1、努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和有中國特色社會主義理論，具有堅定正確的政治方向，堅持四項基本原則，擁護黨和國家的路線、方針、政策。
2、模範遵守和執行《普通高等學校學生管理規定》、《高等學校學生行為準則》，遵守憲法、法律法規，遵守校紀校規,具有良好的道德品質和行為習慣，勇於同不良現象作鬥爭。
3、積極參加社會實踐，具有較強的創新能力。在校期間未受過任何處分。具有良好的個性心理品質和健全的人格。尊敬師長、友愛同學，團結合作，師生反映良好。
4、大學期間曾獲校級“三好學生”、“優秀學生幹部”等榮譽稱號、獲校一等獎學金或國家級獎項，在有關重大活動中為學校爭得榮譽。
5、學習勤奮，學業成績優秀，各科考試或考查科目均無補考。畢業論文（畢業設計）具有較高的水平，有突出的獲獎成果或優秀論文。積極參加文體活動和其他公益活動，體育成績達到國家規定的鍛鍊標準。
6、樹立正確的擇業觀，對自願獻身國防事業，自願到國家重點科研單位、艱苦、邊遠地區和基層就業、創業的畢業生，在同等條件下可優先推薦評選。
7、省優畢業生原則上在校級優秀畢業生（評選辦法由學校自定）的基礎上產生。 在滿足申請條件之後可以參加申請，但是最終是否可以申請成功，需要看所有申請者的情況，從中挑最合適的學生。
1、努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和有中國特色社會主義理論，具有堅定正確的政治方向，堅持四項基本原則，擁護黨和國家的路線、方針、政策。
2、模範遵守和執行《普通高等學校學生管理規定》、《高等學校學生行為準則》，遵守憲法、法律法規，遵守校紀校規,具有良好的道德品質和行為習慣，勇於同不良現象作鬥爭。
3、積極參加社會實踐，具有較強的創新能力。在校期間未受過任何處分。具有良好的個性心理品質和健全的人格。尊敬師長、友愛同學，團結合作，師生反映良好。
4、大學期間曾獲校級“三好學生”、“優秀學生幹部”等榮譽稱號、獲校一等獎學金或國家級獎項，在有關重大活動中為學校爭得榮譽。
5、學習勤奮，學業成績優秀，各科考試或考查科目均無補考。畢業論文（畢業設計）具有較高的水平，有突出的獲獎成果或優秀論文。積極參加文體活動和其他公益活動，體育成績達到國家規定的鍛鍊標準。
6、樹立正確的擇業觀，對自願獻身國防事業，自願到國家重點科研單位、艱苦、邊遠地區和基層就業、創業的畢業生，在同等條件下可優先推薦評選。
7、省優畢業生原則上在校級優秀畢業生（評選辦法由學校自定）的基礎上產生。 在滿足申請條件之後可以參加申請，但是最終是否可以申請成功，需要看所有申請者的情況，從中挑最合適的學生。