理科生要想學好語文並且得高分要從三個方面來突破。

首先要鍛鍊自己擴大視野對標中外優秀文化特別是漢語的古文言文所提倡的儒家的仁義理智信等中國曆朝歷代比如唐宋八大家、宋明理學、明清小說等名編中古語義與今天白話文之間出神入化的理解、深入闡述以及發散思維的能力，鍛鍊自己悟透西方文藝復興以來浩如星海的優秀文化作品比如重點的英國莎士比亞、俄國普希金、法國盧梭等傳播著名一首詩已經概括了的“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋”等等西方人民追求的自由民主精神的各國思想家、文學家等等著名人物的各種言論的用各種高明方法表達的能力。

第二個是具備上述悟透能力後重點對照課本中各名編中重點詞句防備高考時考題中的偷樑換柱使自己在試卷上陰溝裡翻了船。

最後多關注時事和網路上爭論得特別激烈的的各種話題並且在老師的指導下適當撰文參加這些爭論多多鍛鍊自己的理解表達能力以便為自己在高考作文上放手一搏，用自己養兵千日用兵一時的豪文傲笑高考語文成績榜！

可以從一些小細節入手，比如作文第一寫字一定要漂漂亮亮的，工工整整的，第二內容要豐富多彩，多用素材，素材一定要用時事新聞，這樣才可以比較吸引老師眼求，第三要用小分論點，這樣可以使文章增添色彩。

這個我很有發言權，我是理科生，但是語文成績都是在120分左右，要知道全級部就算是語文成績最好的文科生也就才得125分左右，我一直被譽為文科最好的理科生。既然你問如何取得高分，那就拋開語文素養的培養，語文能力的提升，單單跟你談一下語文的應試技巧，如何取得高分。

一張語文試卷，題型非常固定，選擇題、古詩文鑑賞、文言文閱讀、現代文閱讀、寫作。我們來挨個分析一下：

1.選擇題

選擇題一般有12道，一道題3分，我是山東卷，不同的地區分值可能有所差別，但考察的知識點通常涉及字音、字形、成語、標點、病句、文學常識等。

選擇題你要想拿高分，必須加強積累，字詞不認識讀音、不知道正確寫法，成語不知道什麼意思，做題只能靠蒙，正確率必然下降。打個比方，“偌大”的“偌”，正確讀音是什麼，ruo，四聲，但是很多人讀“nuo”，這就不好說了，不認識字，巧婦難為無米之炊啊。再就是成語亂用，現在自媒體時代，很多成語被亂用，貌似成了約定俗成的意思，但是，千萬要記得，新華字典沒改啊，國家沒承認啊，語文考試標準答案絕對算你錯啊。在這裡列舉幾個容易被踩的雷：

（1）炙手可熱：用來形容氣焰很盛，權勢很大，很囂張的那種。不是說哪個明星很火，自媒體很多時候都用錯了。

（2）良莠不齊：形容好人壞人都有，混雜在一起。不是說一個班級同學水平不一樣，參差不齊。

（3）翻手為雲覆手為雨/翻雲覆雨：比喻玩弄權術，反覆無常，是一個貶義詞。不用用來形容天氣或者誇讚一個人很厲害，除非你是在說反話。

（4）無獨有偶：這個詞被錯用的太多了，它意思是雖然罕見,但是不只有一個,還有一個可以成對兒，多用於貶義。記得，語文考試中它只要出現了，那就是個貶義詞，不能用來形容還有其他人。影視作品中我就沒見過用對的，愛情公寓上陸展博給曾小賢寫的網際網路科技那篇文章中就用錯了。

（5）首當其衝：形容第一個遇到傷害的人，最先受到傷害的是。絕對不是第一個衝在前面的意思，這個詞經常在文學作品中出現，形容主角跑在最前面，大謬！那種情況下請用“身先士卒‘’好嗎？或者不會用成語你用個“率先”也行啊。

（6）無所不用其極：這個詞形容為了達成目標，什麼手段都用的出來，什麼壞事都可以做，為達目的不擇手段，是個貶義詞。不能用來形容人為了成功非常努力，除非你是在諷刺。

關於選擇題簡單說這些，總之不積累、背不過，你是做不對題的。

再說一下古詩文鑑賞：

2.古詩文鑑賞

什麼意象代表什麼含義都是固定的，你需要積累意象。比方說：古人折柳用以送別，“折柳”往往代表送別，那這首詩可能是首送別詩，回答感情的時候就要往“離別的不捨”“對朋友即將遠去的美好祝福”“無法見面的哀傷”，如果朋友是因為仕途上的變動被貶謫或者升官，有可能是藉此抒發自己懷才不遇、報國無門的政治感情。

再比方說，古人多於家中種植桑梓，“桑梓”往往代表家鄉，那就可以從思念家鄉親人、漂泊無依、人生不得志等方面入手。

再就是邊塞詩往往說法自己的愛國之情、報國之情，描寫邊塞風光，讚美祖國。

山水田園詩：讚美景色、融情於景，寄情山水，淡泊名利等等。

很多情況下，古代詩歌需要積累詩人平生主要事蹟，各自的寫作風格，如李白的飄逸瑰麗、杜甫的抑鬱頓挫，你得知道辛棄疾是抗金將領，一生為了恢復中華而奮鬥，知道李清照中年喪夫後半生過的不好，他們的事蹟會影響各自的心性，從而在詩歌裡體現出來。就像白居易說的“文章合為時而著，歌詩合為事而作 ”，都是有目的的，總是要抒發點什麼，無病呻吟的小調考試是不會考的。

回答古詩文鑑賞一般的格式：作者採用……的手法，描寫了……的景物/事，表達了自己……的感情。

3.現代文賞析

這個就是主要考驗閱讀能力了，但是也有技巧。那就是聯絡作者時代背景，迴歸原文，歸納原文段落或者句子意思來答題，這個主要是理解感情基調，明白作者在讚美謳歌什麼，在諷刺反對什麼，照著這個方向去回答一幫不會錯。

4.寫作

寫作有三點：豹頭、鳳尾、豬肚

豹頭：開頭三行以上，五行以內，多用排比、博喻，語言要優美，立意要清奇不落俗套，讓人一看眼前一亮，這個學生看起來很有文采的樣子。

鳳尾：跟開頭要首尾呼應，三行以內，也多用排比、博喻，要再次點題、昇華主題，一般會提出呼籲，表達美好希冀之情。

豬肚：內容要豐富，議論文（高考語文一般寫議論文，其他文體很難出彩，很難的高分）一般提出一箇中心論點，三個小論點，每一個小論點一個段落，格式：小論點+論據+引申結論。

以上就是議論文的簡單寫作技巧，平時有什麼好詞好例子多積累，腹有詩書氣自華，胸中有墨才能下筆有神。積累的多了，能力自然就上來了，高分也是自然而然的事。

簡單說這麼多，希望可以幫到你。