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  • 1 # 使用者3240709833603

    謝邀。社會實踐包括志願活動,職位實習和科研專案,看題主的興趣。我們這裡是專門做高中生社會實踐的平臺,有很多好玩的實踐,比如洛可可設計集團實習,貓咪咖啡廳咖啡師體驗,國際志願者專案。有需要付費體驗的,也有免費的專案,時長對於假期和平常來說都有選擇。感興趣的話可以來了解一下~

  • 2 # 使用者1593105253696

    提供一些有關高中生寒假社會實踐報告的主題,供參考。

    1.和諧社會建設主題: 以“構建和諧社會”為中心,開展“和諧都市(鄉村、校園等)建設方略研究”、“社會基層人民生活狀態調研”、“社會階層的流動與變遷研究”、“居民居住情況調研”、“社會保障體系建設調研”、“家鄉變遷”、“關心弱勢群體”等方面的調研實踐活動。

    2.新農村建設主題:以“建設社會主義新農村”為中心,對農村的經濟發展現狀和前景、農村基礎教育現狀、農民文化素質與思想道德狀況、農民工在新農村建設過程中的地位、作用和影響、農村黨建及思想政治工作狀況、農民精神文化生活狀態等問題進行調研實踐。

    3. 科學發展觀主題: 以“落實科學發展觀”為中心,對科技創新、環境保護、生態開發、能源利用、建設節約型社會等方面的相關問題進行實踐調研與研究。

    4. 志願服務社會主題:以“志願社會、澤被你我”為中心,積極倡導志願服務行為的重要性,透過助殘助困、支教支農、勇作義工、參與各種公益活動等多種多樣的方式開展志願服務活動。

    5. 校友訪談和慰問主題:以“訪問老校友、結識新朋友”為中心,根據就近原則,走訪家鄉所在地附近的印院校友,與其交流專業資訊,描繪學校發展新貌,感受校友成長經歷。

    6. 愛校榮校主題:以“校榮我榮,愛校奉獻”為中心,積極主動配合學校中心工作,使我校教學工作更好地開展。

    7. 傳統文化保護與開發主題:以“傳承中華文化、保護民族遺產”為中心,對家鄉及其他祖國各地的民風、民俗、語言文字等各種非物質文化遺產進行調研、發掘,透過文字、影像等手段加以整理、記錄。

    8. 其它主題:可根據興趣、支援條件等實際,確定相應實踐主題。

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