1、古箏教育：百萬學箏大軍帶來的是師資的嚴重稀缺，由於師資短缺也從某種程度上制約了古箏人群的增長，否則學箏的人數還會比現在多幾倍。教箏的老師目前在各地都收入不菲，在當地都是高收入人群。除正規藝術學校、民辦藝校外，諸如各種少年宮、老年活動站、群眾藝術館、社群文化站等等，對古箏老師也存在海量的需求。2、古箏演奏：各地的賓館、酒店、茶館等休閒場所普遍缺乏古箏演奏人員，隨著傳統文化的迴歸，人們越來越喜愛古箏這種古老的樂器和其演奏所散發出來的魅力。在給人們帶來藝術享受，使休閒場所賓朋滿座的同時，古箏演奏人員也能獲得豐厚的收入。

1、古箏教育：百萬學箏大軍帶來的是師資的嚴重稀缺，由於師資短缺也從某種程度上制約了古箏人群的增長，否則學箏的人數還會比現在多幾倍。教箏的老師目前在各地都收入不菲，在當地都是高收入人群。除正規藝術學校、民辦藝校外，諸如各種少年宮、老年活動站、群眾藝術館、社群文化站等等，對古箏老師也存在海量的需求。

2、古箏演奏：各地的賓館、酒店、茶館等休閒場所普遍缺乏古箏演奏人員，隨著傳統文化的迴歸，人們越來越喜愛古箏這種古老的樂器和其演奏所散發出來的魅力。在給人們帶來藝術享受，使休閒場所賓朋滿座的同時，古箏演奏人員也能獲得豐厚的收入。

3、古箏銷售、製作：在各色琴行和樂器廠家目前也普遍缺乏能夠了解古箏，會除錯琴並簡單演奏的琴師，有否琴師直接影響樂器行的銷售，