孩子說話口吃不是智力倒退,口吃是兒童期常見的語言障礙,大約一半的口吃兒童,是在5歲以前發病的。口吃現象多在幼兒期出現,也最易在幼兒期糾正。
口吃現象與口吃病有著本質的區別。口吃現象是人在感情激動或精神緊張時,對神經中樞的干擾所出現的短暫語言不流暢現象,而口吃病則是由於心理障礙而導致的一種口吃疾病。
一般來說,孩子在2~5歲整個學說話的階段都會出現口吃現象,這與口吃病是兩回事。對孩子的口吃現象,不要刻意去矯正它,千萬不要輕率地給孩子貼上“口吃”的標籤。這樣只會把孩子的口吃現象,引到口吃病上去,而成為真正的口吃患者.
口吃現象的形成原因:
1.模仿。大部分口吃兒童都是在幼年時模仿他人口吃得來的。兒童經常和有口吃的人接觸,覺得口吃特別好玩而模仿,就學成了口吃。
2.父母對子女言語能力的要求過急過高。當孩子學話時,作過多地干涉、糾正或斥責、嘲笑,使孩子緊張,擔心說錯話,說話前心理壓力很大而發生了口吃。
3.父母把孩子學話時猶豫不決或輕度頓挫看作口吃,操之過急,忙於矯正而成了真正的口吃。
4.突然的精神刺激,如受驚嚇,過分的懲罰,環境突然改變都有可能導致口吃。
由於口吃病是心因性疾病。所以,對口吃病的正確矯治,應從心理治療入手,著重於消除孩子的心理障礙。然而,對於一時性的口吃現象,是不需要治療的,隨著孩子的年齡增長和智力發展,可以自愈。但是,父母千萬不能讓孩子產生心理壓力。
孩子說話口吃不是智力倒退,口吃是兒童期常見的語言障礙,大約一半的口吃兒童,是在5歲以前發病的。口吃現象多在幼兒期出現,也最易在幼兒期糾正。
口吃現象與口吃病有著本質的區別。口吃現象是人在感情激動或精神緊張時,對神經中樞的干擾所出現的短暫語言不流暢現象,而口吃病則是由於心理障礙而導致的一種口吃疾病。
一般來說,孩子在2~5歲整個學說話的階段都會出現口吃現象,這與口吃病是兩回事。對孩子的口吃現象,不要刻意去矯正它,千萬不要輕率地給孩子貼上“口吃”的標籤。這樣只會把孩子的口吃現象,引到口吃病上去,而成為真正的口吃患者.
口吃現象的形成原因:
1.模仿。大部分口吃兒童都是在幼年時模仿他人口吃得來的。兒童經常和有口吃的人接觸,覺得口吃特別好玩而模仿,就學成了口吃。
2.父母對子女言語能力的要求過急過高。當孩子學話時,作過多地干涉、糾正或斥責、嘲笑,使孩子緊張,擔心說錯話,說話前心理壓力很大而發生了口吃。
3.父母把孩子學話時猶豫不決或輕度頓挫看作口吃,操之過急,忙於矯正而成了真正的口吃。
4.突然的精神刺激,如受驚嚇,過分的懲罰,環境突然改變都有可能導致口吃。
由於口吃病是心因性疾病。所以,對口吃病的正確矯治,應從心理治療入手,著重於消除孩子的心理障礙。然而,對於一時性的口吃現象,是不需要治療的,隨著孩子的年齡增長和智力發展,可以自愈。但是,父母千萬不能讓孩子產生心理壓力。