如果時間暫停，我一定會去圖書館。在學校的中午，都因為各種事兒而縮短了去圖書館的時間。我可以在時間凝固之際，從圖書館成千成百的書中，找幾本最喜歡的，找一個靠窗的迎著微風的位置，坐下，翻開書，享受書的扉頁與清風帶給我的沁人心脾的感覺，匆忙的一天如果有這麼一刻似乎便足夠了，彷彿像劉禹錫坐在陋室裡，“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”，哪怕是陋室，清閒而輕鬆的感覺就已經足夠了。這一刻，世界只有我一人，圖書館也只屬於我一人。
如果時間可以暫停，我會去揮灑汗水，痛痛快快地運動。體育課時間很短，只有四十分鐘，減去老師給我們安排的測試，真正屬於自己的體育課也不過幾分鐘。鐘錶的秒針不動了，這一刻又只屬於我一人。我可以自己邁開步子，在操場上跑，沒有人追趕，也不追趕別人，更不與時間賽跑。雙臂前後擺著，晨風與朝陽中，只有我在跑著跳著。累了就躺在足球草坪上，這時的我是多麼舒服、愜意，沒有催我們上課的鈴聲，也沒有定時敲響，告訴我們時間飛逝的鐘聲。大操場屬於我，溫暖的Sunny與微涼的清風也屬於我。
如果時間可以暫停，我一定要讓老師、同學略作停留，有誰不想在忙碌的一天中有一段空閒的時光呢？同學們在一天的課程中，有一些屬於自己的時光，完成自己想做的事，消化全天的課程，讓疲憊的大腦放鬆放鬆；老師們給同學上完一天的課，批改完了作業，有些休息的時間豈不甚好？給自己的喉嚨放鬆，給自己的身體一個舒適的機會。
如果時間可以暫停，我可以做屬於我自己的事，我會擁有整個世界，不會措不及防，不會手忙腳亂。
如果時間在我手中可以暫停，我一定會書寫心中最想擁有的彩虹。
如果時間暫停，我一定會去圖書館。在學校的中午，都因為各種事兒而縮短了去圖書館的時間。我可以在時間凝固之際，從圖書館成千成百的書中，找幾本最喜歡的，找一個靠窗的迎著微風的位置，坐下，翻開書，享受書的扉頁與清風帶給我的沁人心脾的感覺，匆忙的一天如果有這麼一刻似乎便足夠了，彷彿像劉禹錫坐在陋室裡，“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”，哪怕是陋室，清閒而輕鬆的感覺就已經足夠了。這一刻，世界只有我一人，圖書館也只屬於我一人。
如果時間可以暫停，我會去揮灑汗水，痛痛快快地運動。體育課時間很短，只有四十分鐘，減去老師給我們安排的測試，真正屬於自己的體育課也不過幾分鐘。鐘錶的秒針不動了，這一刻又只屬於我一人。我可以自己邁開步子，在操場上跑，沒有人追趕，也不追趕別人，更不與時間賽跑。雙臂前後擺著，晨風與朝陽中，只有我在跑著跳著。累了就躺在足球草坪上，這時的我是多麼舒服、愜意，沒有催我們上課的鈴聲，也沒有定時敲響，告訴我們時間飛逝的鐘聲。大操場屬於我，溫暖的Sunny與微涼的清風也屬於我。
如果時間可以暫停，我一定要讓老師、同學略作停留，有誰不想在忙碌的一天中有一段空閒的時光呢？同學們在一天的課程中，有一些屬於自己的時光，完成自己想做的事，消化全天的課程，讓疲憊的大腦放鬆放鬆；老師們給同學上完一天的課，批改完了作業，有些休息的時間豈不甚好？給自己的喉嚨放鬆，給自己的身體一個舒適的機會。
如果時間可以暫停，我可以做屬於我自己的事，我會擁有整個世界，不會措不及防，不會手忙腳亂。
如果時間在我手中可以暫停，我一定會書寫心中最想擁有的彩虹。