文言文《義鼠》閱讀訓練 楊天一言：見二鼠出，其一為蛇所吞；其一瞪目如椒①，似甚恨怒，然遙望不敢前。蛇果腹②，蜿蜒③入穴；方將過半，鼠奔來，力嚼其尾。蛇怒，退身出。鼠故便捷，欻然遁去④。蛇追不及而返。及入穴，鼠又來，嚼如前狀。蛇入則來，蛇出則往，如是者久。蛇出，吐死鼠於地上。鼠來嗅之，啾啾如悼息⑤，銜之而去。友人張歷友為作《義鼠行》。 （選自清蒲松齡《聊齋志異》） 【註釋】 ①瞪目如椒：眼睛瞪得像花椒的果實般大。②果腹：滿腹，即吃飽的意思。③蜿蜒：彎彎曲曲的意思。④欻然遁去：欻，音xū，欻然，快速的樣子；遁去，跑掉。⑤啾啾如悼息：啾啾的叫聲好像在悼念哭泣。 【達標訓練】 1．請用簡潔的語言概述這篇故事的主要內容。 2．解釋加點的詞。 （1）其一為蛇所吞（） （2）然遙望不敢前（） （3）及入穴（） （4）銜之而去（） 3．翻譯下面的語句。 （1）方將過半，鼠奔來，力嚼其尾。 （2）蛇入則來，蛇出則往，如是者久。 4．這篇文章為何以“義鼠”為標題？ 5．文中的這隻“義鼠”是機智的，其機智表現在何處呢？請結合文章內容具體說說。 參考答案 1．有兩隻老鼠，一隻被蛇所吞，另一隻不忍捨棄朋友，與這條大蛇周旋，在它屢次的騷擾下，這條大蛇終於投降，吐出了它的朋友。 2．（1）被（2）遠遠望著（3）等到（4）離開，走了 3．（1）（蛇）剛有一半身子進洞，那隻遠遠望著的老鼠就奔跑過來，用力咬蛇的尾巴。（2）蛇進洞的時候，老鼠就來咬它，蛇出來的時候，老鼠就跑掉。這樣一次又一次，攻守了很長時間。 4．此篇的主旨是讚揚老鼠的“義”，所以以“義鼠”為標題。 5．它懂得避實擊虛，採取一種游擊戰術，“敵進我退，敵退我進”，在敵方無法調轉的時候狠狠地打擊它、襲擾它，使它疲於奔命，前後不能相顧。（開放題，言之有理即可）（周俊根） --
文言文《義鼠》閱讀訓練 楊天一言：見二鼠出，其一為蛇所吞；其一瞪目如椒①，似甚恨怒，然遙望不敢前。蛇果腹②，蜿蜒③入穴；方將過半，鼠奔來，力嚼其尾。蛇怒，退身出。鼠故便捷，欻然遁去④。蛇追不及而返。及入穴，鼠又來，嚼如前狀。蛇入則來，蛇出則往，如是者久。蛇出，吐死鼠於地上。鼠來嗅之，啾啾如悼息⑤，銜之而去。友人張歷友為作《義鼠行》。 （選自清蒲松齡《聊齋志異》） 【註釋】 ①瞪目如椒：眼睛瞪得像花椒的果實般大。②果腹：滿腹，即吃飽的意思。③蜿蜒：彎彎曲曲的意思。④欻然遁去：欻，音xū，欻然，快速的樣子；遁去，跑掉。⑤啾啾如悼息：啾啾的叫聲好像在悼念哭泣。 【達標訓練】 1．請用簡潔的語言概述這篇故事的主要內容。 2．解釋加點的詞。 （1）其一為蛇所吞（） （2）然遙望不敢前（） （3）及入穴（） （4）銜之而去（） 3．翻譯下面的語句。 （1）方將過半，鼠奔來，力嚼其尾。 （2）蛇入則來，蛇出則往，如是者久。 4．這篇文章為何以“義鼠”為標題？ 5．文中的這隻“義鼠”是機智的，其機智表現在何處呢？請結合文章內容具體說說。 參考答案 1．有兩隻老鼠，一隻被蛇所吞，另一隻不忍捨棄朋友，與這條大蛇周旋，在它屢次的騷擾下，這條大蛇終於投降，吐出了它的朋友。 2．（1）被（2）遠遠望著（3）等到（4）離開，走了 3．（1）（蛇）剛有一半身子進洞，那隻遠遠望著的老鼠就奔跑過來，用力咬蛇的尾巴。（2）蛇進洞的時候，老鼠就來咬它，蛇出來的時候，老鼠就跑掉。這樣一次又一次，攻守了很長時間。 4．此篇的主旨是讚揚老鼠的“義”，所以以“義鼠”為標題。 5．它懂得避實擊虛，採取一種游擊戰術，“敵進我退，敵退我進”，在敵方無法調轉的時候狠狠地打擊它、襲擾它，使它疲於奔命，前後不能相顧。（開放題，言之有理即可）（周俊根） --