我們都知道誠信在當今社會的重要性，中國的傳統文化本是最講究誠信的，古訓育人的準則就是仁義禮智信。
人無信而不立，業無信而不興，誠實守信是做人的本分
每次都是做成承諾，但是當孩子達到條件之後，大多數家長都會從心理認為孩子還小，可以日後再信守承諾，“心安理得”得爽約。
久而久之，家長的不誠信=孩子的對社會的不誠信
例如有些家長本來答應陪孩子去遊樂園玩，但是因為其他重要的事情而爽約，就會跟孩子找理由解釋再次做出承諾：以後再帶他去
但是隨後的日子裡，卻忘記了對於孩子的承諾，沒有按照約定的時間補救，久而久之，就會給孩子留下不誠實的印象，使孩子對家長缺乏信任。
尤其是上初中之後的青春期的孩子，會經常說：你都沒做到，卻總是要求我如何如何。可見家長如果不自律，怎麼能要求孩子去遵守承諾呢？
其實信守承諾這些都是父母和孩子之間的契約，要想取得孩子的信任，家長必須言行一致，言而有信，新出必行。
家長要與孩子一起成長，共同進步，父母是什麼樣的人，你給孩子傳遞什麼樣的資訊，對孩子未來的發展肯定會有影響，要想孩子誠實守信，家長自己首先要做到誠信。
這就要求家長要不斷提高自己，改善自己，才能讓孩子相信你，認為你是個值得信任的人，才能跟孩子建立起彼此守信的關係，才會讓孩子相信你說的話，聽從你的建議，才會減少逆反期不必要的摩擦，才會使育兒過程變得簡單快樂起來。
誠信這個詞是誠+信，誠實真誠、誠實、信就是信任、信用和守信。誠信不僅是一種個人的美德和品質，而且是一種社會的道德原則和規範。
誠信對孩子的影響非常深遠，不僅具有教育功能，激勵功能和評估功能，而且還具有約束功能，規範功能和調節功能。
而父母是孩子的第一任導師，也是孩子一生中對其性格和命運起到決定性作用的人，所以家長的素質和孩子的素質是絕對掛鉤的。
所以家長應該怎麼做？怎麼培養孩子的誠信？怎麼改善提高自己呢？
1、家長以自己的誠信給孩子做出爭取的示範。
就是說我們對孩子不輕易許諾，但是一旦做出承諾，一定要說話算話，不能不講信用，這樣做，往往比“說教”作用要大得多，孩子的誠信意識，是在他自己的成長過程中慢慢從家長那裡學來的、有時候孩子不誠信的行為起初往往也是父母那裡學來的，就比如上述那個例子：
家長本來答應陪孩子去遊樂園玩，但是因為其他重要的事情而爽約，就會跟孩子找理由解釋再次做出承諾：以後再帶他去
孩子會有這樣的一些言行，其實是孩子從這些家長言行中得到的一些經驗：
大人也會失信，撒謊是允許的，有時候為了達到目的，用許諾來騙一下對方也是可以的。
這樣就會慢慢失去了孩子的信任，也失去了自己在孩子心中的威信，這樣孩子也是慢慢從這些小事中學會不誠信
2、告誡孩子，對別人承諾是一定要三思而後行
老子曾經說過這樣一句話：輕諾必寡信。
我們應該告誡孩子，在承諾別人之前一定要慎重，要考慮他的可能性，不要隨便許諾又隨便失信，如果孩子不能做到就不要答應別人，免得別人心生希望之後，又開始失望
但是一旦答應別人的事情，就要好好去做，這樣才能收穫別人的心熱嗎，輕易承諾別人往往都是沒有信用的人，沒有信用的人，往往都是沒有真正的朋友
3、要讓孩子理解“善意的謊言”
我們都知道城市的基本要求是不說謊，不騙人，但是也要告訴孩子，目的和手段是有一定去別。
以前電視上有一個小女孩去參加《了不起的孩子》，他養了一隻非常可愛的狗狗，但是後來去世了，爸爸為了讓他傷心，就告訴孩子狗狗變成了一顆星星去天上找他的媽媽了。
故事很暖心，但是這確確實實是一個謊言，但是很少有人批判這個謊言不好，為什麼？因為他的目的是善意的。
所以工具是好是壞，還得看使用的人。
我們都知道誠信在當今社會的重要性，中國的傳統文化本是最講究誠信的，古訓育人的準則就是仁義禮智信。
人無信而不立，業無信而不興，誠實守信是做人的本分
我們經常會聽到這樣的話：如果乖乖吃飯，媽媽就給你買糖吃如果你及時做完作業，媽媽就給你買玩具如果你考試考上了前三名，爸爸就帶你去逛遊樂園如果你考上重點大學，我就給你買蘋果筆記本每次都是做成承諾，但是當孩子達到條件之後，大多數家長都會從心理認為孩子還小，可以日後再信守承諾，“心安理得”得爽約。
久而久之，家長的不誠信=孩子的對社會的不誠信
例如有些家長本來答應陪孩子去遊樂園玩，但是因為其他重要的事情而爽約，就會跟孩子找理由解釋再次做出承諾：以後再帶他去
但是隨後的日子裡，卻忘記了對於孩子的承諾，沒有按照約定的時間補救，久而久之，就會給孩子留下不誠實的印象，使孩子對家長缺乏信任。
尤其是上初中之後的青春期的孩子，會經常說：你都沒做到，卻總是要求我如何如何。可見家長如果不自律，怎麼能要求孩子去遵守承諾呢？
其實信守承諾這些都是父母和孩子之間的契約，要想取得孩子的信任，家長必須言行一致，言而有信，新出必行。
家長要與孩子一起成長，共同進步，父母是什麼樣的人，你給孩子傳遞什麼樣的資訊，對孩子未來的發展肯定會有影響，要想孩子誠實守信，家長自己首先要做到誠信。
這就要求家長要不斷提高自己，改善自己，才能讓孩子相信你，認為你是個值得信任的人，才能跟孩子建立起彼此守信的關係，才會讓孩子相信你說的話，聽從你的建議，才會減少逆反期不必要的摩擦，才會使育兒過程變得簡單快樂起來。
誠信這個詞是誠+信，誠實真誠、誠實、信就是信任、信用和守信。誠信不僅是一種個人的美德和品質，而且是一種社會的道德原則和規範。
誠信對孩子的影響非常深遠，不僅具有教育功能，激勵功能和評估功能，而且還具有約束功能，規範功能和調節功能。
而父母是孩子的第一任導師，也是孩子一生中對其性格和命運起到決定性作用的人，所以家長的素質和孩子的素質是絕對掛鉤的。
所以家長應該怎麼做？怎麼培養孩子的誠信？怎麼改善提高自己呢？
1、家長以自己的誠信給孩子做出爭取的示範。
就是說我們對孩子不輕易許諾，但是一旦做出承諾，一定要說話算話，不能不講信用，這樣做，往往比“說教”作用要大得多，孩子的誠信意識，是在他自己的成長過程中慢慢從家長那裡學來的、有時候孩子不誠信的行為起初往往也是父母那裡學來的，就比如上述那個例子：
家長本來答應陪孩子去遊樂園玩，但是因為其他重要的事情而爽約，就會跟孩子找理由解釋再次做出承諾：以後再帶他去
孩子會有這樣的一些言行，其實是孩子從這些家長言行中得到的一些經驗：
大人也會失信，撒謊是允許的，有時候為了達到目的，用許諾來騙一下對方也是可以的。
這樣就會慢慢失去了孩子的信任，也失去了自己在孩子心中的威信，這樣孩子也是慢慢從這些小事中學會不誠信
2、告誡孩子，對別人承諾是一定要三思而後行
老子曾經說過這樣一句話：輕諾必寡信。
我們應該告誡孩子，在承諾別人之前一定要慎重，要考慮他的可能性，不要隨便許諾又隨便失信，如果孩子不能做到就不要答應別人，免得別人心生希望之後，又開始失望
但是一旦答應別人的事情，就要好好去做，這樣才能收穫別人的心熱嗎，輕易承諾別人往往都是沒有信用的人，沒有信用的人，往往都是沒有真正的朋友
3、要讓孩子理解“善意的謊言”
我們都知道城市的基本要求是不說謊，不騙人，但是也要告訴孩子，目的和手段是有一定去別。
以前電視上有一個小女孩去參加《了不起的孩子》，他養了一隻非常可愛的狗狗，但是後來去世了，爸爸為了讓他傷心，就告訴孩子狗狗變成了一顆星星去天上找他的媽媽了。
故事很暖心，但是這確確實實是一個謊言，但是很少有人批判這個謊言不好，為什麼？因為他的目的是善意的。
所以工具是好是壞，還得看使用的人。