目前看，40歲甚至是50歲之前在科研一線是很正常的，而996很多時候是不夠的，但能堅持10年、20年、30年這麼久，絕大多數是出於對學術和科研的熱愛。因為高校老師很自由，你不搞科研，完全可以去開公司搞業務、講課培訓，選擇很多。很多一個月才去一兩次辦公室的老師就是這個樣。還有一些老師，年紀稍大，出了一點成績和攢了一些人脈之後，熱衷於串場子、到處跑。

每個人的選擇不同，無可厚非。而在50歲還一直很辛苦的做學術搞科研帶學生的老師，大部分還是出於對自己專業和領域的熱愛吧。外人看來的辛苦並不一定是真的辛苦，他們可能自得其樂

做學術非常辛苦嗎

我非常樂意回答《做學術非常辛苦嗎》?下面，我想從個人的切身經歷和感受談:

童年，就朦朧的模糊的懷有“長大後想當科學家"的夢想。

高中畢業(67屆)時，文化大革命中斷了考大學。68年在“擁軍熱"時參軍。5年的軍營生活，從未放棄“做學術"的追求，見縫插針，潛心學習。73年轉業北京工作開始，才真正踏入“做學術"的人生目標的起程。

過去，做學術，是“手工作坊式"的研究、創作方式。

看資料:一要到書店買書;二要到資料室、圖書館，有較強參考價值的資料，在電腦、影印機之前，靠手抄、訂閱。三是為專業研究，要儲備自己的“彈藥庫"。除了工作之外的全部業餘時間，包括每天下班後的時間，所有的節暇日，甚至春節期間，也都用來搞學術研究，或為學術研究作準備。不僅自己的全部業餘時間，而且家人的節暇日也用於剪貼資料。

我有內向的性格，有目標的執著，有冷靜的思考，有哲理的求索，有思辯的思維，有孤獨的享受。這些個人的特質，恰好契合了做學術的心理和氣質要素。

做學術，需要創造性思維，需要標新立異，需要獨立思考。如寫一篇優質論文:需要有新的觀點，新的材料，新的選題角度，新的證據，新的論證方式。原創性，離不開個人的獨立思考。

做學術，從事著精神產品的特殊生產，和工廠中的流水線作業完全不同。

做學術，要出精神成果，必須保證個人有獨立的、充分的時間。我在做學術過程中，家中任何人不得侵佔我的時間，不得干擾我的思考。這些己經成了習慣和共識。

做學術，追求的是精神成果。所以，每當一篇論文在期刊和報紙上公開發表，尤其是在國家級核心期刊和國家級大報上公開發表，特別是我的處女作《國民經濟結構的分類方法》，於1984年發表在中國社科院經濟研究所主辦的《經濟研究》第4期發表時，心中萬分激動，快不可言。該文曾全文轉載在《人大報刊影印資料》。

我出生在農村，家史祖輩農民，沒有家庭背景，沒有政治靠山，全憑自己的奮鬥(當然離不開組織的培養)，在做學術中辛勤耕耘，發揮自己的聰明才智，取得了豐碩的成果，實現了自己的人生價值。

透過40年的努力，尤其是在從北京市委黨校理論研究班畢業後，至2005年退休的20多年的辛勤耕耘，公開出版2本學術專著，合著7本;承擔國家級、省級課題研究多項;在國家和省級報、刊發表論文200多篇。

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做學術是非常辛苦，但只要敬業，不分年齡，鑽進去，堅持不懈，取得成果，換來的是快樂。

所謂學術，是學業之研究，具有開拓創新的使命，但前進的道路上，不是一帆風順，有坎坷，有困難，有失敗和挫折，沒有堅強的意志和決心，很難取得成功。

人類的文明發展史，是人類不斷地發明創造推動的，成就不能憑空而來，需要人們對事物進行深入細緻的研究，前赴後繼，才能獲得突破，故可謂，做學術非常辛苦。若是熱愛的專業，搞調查，做實驗，使命在身，不論成功與否，也是快樂的，也是有意義的。

做學術，不說年齡，四五十歲正當年，既有社會經歷，也有知識儲備，體力充沛，精力旺盛，是出成績見成果的最佳時期，要不怕苦，不怕累，不計報酬，不講條件，設定人生目標，一步一步的去實現。有些專案可能要為之奮發終生，若等到老年體衰時，困難會更多。

做學術很辛苦，辛苦又快樂著。