證了讀paper的質量）我總體的感受是韓同學對自己有非常清晰的規劃和認識，並能嚴格地執行自己的規劃。而他從高中開始就是這樣一個人，天賦+能夠充分利用好天賦的能力，使他與我這種普通人之間的差距像滾雪球一樣不斷地被拉大，我的努力無法阻止越來越大的差距，只能使自己保持在還可以同他聊上幾個學術段子的水準上。總結一下，韓衍雋智商高+情商高（韓衍雋做事嚴謹得可怕，讓他看到我這些凌亂的文字肯定會覺得沒有邏輯的。）——有同學吐槽我這答案酸酸的。這得承認，被碾壓的感覺並不好受，但我非常贊同目前排名第一的答主所說的，要享受碾壓。事實上，生活中的大神都是非常有趣的人，是非常容易相處的朋友，更重要的是，從他們身上可以學到很多東西。就像我們高中同學常說的，我們很慶幸能遇上韓衍雋，有這樣一位優秀的朋友，我們就不會失去努力的動力。我始終認為，儘管我們被“天才”碾壓，但這卻是成為“人才”的一份助力。普通的我們同樣可以實現自己的夢想，成為社會需要的“人才”。——有些內容被我刪了，因為我並不希望這個回答給韓同學帶來任何不利的影響。說實話，我回答了這個問題之後，誠惶誠恐，生怕一言之失給大家造成了錯誤的印象。畢竟我的講述是主觀的，是一個角度，是一家之言，難免有偏頗，也做不到全面具體。知乎是個公共的比較小眾的平臺，我作為一個旁觀者一時興起寫了些對韓衍雋的評價，即使匿名，亦使我感覺到了莫大的壓力。那上了網易首頁那種地方(不好意思，順手黑了網易)，處在事件中心的韓衍雋自己的壓力之大就可想而知了。相信大家也明白韓同學是個有志於學術的人，而被我刪掉的那些內容的初衷，只是希望說明他也只是個普通的學生，不想把大神給神化而已。讓一個有著大好學術前景的普通學生，承受了媒體上“學術超男”“中國學霸”這種博人眼球，實際毫無意義的宣傳，引來了某些人不友好的虛妄臆測，相信這也是知乎上理性客觀的各位不願意看到的。其實我的本意是想刪除這個回答的，但感覺這並不禮貌。希望大家能理解我修改回答的行為。再次謝謝大家的關心。