開卷讀山川
董保綱
只因沾了些書生氣息，便有了囊中羞澀的困境。那日，偶然讀到清代張潮的句子“文章是案頭的山水，山水是地上的文章”，心中竟豁然開朗。想那歷代聖賢文豪，哪一個不是歷覽名山大川，擷以山水之性靈，鑄就千古之絕唱？我何不徜徉在他們的詩詞歌賦中，足不出戶而飽覽古今之綺繡呢？
於是，再捧起書卷時，只覺得那書案上的書皆為層疊之青山之綠波了。
我在李白杜甫的身後尋覓，在王勃蘇軾的履痕上沉思，在白居易陸放翁的吟誦裡屏息，在一個個聖賢的妙思哲喻裡凝眸。那字裡行間分明是對生命的詮釋與修煉，分明是對人與自然的品味與體悟。“採菊東籬下，悠然見南山”、“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，那是怎樣的意趣，怎樣的人生境界呵！“江間波浪兼天湧，塞上風雲接地陰”、“黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山”，又是怎樣的魂魄何等的壯觀！那天地間的一山一水一草一木，無不在那淡墨濃彩之中。
心是一塊風動石，只要心不褪色，不沉淪，不蒼老，捧卷在手便有一種居高臨下滿目青山的大氣。你可以在“桃花源”裡流連，在“赤壁賦”裡沉醉，也可以在“岳陽樓”下凝思，在“滕王閣”前遐想，你可以領略“秦月漢關”的悠遠，也可體會“大漠孤煙”的悲壯。
陸游有言：“萬卷古今消永日，一簾昏曉送流年。”紀曉嵐又云：“書似青山常亂疊，燈書紅豆最相思。”在孤寂的書齋歲月裡，如果加一些山水的點綴，那麼在枯燥之中必然會增添一些晶瑩之彩、芳香之味和清洌之韻，讓我們即使在漆黑之夜，心中也會亮一盞不滅的燈。
開卷讀山川，卷中有石上清泉，可洗濯我們心中的塵埃；卷中有綠湖白蓮，可賦予我們高潔的品德；卷中有奇峰峻巒，可賦予我們挺拔的人格……閱讀山川，不僅僅是在墨香中的漫遊，更是我們人生高度的提升。
〔推薦人語〕
林語堂曾說過“讀書為雅事、樂事”。開卷讀書是一個走近和走進書中世界的美妙過程，在這種過程中，可以產生聯想，產生感悟，體驗到面對書籍進行深思的激動人心的歡樂，既能獲得怡然自得的優美享受，又能獲得上下求索的壯美體驗。卷中有千山萬水，卷中有萬紫千紅，卷中有美好情操……只要進入了閱讀世界的大門，就能走出較為狹窄的精神洞穴，放眼世界文明，領略優秀人物的精神風采，傾聽到偉大心靈的博動，感受到言語世界的奧秘，閱讀會使我們遠離浮躁、喧囂和急功近利的庸常，使心靈歸於寧靜、和諧，使心靈變得潔淨、敞亮。
開卷讀山川
董保綱
只因沾了些書生氣息，便有了囊中羞澀的困境。那日，偶然讀到清代張潮的句子“文章是案頭的山水，山水是地上的文章”，心中竟豁然開朗。想那歷代聖賢文豪，哪一個不是歷覽名山大川，擷以山水之性靈，鑄就千古之絕唱？我何不徜徉在他們的詩詞歌賦中，足不出戶而飽覽古今之綺繡呢？
於是，再捧起書卷時，只覺得那書案上的書皆為層疊之青山之綠波了。
我在李白杜甫的身後尋覓，在王勃蘇軾的履痕上沉思，在白居易陸放翁的吟誦裡屏息，在一個個聖賢的妙思哲喻裡凝眸。那字裡行間分明是對生命的詮釋與修煉，分明是對人與自然的品味與體悟。“採菊東籬下，悠然見南山”、“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，那是怎樣的意趣，怎樣的人生境界呵！“江間波浪兼天湧，塞上風雲接地陰”、“黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山”，又是怎樣的魂魄何等的壯觀！那天地間的一山一水一草一木，無不在那淡墨濃彩之中。
心是一塊風動石，只要心不褪色，不沉淪，不蒼老，捧卷在手便有一種居高臨下滿目青山的大氣。你可以在“桃花源”裡流連，在“赤壁賦”裡沉醉，也可以在“岳陽樓”下凝思，在“滕王閣”前遐想，你可以領略“秦月漢關”的悠遠，也可體會“大漠孤煙”的悲壯。
陸游有言：“萬卷古今消永日，一簾昏曉送流年。”紀曉嵐又云：“書似青山常亂疊，燈書紅豆最相思。”在孤寂的書齋歲月裡，如果加一些山水的點綴，那麼在枯燥之中必然會增添一些晶瑩之彩、芳香之味和清洌之韻，讓我們即使在漆黑之夜，心中也會亮一盞不滅的燈。
開卷讀山川，卷中有石上清泉，可洗濯我們心中的塵埃；卷中有綠湖白蓮，可賦予我們高潔的品德；卷中有奇峰峻巒，可賦予我們挺拔的人格……閱讀山川，不僅僅是在墨香中的漫遊，更是我們人生高度的提升。
〔推薦人語〕
林語堂曾說過“讀書為雅事、樂事”。開卷讀書是一個走近和走進書中世界的美妙過程，在這種過程中，可以產生聯想，產生感悟，體驗到面對書籍進行深思的激動人心的歡樂，既能獲得怡然自得的優美享受，又能獲得上下求索的壯美體驗。卷中有千山萬水，卷中有萬紫千紅，卷中有美好情操……只要進入了閱讀世界的大門，就能走出較為狹窄的精神洞穴，放眼世界文明，領略優秀人物的精神風采，傾聽到偉大心靈的博動，感受到言語世界的奧秘，閱讀會使我們遠離浮躁、喧囂和急功近利的庸常，使心靈歸於寧靜、和諧，使心靈變得潔淨、敞亮。