無可否認,創造力的運用、自由的創造活動,是人的真正的功能;人在創造中找到他的真正幸福,證明了這一點。〔英〕阿諾德:《當代批評的功能》
唯有創造才是歡樂。唯有創造的生靈才是生靈。〔法〕羅曼?羅蘭:《約翰?克利斯朵夫》
在黑夜中,創造力,這神聖液汁,發射出幾條銀河。〔法〕羅曼?羅蘭:《母與子》
創造是消滅死。〔法〕羅曼?羅蘭:《約翰》
任何人要達到自己的目的,愛也罷,追求也罷,目標必須明確。〔中〕林海鑫:《愛的品格》
一切生命的意義就在於此——在於創造的刺激。〔法〕羅曼?羅蘭:《簡手》
所謂革命精神就是創造性,要懂得世界上的一切都需要創造,要前進就不能坐著等待,就要去創造。〔中〕徐特立:《對青年人的幾點希望》
我有六個字供大家勉勵:貧窮,迎難,創造。一切為創造;創造為除苦。〔中〕陶行知:《行知書信集》
人類所有的創造和活動(包括寫文章在內),不僅表示頭腦的充實,並且證明腸胃的空虛。〔中〕錢鍾書:《吃飯》
人之所以可貴就在於會創造。〔中〕華羅庚:《華羅庚詩文選》
厭惡創造,也就是厭惡生命。熱愛創造,也就是熱愛生命。〔中〕俞吾金:《思考與超越》
新世界是屬於創造者和開拓者的。〔中〕俞吾金:《思考與超越》
缺乏創造精神與創造成果的人生是不完美的人生。〔中〕劉吉:《塑造現代完美人格》
美的一個主要的特徵,就是創造性;沒有創造性的東西,也就不美。〔中〕施昌東:《一個探索美的人》
生活也應該充滿了創造,沒有創造的生活就如同一個人在精神上得了貧血症,蒼白無力,充滿痛苦!〔中〕蔣子龍:《勝利在最後五分鐘》
生命的第一個行動是創造的行動。〔法〕羅曼?羅蘭:《羅曼?羅蘭文集》
生活的意義在於創造,而創造是獨立存在的,沒有止境的。〔蘇〕高爾基:《人》
更強有力的創造會嚇跑許多人,但卻迷住了更強悍的人。〔丹麥〕勃蘭兌斯:《德國的浪漫派》
智慧是美的,因為是創造,而創造是美的,因為是智慧。〔巴基斯坦〕阿卜杜拉?侯賽因:《悲哀世代》
最能創造發展的人,也是最會繼承的人。〔中〕徐特立:《札記摘錄》
行動是老子,知識是兒子,創造是孫子。〔中〕陶行知:《陶行知教育論文選集》
重複現成的東西並不困難,微小的創造卻不容易。〔中〕王朝聞:《一以當十?也為了耐看》
在理論和實驗已有一定認識的基礎上,突破性的創見性往往得自心血來潮。〔英〕霍京:《科學家軼事》
已經創造出來的東西比起有待創造的東西來說,是微不足道的。〔法〕雨果:《莎士比亞論》
模仿是人的天性,雖然人們不承認自己是模仿。〔德〕歌德:《教訓書簡》
創造力是一種智力肌肉,願意並且知道如何鍛鍊它,你也能發揮出潛在的創造力。〔美〕邁克爾?萊博夫:《認識你的創造潛能》
天才們無論怎樣說大話,歸根結蒂,還是不能憑空創造。〔中〕魯迅:《且介亭雜文二集》
發明、創造的本身,並無任何成見,它願意向每一個勤奮的人、敢想敢說敢幹的人招手。〔中〕馬鐵丁:《馬鐵丁雜文選》
團體的精神是構成創造的氣候的最重要因素。〔中〕周昌忠:《創造心理學》
人生下來不是為了抱著鎖鏈,而是為了展開雙翼;不要再有爬行的人類。〔法〕雨果:《九三年》
開始起第一步的人,也許他腳上穿的鞋子就是他最後穿的一雙。〔法〕雨果:《九三年》
不經過迷惑,你總不會聰明!要成長,你總要獨創才行。〔德〕歌德:《浮士德》
學生如果把先生當作一個範本,而不是一個敵手,他就永遠不能青勝於藍。〔俄〕別林斯基:《文學的幻想》
避免這些常見的思想上的絆腳石,你很容易發現你應對自己刮目相看。〔美〕邁克爾?德魯裡:《這樣做,你將一事無成》
白手起家,勿在他人腳跟下湊泊(湊數)。〔中〕王時槐:《答以濟》
學者當自樹其幟。〔中〕鄭燮:《與江賓谷、江禹九書》
創事業者,需要有大刀闊斧的魄力、眾醉獨醒的精神,潮流影響不了他,風氣麻醉不了他。〔法〕羅曼?羅蘭:《羅蘭小語》
修鑿可以使道路平直,但只有崎嶇的未經修鑿的道路才是天才的道路。〔英〕布萊克:《嘉言選》
打破常規的道路指向智慧之宮。〔英〕布萊克:《嘉言選》
一個最富有熱情的心靈,應該有所發明與建樹。〔法〕司湯達:《紅與黑》
首創者陶醉於革新,可是對危險視而不見;第二人清楚前面是深淵,可是仍然投身下去。〔法〕雨果:《笑面人》
一篇美好的言辭並不能抹煞一件壞的行為,而一件好的行為也不能為誹謗所玷汙。〔古希臘〕德謨克利特:《著作殘篇》
美德藐視人間的一切譏嘲,清白愈受到誹謗身價愈高。〔英〕笛福:《枷刑頌》
世上比被人議論更糟糕的事情只有一樁,那就是根本沒有人議論你。〔英〕王爾德:《道林?格雷的畫像》
不用管別人怎麼議論,誰都是自己過自己的日子。〔蘇〕高爾基:《懺悔》
當別人踢你,無情地批評你時,那是因為他們以為如此會提高自己的重要性。〔美〕戴爾?卡耐基:《卡耐基人際關係手冊》
有些人喜歡攻擊比自己教育程度好,或是比自己成功的人,好得到一種卑劣本性的滿足。〔美〕戴爾?卡耐基:《卡耐基人際關係手冊》
記住,惡意的批評通常是變相的恭維。記住,沒有人會踢一隻死狗。〔美〕戴爾?卡耐基:《卡耐基人際關係手冊》
想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前,人家總說他是異想天開。〔美〕馬克?吐溫:《赤道環遊記》
害怕大雨的,只不過是假花而已。〔俄〕克雷洛夫:《克雷洛夫寓言》
任何人包括誠實可靠的人,都會被別人說閒話。〔俄〕列夫?托爾斯泰:《波利庫什卡》
不誘於譽,不恐於誹。〔中〕荀況:《荀子?非十二子》
幾處事,但自踏得田地穩,一任閒言語。〔中〕晁說之:《晁氏客語》
是非終日有,不聽自然無。〔中〕佚名:《張協狀元》
如果一個人的活動總是以周圍的輿論為轉移,那麼他是什麼事情也做不成的。〔中〕靳凡:《公開的情書》
因循觀望的人,最善於驚歎他人的敏捷。〔英〕莎士比亞:《莎士比亞》
戲劇得了什麼?獵犬也會追隨它的主人,猴子也會效法它的飼養者,馬兒也會聽從它的騎師。〔英〕莎士比亞:《莎士比亞戲劇集》
模仿往往是使我們迷路的嚮導。〔法〕拉羅什福科:《道德箴言錄》
我寧願在光天化日之下憑著我短細的天資到處碰壁,也不肯在黑暗中憑著謹小慎微使自己得救或者發財。〔法〕拉美特利:《心靈的自然史》
聰明的年輕人以為,如果承認已經被別人承認過的真理,就會使自己喪失獨創性,這是最大的錯誤。〔德〕歌德:《歌德的格言和感想集》
那些僅僅循規蹈矩過活的人,並不是在使社會進步,只是在使社會得以維持下去。〔印度〕泰戈爾:《戈拉》
學問只有打破因襲方能前進。若受一國一時的風尚限制,只有走上死路。〔日〕森鷗外:《宛如》
點滴的創造固然不如整體的創造,但不要輕視點滴的創造而不為,呆望著大創造從天而降。〔中〕陶行知:《陶行知教育論文選集》
創造的最危險敵人是膽怯。〔中〕周昌忠:《創造心理學》
浮躁一分,到處便招憂侮;因循二字,從來誤盡英雄。〔中〕張少成:《對聯選》
一個符合進步的勝利值得人民鼓掌。但一個英勇的失敗更應該得到人民的同情。一個是宏偉的,另一個是崇高的。〔法〕雨果:《悲慘世界》
無可否認,創造力的運用、自由的創造活動,是人的真正的功能;人在創造中找到他的真正幸福,證明了這一點。〔英〕阿諾德:《當代批評的功能》
唯有創造才是歡樂。唯有創造的生靈才是生靈。〔法〕羅曼?羅蘭:《約翰?克利斯朵夫》
在黑夜中,創造力,這神聖液汁,發射出幾條銀河。〔法〕羅曼?羅蘭:《母與子》
創造是消滅死。〔法〕羅曼?羅蘭:《約翰》
任何人要達到自己的目的,愛也罷,追求也罷,目標必須明確。〔中〕林海鑫:《愛的品格》
一切生命的意義就在於此——在於創造的刺激。〔法〕羅曼?羅蘭:《簡手》
所謂革命精神就是創造性,要懂得世界上的一切都需要創造,要前進就不能坐著等待,就要去創造。〔中〕徐特立:《對青年人的幾點希望》
我有六個字供大家勉勵:貧窮,迎難,創造。一切為創造;創造為除苦。〔中〕陶行知:《行知書信集》
人類所有的創造和活動(包括寫文章在內),不僅表示頭腦的充實,並且證明腸胃的空虛。〔中〕錢鍾書:《吃飯》
人之所以可貴就在於會創造。〔中〕華羅庚:《華羅庚詩文選》
厭惡創造,也就是厭惡生命。熱愛創造,也就是熱愛生命。〔中〕俞吾金:《思考與超越》
新世界是屬於創造者和開拓者的。〔中〕俞吾金:《思考與超越》
缺乏創造精神與創造成果的人生是不完美的人生。〔中〕劉吉:《塑造現代完美人格》
美的一個主要的特徵,就是創造性;沒有創造性的東西,也就不美。〔中〕施昌東:《一個探索美的人》
生活也應該充滿了創造,沒有創造的生活就如同一個人在精神上得了貧血症,蒼白無力,充滿痛苦!〔中〕蔣子龍:《勝利在最後五分鐘》
生命的第一個行動是創造的行動。〔法〕羅曼?羅蘭:《羅曼?羅蘭文集》
生活的意義在於創造,而創造是獨立存在的,沒有止境的。〔蘇〕高爾基:《人》
更強有力的創造會嚇跑許多人,但卻迷住了更強悍的人。〔丹麥〕勃蘭兌斯:《德國的浪漫派》
智慧是美的,因為是創造,而創造是美的,因為是智慧。〔巴基斯坦〕阿卜杜拉?侯賽因:《悲哀世代》
最能創造發展的人,也是最會繼承的人。〔中〕徐特立:《札記摘錄》
行動是老子,知識是兒子,創造是孫子。〔中〕陶行知:《陶行知教育論文選集》
重複現成的東西並不困難,微小的創造卻不容易。〔中〕王朝聞:《一以當十?也為了耐看》
在理論和實驗已有一定認識的基礎上,突破性的創見性往往得自心血來潮。〔英〕霍京:《科學家軼事》
已經創造出來的東西比起有待創造的東西來說,是微不足道的。〔法〕雨果:《莎士比亞論》
模仿是人的天性,雖然人們不承認自己是模仿。〔德〕歌德:《教訓書簡》
創造力是一種智力肌肉,願意並且知道如何鍛鍊它,你也能發揮出潛在的創造力。〔美〕邁克爾?萊博夫:《認識你的創造潛能》
天才們無論怎樣說大話,歸根結蒂,還是不能憑空創造。〔中〕魯迅:《且介亭雜文二集》
發明、創造的本身,並無任何成見,它願意向每一個勤奮的人、敢想敢說敢幹的人招手。〔中〕馬鐵丁:《馬鐵丁雜文選》
團體的精神是構成創造的氣候的最重要因素。〔中〕周昌忠:《創造心理學》
人生下來不是為了抱著鎖鏈,而是為了展開雙翼;不要再有爬行的人類。〔法〕雨果:《九三年》
開始起第一步的人,也許他腳上穿的鞋子就是他最後穿的一雙。〔法〕雨果:《九三年》
不經過迷惑,你總不會聰明!要成長,你總要獨創才行。〔德〕歌德:《浮士德》
學生如果把先生當作一個範本,而不是一個敵手,他就永遠不能青勝於藍。〔俄〕別林斯基:《文學的幻想》
避免這些常見的思想上的絆腳石,你很容易發現你應對自己刮目相看。〔美〕邁克爾?德魯裡:《這樣做,你將一事無成》
白手起家,勿在他人腳跟下湊泊(湊數)。〔中〕王時槐:《答以濟》
學者當自樹其幟。〔中〕鄭燮:《與江賓谷、江禹九書》
創事業者,需要有大刀闊斧的魄力、眾醉獨醒的精神,潮流影響不了他,風氣麻醉不了他。〔法〕羅曼?羅蘭:《羅蘭小語》
修鑿可以使道路平直,但只有崎嶇的未經修鑿的道路才是天才的道路。〔英〕布萊克:《嘉言選》
打破常規的道路指向智慧之宮。〔英〕布萊克:《嘉言選》
一個最富有熱情的心靈,應該有所發明與建樹。〔法〕司湯達:《紅與黑》
首創者陶醉於革新,可是對危險視而不見;第二人清楚前面是深淵,可是仍然投身下去。〔法〕雨果:《笑面人》
一篇美好的言辭並不能抹煞一件壞的行為,而一件好的行為也不能為誹謗所玷汙。〔古希臘〕德謨克利特:《著作殘篇》
美德藐視人間的一切譏嘲,清白愈受到誹謗身價愈高。〔英〕笛福:《枷刑頌》
世上比被人議論更糟糕的事情只有一樁,那就是根本沒有人議論你。〔英〕王爾德:《道林?格雷的畫像》
不用管別人怎麼議論,誰都是自己過自己的日子。〔蘇〕高爾基:《懺悔》
當別人踢你,無情地批評你時,那是因為他們以為如此會提高自己的重要性。〔美〕戴爾?卡耐基:《卡耐基人際關係手冊》
有些人喜歡攻擊比自己教育程度好,或是比自己成功的人,好得到一種卑劣本性的滿足。〔美〕戴爾?卡耐基:《卡耐基人際關係手冊》
記住,惡意的批評通常是變相的恭維。記住,沒有人會踢一隻死狗。〔美〕戴爾?卡耐基:《卡耐基人際關係手冊》
想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前,人家總說他是異想天開。〔美〕馬克?吐溫:《赤道環遊記》
害怕大雨的,只不過是假花而已。〔俄〕克雷洛夫:《克雷洛夫寓言》
任何人包括誠實可靠的人,都會被別人說閒話。〔俄〕列夫?托爾斯泰:《波利庫什卡》
不誘於譽,不恐於誹。〔中〕荀況:《荀子?非十二子》
幾處事,但自踏得田地穩,一任閒言語。〔中〕晁說之:《晁氏客語》
是非終日有,不聽自然無。〔中〕佚名:《張協狀元》
如果一個人的活動總是以周圍的輿論為轉移,那麼他是什麼事情也做不成的。〔中〕靳凡:《公開的情書》
因循觀望的人,最善於驚歎他人的敏捷。〔英〕莎士比亞:《莎士比亞》
戲劇得了什麼?獵犬也會追隨它的主人,猴子也會效法它的飼養者,馬兒也會聽從它的騎師。〔英〕莎士比亞:《莎士比亞戲劇集》
模仿往往是使我們迷路的嚮導。〔法〕拉羅什福科:《道德箴言錄》
我寧願在光天化日之下憑著我短細的天資到處碰壁,也不肯在黑暗中憑著謹小慎微使自己得救或者發財。〔法〕拉美特利:《心靈的自然史》
聰明的年輕人以為,如果承認已經被別人承認過的真理,就會使自己喪失獨創性,這是最大的錯誤。〔德〕歌德:《歌德的格言和感想集》
那些僅僅循規蹈矩過活的人,並不是在使社會進步,只是在使社會得以維持下去。〔印度〕泰戈爾:《戈拉》
學問只有打破因襲方能前進。若受一國一時的風尚限制,只有走上死路。〔日〕森鷗外:《宛如》
點滴的創造固然不如整體的創造,但不要輕視點滴的創造而不為,呆望著大創造從天而降。〔中〕陶行知:《陶行知教育論文選集》
創造的最危險敵人是膽怯。〔中〕周昌忠:《創造心理學》
浮躁一分,到處便招憂侮;因循二字,從來誤盡英雄。〔中〕張少成:《對聯選》
一個符合進步的勝利值得人民鼓掌。但一個英勇的失敗更應該得到人民的同情。一個是宏偉的,另一個是崇高的。〔法〕雨果:《悲慘世界》