假設錄取100人，學校調取120人的檔案，再假設你的第一志願是a，那麼就是在所有填了a志願的人裡挑選分數最高的幾十個人（直到這個專業招滿為止），假如你的第一志願沒有錄取，那麼就是在你填的第二志願（假設是b），所有填b專業裡挑分數最高的幾十個人（直到這個專業招滿為止），以此類推。假設你所有的志願都沒有錄取，那麼你就在沒有被新疆醫科大學錄取的名單中，你的資料就被你高考志願的下一個大學接收，再按志願優先的原則採取從高分到低分的順序錄取。（在你不願意調劑的情況下，如果填了調劑的話可能會被新疆醫科大學你沒有填的專業錄取）

每年的四月份左右，各大院校的招生簡章將陸續公佈。如果說填報志願的關鍵在於瞭解高校，那麼招生章程就是考生了解高校的一個重要視窗。只有認真讀懂招生章程，理解錄取規則，才能揚長避短，更合理地填報高考志願。不認真閱讀高校招生章程是填報志願的十大誤區之一。為此，小編整理了讀懂招生章程的七要點，供廣大考生及家長參考。什麼是招生章程？高校招生章程是高等學校依據中國相關教育法規和教育部要求制訂的，是高校開展招生工作的重要依據。因此，招生章程具有很強的規範作用，既是對高校的一種約束，也為考生創造了更加公平、公正、公開的競爭環境。考生家長容易將高校的招生簡章和招生章程混淆，雖然兩者只是一字之差，但卻有很大差別。招生簡章中的內容沒有經過稽核備案，不具備規範作用，只能作為報考時的一般參考資料，其重要性遠不如招生章程。章程中包含哪些內容？去哪兒找？招生章程主要內容包括：高校全稱、校址(分校、校區等須註明)，層次(本科、高職或專科)，辦學型別(如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨立學院、高等專科學校或高等職業技術學校等)，在有關省(區、市)分專業招生人數及有關說明，預留計劃數及使用原則，專業培養對外語的要求，身體健康狀況要求，錄取規則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等)，學費標準，頒發學歷證書的學校名稱及證書種類，聯絡電話、網址，以及其他須知等。招生章程作為高校向社會公佈的規範性檔案，必須向社會公示。根據教育部要求，各高校要在規定時間內(一般在每年4月、5月)將本校招生章程上傳至中國高等教育學生資訊網，“Sunny高考”招生資訊釋出及管理平臺公示。考生可以從本省市招辦下發的材料中檢視招生章程。招生章程怎麼看？1看高校情況。解讀招生章程，首先要了解院校基本情況，包括隸屬關係、院校性質及層次、辦學規模、院系及專業設定情況、師資狀況、科研水平及成果、收費標準、獎學助學措施、畢業生一次就業率及去向等內容。對於設有分校及多個校區的院校，還要關注考生在哪個校區就讀，其畢業證書、學位證書的印章是否帶有分校或校區的字樣。透過這些，考生就可以對想要了解的高校有個大致的認識。2看加分政策。高考照顧加分由教育部統一劃定範圍，各省(自治區、直轄市)有一定的自主權。一般來說，各省招生部門確定的政策加分，只適用本地區的高校，外地高校認可與否由學校審查決定。所以，考生的加分是否管用，一定要仔細閱讀各高校的招生章程中的加分條款。不少高校在提檔時承認政策加分，但在錄取時，卻按照考生的實際高考成績和報考志願安排專業。也就是說，提檔時加分是起作用的，但在專業錄取時，部分高校是按考生實考分算，加分不起作用。在2013年的招生章程中，清華大學、中山大學、西安交通大學等高校就明確規定，只有提檔時承認政策加分，在專業錄取時，按考生實際高考分數安排專業。3看投檔比例。不少考生家長誤以為只要被高校提檔，就一定會被錄取，其實這是不對的。學校審閱檔案後，少數考生檔案會因各種原因被學校退回到省招辦，即“退檔”。教育部規定，普通高校的調檔比例一般不得超過招生計劃的120%。各高校為了既順利完成招生計劃又保證招生質量，調檔比例一般都在100%-120%之間。如《山東大學2013年普通本科招生章程》就明確了提檔比例：“在高考成績達到相應批次錄取最低控制分數線的考生中，一般按照不超過我校在省份公佈招生計劃120%的比例調閱考生檔案；第一學校志願實行平行志願的省份，根據省份模擬投檔情況，原則上按105%左右的比例調閱考生檔案。”4看非一志願錄取方法。很多學校的招生章程中都會寫有這樣一句話，“當一志願生源不足時，接收非第一志願考生”。一些考生家長讀不懂，其實這句話可以這樣來理解：如果第一志願上線人數達到或超過招生計劃數，院校完全可以在第一志願完成招生計劃，不再招收非第一志願考生；如果第一志願上線人數少於招生計劃數，院校則透過招收非第一志願考生才能完成招生計劃。實際上，很多熱門高校的第一志願生源充足，招收非第一志願考生的可能性很小。所以，考生家長不要一看到這句話想當然地理解為該校招收二志願考生，而是要檢視其近三年的錄取情況，看其是否招收二志願考生，招收的比例有多少。另外，還有預留計劃的情況。有一些院校為了招收高分考生，在第一志願生源充足的情況下，也招收第二志願考生。如2014年北京化工大學在京預留3%左右的計劃用於招收二志願的理工類高分考生。但這種招收二志願考生的預留計劃是非常少的。5看專業錄取原則。從分配專業的規則方面看，專業錄取主要有專業優先、分數優先、專業級差三種方式。（可參看高校分配專業有三種方式）高校具體使用哪一種方式，會在招生章程中明確。所以，考生在填報志願的時候要仔細研究章程中專業錄取規則，採取針對性的策略。6看單科成績要求。高考錄取時，有些高校對已投檔的考生在安排專業時有單科成績的要求，主要有兩種方式：1.單科成績原則上應達到及格水平。2.單科成績必須達到某一分數標準。如外語類專業對考生外語成績的具體要求，漢語言文學專業對語文成績的具體要求，經濟學類專業對數學成績的具體要求等。這在高校的招生章程中也會有詳細的體現。如2013年北京交通大學招生章程中規定：“理科試驗班(基礎學科試點班)專業只招有該專業志願考生，且考生的高考數學單科成績應達到滿分的百分之八十以上，或高考數學單科成績排名達到本省區投檔考生數的前百分之五十。”7看身體條件及其他要求。招生專業對外語語種的要求、招收男女生的比例、對於身體健康狀況的要求等資訊，考生也要了解。如上海海事大學2014年招生章程中招收男女生比例的規定為：“航海技術專業在上海、江蘇、浙江三地招收部分女生，輪機工程、船舶電子電氣工程專業只招男生(行業用工限制)。其他專業不設男女生比例。”高校對考生身體狀況的要求一般分為兩種，一種是招生院校直接以《普通高等學校招生體檢工作指導意見》為依據；另一種是招生院校參照《指導意見》的要求，根據學校(專業)的性質、特點，對考生身體素質、生理條件作出補充規定。檢視招生簡章時，一定要看的有七個要點，總結一下：1.查詢高校的基本情況，構建初步印象。2.檢視“加分項”條款，不同院校的加分要求不同。3.檢視投檔比例降低調檔率，一般高校在100%-120%之間。4.檢視院校近年“非一志願”錄取方法。5.檢視專業錄取原則，不同院校專業錄取規則不同。6.一些院校和專業對考生的單科成績有要求，填報時須注意。7.專業/院校性質不同，對於考生的身體素質要求也不同。除了以上七條主要內容外，各高校還可能有其他方面的規定，考生和家長也要認真閱讀。如果對招生章程的內容有疑問，請直接諮詢高校招辦。錦宏高考

計劃上報教育部，然後批覆。教育部利用大資料知道待考生數量，按計劃分配名額到地方和各高校，計劃包括扶持西部地區招生名額。