物質貧乏會導致你的眼界變短，精神匱乏會讓你如行屍走肉。讀書的人，比別人多了一個世界，他可以在任何一個世界遨遊，體驗不同的人生。

萬般該下品唯有讀書高，讀書是學知識掌握知識利用知識，知識使你更加智惠，當今世界你沒文化連路標都不認識何況出遠門，在建國初期或解放前農耕社會沒有文化不要緊，用原治方法耕種，現在農業大發展科學種田，必須要學習文化知識掌握技能否則田都種不好，但有部合朋友讀書不重視，半桶水有點蕩蕩的，創業受阻還不如沒文化泥瓦工，一年也能掙十幾萬人民幣，實際上讀書要勤奮刻苦學好，學不好又無技術加之又不低調幹事，心情不舒暢，怪三怪四讀書無用，朋友一定謙虛做人勤奮好學，努力奮鬥才是出路！

我認同這句話，為什麼呢？因為我自己就沒文化，跟有文化的人都不懂怎麼交流！

到去學校開家長會了，就聽老師啊，家委會的人在講，如何讓自己的孩子讀書更積極，然後回家多陪伴，講的頭頭是道！讀過書的人就是不一樣！到培訓機構和補習老師交談，我談不到二分鐘，因為他和我談高中學習的內容，我完全不懂，我也只能由老公去溝通怎麼補習學習的科目！

所以說有眼界的人不會說，讀書沒用！我是認同的！

可能社會目前確實，有很多行業賺錢，並不要求太高的文化水平。甚者很多成功人士，也未必讀過很多書。的確，古今中外，很多人可能都是出身低微文化有限最後也取得成功，但這個概念不要搞錯，成功並不代表文化無用，讀書無用。

特別是現代科技水平日新月異，而這些高科技基礎就是知識，高尖端的知識。而很多有眼界的人或者成功人士，肯定會明白這個這個道理，哪怕他自己未必高文憑，但他知道知識的重要性，更不會說出讀書沒用。

這句話十分正確。凡是有長遠眼光的人，他一定不會說讀書無用。

自古以來，武能安邦，文能治國。打江山，千軍萬馬，但也由軍師調遣指揮。政權建立之後，治國就需要人才了。

凡有長遠眼光之士，一定會支援孩子們讀書，而絕不會讓青少年棄學從商，或棄學從工吧。

書讀的越少，越容易對別人不滿；

書讀的越多，越發會對自己不滿。

古希臘大哲學家蘇格拉底也給世人留下了這樣一句震耳發聵的名言：一個人真正生慧，是從意識到自己的無知之後才開始的。

人貴在有自知之明。何謂“知”？孔子是這樣解釋的：“知之為知之，不知為不知，是知也”。何謂“自知”？通俗點講，就是“認清自己、瞭解自己、能把控好自己”。

一個人若沒有認清自己，就做不到了解自己，更不能把控好自己。無法認清自己的人，在社會上其實很常見。甚至在我們每個人的人生中，也都曾經有過這樣一個階段。

沒有認清自己的人，通常都會有以下這些行為表現：自高自大、自吹自擂；自作聰明、自以為是；獨斷專行、固執己見；夜郎自大、剛愎自用；心高氣傲、趾高氣昂；自命不凡、不可一世…

以上的這些行為，是一個人內心無知的外在表現。無知者無畏，無知者被一葉障目而不知道山外還有山。無知者總是活在自己的臆想世界裡，自娛自樂自鳴得意。

無知者之所以無知，無非就是書讀的少了、路走的少了、牆撞的少了、挫受的少了。無知還有一個重要原因，就是自己不願意透過反省與自查去重新認識自我，所以他看不到自身存在的弱點與缺陷。

有個現象不知大家留意了沒有，每年高考一結束，一些學霸們總是會認為自己考砸了、沒發揮好、估分普遍偏低。而有一些普通的考生卻會認為考題並不難、自己發揮正常、估分普遍偏高。

這種現象，我是否可以這樣去理解：估分偏低的考生，都是平時書讀的比較多的；估分偏高的考生，都是平時書看的相對少的。呵呵，個人之見，不喜勿噴。

子曰：“吾日三省吾身”。老夫子為什麼要教育我們每天都應反覆自省呢？自省就是為了自醒，自我覺醒。只有經常會自省的人，才能不斷的提升自己的心智。只有自己清醒了，才能真正的看清自己、瞭解自己，繼而更好的把控好自己的人生。

讀書越少，越容易對別人不滿；讀書越多，越發會對自己不滿。讀一本好書，就是在同哲人做一次深度交流。一個人書讀的越多、把書中的道理領悟的越透，此人自然就會比常人擁有更多的人生智慧。

當然了，在現實生活中，並不是懂得了很多的人生道理，就一定能過好自己的人生。趙括“紙上談兵”的故事告訴我們：書中得來終覺淺，絕知此事要躬行。

從書本上得來的知識，畢竟是別人悟出的道理，它是不夠完善的，所以不能完全套用在自己身上。如果想要深入理解其中的道理，必須要自己親自實踐才行。

永遠記住：多讀書才是獲取知識的唯一途徑，實踐才是檢驗一切真理的唯一標準。

曾經以為，讀過的書大都忘記，沒什麼印象，便覺得讀書沒什麼用。

那你可曾記得，從小到大吃過的那些食物，它們變成了你的骨與肉，長成身體的一部分。

讀書也一樣，那些曾經在你腦海裡遊走的文字，早已經穿過你的骨血，融入你的骨髓，薰陶你的氣質，改變你的容顏，提升你的修養，豐滿你的德行，成就你的人生。

子曰：人生沒有白讀的書，每一本都算數。

讀書是一種高階體驗，妝飾了歷史的容顏，清醒了世人的心坎，指點了人生的艱難。

弱小的人要讀書，強大的人想讀書，快樂的人喜歡讀書，痛苦的人渴望讀書，卑微的人難得讀書，高傲的人不敢讀書，愚蠢的人不會讀書，聰明的人不怕讀書……

書是人們心頭的神明，也是他們背後的枷鎖。

讀書，從來都是智者的機遇，勤者的利器，惰者的夢魘，這是千古真理。

與其他事情相比，讀書是最殘酷也是最溫柔的一件事情，它能將最噁心惡毒的人和事真真切切地呈現在你的面前，也能將所有美好的夢想和實現方法毫無鉅細地展示給你，讓你在這個世界擁有立足之地、開荒拓土，獲得生生不能。

往前100年，不讀書，你還可以種田養牛，維持生活。今天，不讀書，你會失去跟這個世界親密接觸的機會。

未來，你將會從這個星球和文明中消亡。從今往後，讀書將成為一切行業的敲門磚，只有把握住它，才能不被淘汰。

年少讀書的時候，我們都覺得讀書苦，但是，長大才知道，讀書不苦，不讀書才是真的苦。

久而久之，這種惰性思維就會成為你的“導師”，影響你的家人，讓你與親人朋友甚至妻子兒女都格格不入，成為生活中的活死人。

有人讀書，只為認識這個世界，認識自己；有的人透過讀書，看到世界的美好與不足，知道自己想要的是什麼；還有些人，透過讀書掌握改變命運的方法，併為之努力。

讀書是一生的潛伏，少部分人只滿足於認識這個世界，大部分人流連於美好和失望之間，極少人會嘗試改變命運。事實上，唯有奮力一搏，才是一個真正的讀書人的“意氣”。