整髒治亂，打造良好的學風,班風,校風
昨天班裡舉辦了“整髒治亂，打造良好的學風,班風,校風”主題班會，這次的班會非常有意義，讓我受益匪淺。透過參加這次班會，我認識我們班現在存在的需要改善的地方，例如教室的衛生問題，課堂紀律問題等等，這些問題在過去都沒有得到很好的重視，在這次班會上將這方面的問題攤開來講，不僅使我們認識到問題的嚴重性，也使我們明白解決這個問題刻不容緩。
而整髒治亂，關鍵在於打造良好的學風,班風,校風。首先，應當在班裡營造良好的學習氛圍，想到我以前對待學習的積極性不足，覺得十分愧疚，作為班集體的一份子，我也應當發揮個人的作用，好好學習，感染其他同學，努力在班裡營造良好的學習氛圍。其次，整頓班風，主要是在上課的時候，努力讓同學上課認真聽講，樹立良好的班集體作用，同學之間互相幫忙，我在平時也應當認真上課，認真教育身邊一些上課不認真聽講的同學。最後，打造良好的校風，為班級爭取全校的優秀班級做出貢獻，例如考勤是一個要考慮的關鍵。
從這次班會，我認識到，好好學習，認真上課，做到不遲到早退曠課，不僅僅是關係到個人，也關係到集體，做好自己就可以帶動別人，從而帶動全班。我決定，以後要更加努力學習，做好自己應該做的事情，努力為班集體奉獻，讓全部充滿良好學風,班風,校風。
整髒治亂，打造良好的學風,班風,校風
昨天班裡舉辦了“整髒治亂，打造良好的學風,班風,校風”主題班會，這次的班會非常有意義，讓我受益匪淺。透過參加這次班會，我認識我們班現在存在的需要改善的地方，例如教室的衛生問題，課堂紀律問題等等，這些問題在過去都沒有得到很好的重視，在這次班會上將這方面的問題攤開來講，不僅使我們認識到問題的嚴重性，也使我們明白解決這個問題刻不容緩。
而整髒治亂，關鍵在於打造良好的學風,班風,校風。首先，應當在班裡營造良好的學習氛圍，想到我以前對待學習的積極性不足，覺得十分愧疚，作為班集體的一份子，我也應當發揮個人的作用，好好學習，感染其他同學，努力在班裡營造良好的學習氛圍。其次，整頓班風，主要是在上課的時候，努力讓同學上課認真聽講，樹立良好的班集體作用，同學之間互相幫忙，我在平時也應當認真上課，認真教育身邊一些上課不認真聽講的同學。最後，打造良好的校風，為班級爭取全校的優秀班級做出貢獻，例如考勤是一個要考慮的關鍵。
從這次班會，我認識到，好好學習，認真上課，做到不遲到早退曠課，不僅僅是關係到個人，也關係到集體，做好自己就可以帶動別人，從而帶動全班。我決定，以後要更加努力學習，做好自己應該做的事情，努力為班集體奉獻，讓全部充滿良好學風,班風,校風。