面試談話中心思想：學生：主要是詢問學生的赴日動機、目的；為何會選擇日本、本城市、本學校。家長：詢問家長的經濟實力、在職單位、職務、年收入等。對孩子出國留學的看法。經常用日語提的問題：（語言學校面試，內容很簡單，只要學過一點日語就足以應付。）1、問：お名前は何ですか。（你叫什麼名字。）答：私は……です。2、問：今年おいくつですか。今年何歳ですか。（一般兩種問法，今年幾歲了。）答：わたしは……歳です。3、問：日本語をどのぐらい勉強しましたか。日本語を何年目勉強しましたか。（學過多長時間的日語，一般兩種問法。）答：……ヶ月勉強しました。4、問：いつ卒業しましたか。（什麼時候畢業的。）答：私は……月卒業しました。5、問：日本に行って目的は何ですか。（去日本有什麼目的。）日本に行って何を勉強しますか。（也或者問去日本學什麼。）答：私は……學を勉強します。6、問：専攻は何ですか。（專業是什麼。）答：電気工學。（例如電氣工學。）其它：也會問出生日期，在哪個學校畢業的，在哪個學校學的日語等等之類。如果你對數字不敏感或對學校的名字不會說，可要練練才行。用日語問的問題一般就幾個，目的只是想了解一下你是否真的學過日語，所以日語的問題不會多也不會太難，剩下的老師會用中文與你交流。這個部分是面試的重點，要先說明如下幾個問題：1.所有面試時學校問到的問題，校方老師都會做記錄，今後申請時提交給學校的材料不能與面試時回答的資訊相矛盾。2.有日語能力二級以上成績的學生，儘量用日語回答問題。現在，中介公司給學生提供的服務越來越“全面”，甚至不需要學生髮表自己的想法，學生像背書一樣背誦中介公司為其列印的留學理由。我個人認為，學生去日本既然主要目的是學習，就要有學習的目標，這麼多年做留學，我寧可辛苦一點，也不會不負責的把千篇一律的就學理由打印出來，發給學生，讓學生背誦。我會帶著學生一起查學校、查專業，幫學生初步明確語言學校後的進學目標。讓學生自己寫出去日本的理由，再幫助學生完善。這樣應對學校的面試時，學校才能感覺到學生想去學習的誠意。