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1 # 圖圖美兔兔
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2 # 鍋鍋ovo
高中地理:有方法用心學就不難學。
一、學會聽課:
1、聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課。
2、參與交流和互動,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答。
3、聽要結合寫和思考。學會快速的整理記憶。
二、學會記憶:
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片。
2、合理用腦。交替複習不同性質的課程,在最佳時間識記。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。
三、學會總結:
1、總結考試成績,透過總結學會正確地看待分數。
2、總結考試得失,從中找出成敗原因。
3、總結、整理錯題,收集錯題。
4、透過總結,確定下階段的努力方向。
地理,是世界或某一地區的自然環境及社會要素的統稱。“地理”一詞最早見於中國《易經》。古代的地理學主要探索關於地球形狀、大小有關的測量方法,或對已知的地區和國家進行描述。
高中地理不難學,下面是一些學習方法:
一、養成利用地圖的良好習慣:建議你養成看圖的習慣,每一至兩天看一次圖,另外在看書和做題的時候,要養成圖不離手的習慣,這種習慣對於地圖的記憶和應用能起到事半功倍的效果.
二、理解地理的學科特點:地理學科更注重地理要素的因果關係、優劣評價及發展方向.(1)頭腦中建立地理要素框架:地理要素分為自然要素與社會經濟要素,自然要素主要包括地形、氣候、水文、土壤、植被,社會經濟要素主要包括資源、能源、農業、工業、交通、商業貿易、旅遊、人口、民族、城市、市場、科技等.
(2)多加關注地理各要素之間的影響關係,如地形如何影響氣候、氣候如何影響水文、水文如何影響地形、自然條件如何影響經濟活動、人口的變化受哪些地理因素影響.(3)經常總結各地理要素變化對人類的影響(有利與不利),人類發展中應該如何儘量克服不利因素,發揮有利影響.(可持續發展觀)
三、知識記憶過程需要注意:
1、毅力與決心是最關鍵的.
2、知識記憶過程中,多進行歸類、對比.例如,複習中國北方地區的時候,不要只記憶零碎的知識點,而要將北方的各種自然、人文背景知識做系統記憶,而且可以將北方與中國另外三個地理區域做個對比,如果能總結出表格式的內容綱要最好.世界知識同理
.3、知識記憶過程中,注意課本教材描述中使用的專業術語,在答題過程中,如果能夠有效使用教材術語,能夠起到事半功倍的效果.
4、建立空間、時間概念,地理要素均存在一個時空變化的問題,因此記憶過程中頭腦中一定要有清晰的時空概念,最基本的方式就是結合地圖記憶.
5、多練習審題,現在的高考中,許多解題的資訊都或明或暗地儲存在題目中的文字、圖表等資料中,一定要善於資訊的提取和加工,這方面一要靠知識的熟練度和理解深度,二要靠勤加練習即多做題.