因為他想表達出不一樣的東西，獨屬於自己的存在。

因為他不想人云亦云。

因為他討厭世俗的，太世俗。

天才不天才，只有神知道。

1，天分。這個是改變不了的，天生的。有的時候你不服也不行。就是這麼神奇。這些人從小不愛玩耍，愛看書，各種書都看。養成了一種看書的好習慣。時間久了，有的時候回對於作者書中人物的安排很不喜歡，於是就自己寫，然後一寫成名。

2，勤奮。寫出偉大的作品，是需要長時間的日積月累的閱讀。讀書能夠讓你見識到不同的人，不同的人生，從而逐漸形成自己的人生觀，價值觀等等。然後自己也寫作，隨著時間推移，寫作技巧也逐步提高。

3，社會和生活閱歷。這一點很重要。沒有哪位作家能夠憑空想象出一部偉大的作品的。在偉大作品沒誕生之前，你必須要有足夠多的人生經歷，對生活有足夠深刻的認識。所以有人說：作家大多都是悲世的。

天才的作品不是一蹴而就的。讀書無用說也都是瞎胡扯的，代溝是存在的，夢想是美好的，生活是現實的，努力是必須的。所以要想成就偉大，就必須保持持續的閱讀和獨立的思考。加油！（圖片來自於網路）

在寫作領域，沒有所謂的天才，以作家路遙為例，沒有苦行僧般的忘我求索、執著前行，不可能有平凡世界這部鉅作。誠然，任何作者都存在著一定的先天差異，但是在文學創作這條艱辛、曲折的爬坡路上，對任何作者來說都沒有捷徑，即便是天才，且偶有佳作，但失去了為伊熬得人憔悴的傻勁兒、鑽勁兒、恆勁兒，終究不過是曇花一現罷了，更不要說路遙在西安火車站，從弟弟手中接過錢時留下的那句曠世憤言：“rtmd文學！”

為什麼有些作者能夠寫出那麼天才的作品。

一、天分秉賦

有很多作者，從小他們對文學作品有很濃厚的興趣，甚至有讀書過目不忘的本領，記憶力超窮，他們的領悟能力相當強悍，思維容易被啟用，他們不覺得寫作和讀書苦澀，他們能夠在其中得到快樂、愉悅，這為寫作創造了先天的條件。

二、教育環境，

家庭教育從小培養

家庭教育影響著孩子的方方面面，從小父母的影響力，以及兒童的早期教育，都對他們認識、瞭解寫作、培育寫作能力有息息相關的作用。大人如果會寫作，對孩子的影響力就是榜樣的作用。

學校教育，獨立思考鍛鍊

學校教育，與教學方式和興趣的培養有著密切的關係，從小培養獨立思考，鍛鍊寫作能力，有著非常現實的指導意義。點點滴滴的能力訓練與寫作，加上老師的指導，經常性的參加寫作比賽，都對寫作能力，有著重要的提升作用。

師承教育，嚴師出高徒，進行過嚴格的歷練學習，

嚴格的師徒教育體系，能夠手把手教會作者，掌握精品製作的規範，同時根據作者的性格特點，正確引導學生髮揮作品主題當中的個性，使其有鮮明的個性特點，能夠激起讀者的興趣，引發深思。

天才的養成，來自於從小的，嚴格嚴厲的指導學習，自我的勤奮鍛鍊。

三、有人生的豐富閱歷，體驗生活比較多

閱歷豐富科學的內容就比較多，感悟頗深，能夠激起讀者的情緒，引發讀者的共鳴。產生強大的共振效應。

四、獨立思考能力強

五、博覽全書，閱讀廣泛。

書讀百遍，其義自現，廣泛閱讀，能夠擴大視野，能夠提供源源不斷的素材進行整合，同時可以掌握優秀作品當中的寫作技巧與文風，有助於形成獨特的個人格。

六、虛心學習，酷愛寫作，

優秀的作者比較虛心學習前輩老師的寫作風格， 虛心求教寫作技巧，對寫作有濃厚的興趣，能夠堅持到底，能夠孜孜不倦的進行寫作。

七、對寫作有炙熱的心態

他們對寫作有無比的摯愛，能夠在寫作當中啟用他們的潛能，他們將寫作已經融入了生命當中，他們在用生命寫作，用生命的靈光寫作，他們將身心融入到寫作中去，每一份作品就如同他們的孩子一樣，進行精心的打磨打造，使其經成為精品。

八、點點滴滴積累的養成

每一位作者的成功，都離不開日常的點點滴滴的習慣養成與點點滴滴的訓練累積。我們都知道，量變到質變，沒有量的積累，無法達到質的改變，小雨滴匯流，可以成河，小河彙集而成大海，作品的點滴光芒，都是日常積累的智慧光芒的體現。善於積累，習慣積累，積累後的分析，歸類，整合，對優秀作品的創造有無比重要的作用。

九、對讀者有清晰的瞭解，能夠滿足讀者的需求。

優秀的作者與讀者是親密的夥伴，他們的粘合力非常強。優秀的作者知道讀者的口味，知道讀者的需求，他們能夠精準地把握住讀者的心思，每一份精品作品，都能夠扣動讀者的心絃，使讀者在其品味當中回味無窮。

十、虛心聽從讀者的反饋，不斷的進行自我的修正，在此基礎上進一步提高。

優秀的作者，也是善於傾聽的作者，他們能夠聽取讀者的積極反饋，進行不斷的自我調整，使作品，優中選優，精中選精，從而不斷地完善作品的個性風采，同時在一次次的完善當中，發現不足，完善自我的寫作能力，使自己一天天的成長，一天天的進步。在日積月累的過程當中，終究成為雄鷹。

文章本天成 妙手偶得之 讀書破萬卷 下筆如有神 有一點可以肯定 脫離生活的作品 沒有生活豐富的閱歷和積澱是寫不出好的作品

1. 首先是對生活的積累。生活中的每一件小事，都是日常生活中的金粉，它們也許存在於“垃圾”中，但是，如果每天從這些“垃圾”中，注意不斷地蒐集這些灑落的金粉，日積月累，這些金粉可以打造成一朵精緻的金薔薇。

3. 要不斷地給自己充電，深入生活，注意觀察，看到別人看不到的，想到別人想不到的。例如：寫下雨前的徵兆，一個文學創作者，要對各種雨做細細的觀察，綿綿細雨、零星小雨？雷陣雨、瓢潑大雨、風雨交加、烏雲壓頂後的雨、電閃雷鳴的雨等等，對各種雨有了細緻的觀察，再寫雨時，讀者就應該有身臨其境的感覺了。

綜上所述，寫出天才的文章，應該不是難事了。

優秀的作者把生活中的點滴感悟彙總成篇，展現風采不同的人格魅力。

社會大家庭性格不同，經歷各異，所知所行所感悟自是百花齊放，百鳥爭鳴。虛心與不同行業，不同性格的人相處交流，總會讓人茅塞頓開，受益非淺。

家有萬事，主事宜人，假如用心去體驗，你會從中找到成功的閃光點，那就是精髓。

好的作品樸實，自然，讓人油然而生一種敬意，這是一種心靈深處的共鳴。