針對這種情況，那麼您一定要先和孩子的老師溝通一下。詢問一下孩子在上幼兒園期間有沒有和其他小朋友發生什麼不愉快的事情？或者老師有沒有批評他的事情？如果孩子一聽您提到幼兒園就開始哭，那麼這個孩子就已經開始恐懼幼兒園了，所以您一定要重視。

第一種情況，孩子就是單純的不想離開家，不想離開媽媽。那麼這種時候呢，作為父母肯定就要狠下心來，不管孩子再怎麼哭鬧，一定要堅持送孩子去幼兒園，不要三天打魚兩天曬網，更不能因為孩子哭鬧而心疼孩子，讓孩子不上幼兒園，只要有一次這樣的情況發生，孩子下次就會變本加厲的用哭鬧來達成他不上幼兒園的這個目的。

第二種情況就是孩子在幼兒園和其他的小朋友發生了矛盾，被其他的小朋友欺負了，所以導致他恐懼上幼兒園，這種情況下呢，還是請您及時和老師溝通，瞭解事情的經過，請老師和您一起來幫助開導孩子，讓孩子的心理放鬆，也請老師呢，在班級裡一定要制止這種欺負小朋友的現象再次發生。

第三種情況就是孩子犯了錯誤，老師批評教育了幼兒，導致這個孩子不想見老師，怕挨老師的批評，這種時候呢，家長也要及時和老師溝通，並且不要在幼兒面前說老師的壞話，要和老師站在統一戰線上，讓幼兒認識到錯誤，並且告訴幼兒犯了錯沒關係，一定要認真改正，只要及時改正了錯誤，老師還是非常喜歡他的。

第四種導致幼兒哭鬧，不想來幼兒園的原因是中間經過了放假的時間，只要放完假孩子都不願意來幼兒園，因為放假期間孩子在家裡玩得非常開心，沒有約束，一來到幼兒園就要被老師管束，所以她哭鬧不想來幼兒園。

最後一種情況導致孩子不願來幼兒園的情況，就是家長的原因，有一部分家長特別是爺爺奶奶來接孩子放學時，一把把幼兒摟在懷裡，又是親又是抱，對孩子噓寒問暖，問有沒有吃飽，有沒有喝水等等瑣碎的問題，讓孩子感受到，在幼兒園不好，沒有在家裡好的感覺。

孩子上幼兒園都會有一個哭鬧的過程，一般是1到2個星期。兩個星期之後，大部分幼兒會適應幼兒園的生活，只有極少部分幼兒適應不了幼兒園生活，還是會哭鬧，這個時候就需要家長和老師多溝通，及時觀察幼兒的情況，慢慢的讓幼兒信任老師、喜歡小朋友、喜歡上幼兒園就可以了。

冒昧的問一句小朋友幾歲了？上學多久了？你問問他周圍的小朋友，從側面瞭解一下！然後不要問孩子今天有人欺負你嗎？要問今天有什麼不開心的事情嗎？循序漸進！不要嚷孩子！我兒子一開始也是不想去！如果才上學這種情況很正常！學校小朋友也是欺生！原來和我兒子打架的小朋友現在都成了好朋友了！希望對你有幫助！

如果是剛入園或者轉園的小朋友，這種情況是正常的，要多多給予鼓勵，或者採取循序漸進的入園方式，讓孩子有一個適應過程。

若是已經上了很長時間幼兒園的孩子，那麼家長要仔細分析一下問題，其實孩子的世界很簡單，不外乎以下幾種:

1.`假期綜合徵`

隨著假期的結束，一些孩子開始抗拒上幼兒園，因為要跟`無拘無束，晚睡晚起`的生活習慣告別了，自然捨不得，所以家長在假期也要給孩子養成良好的生活習慣。

2.`身體不舒服`

孩子一生病，好多家長就不忍心送去幼兒園，一家子輪流照顧，平時不允許的事情也會盡量滿足，這樣一來，即使孩子沒有不舒服，也會找藉口不上幼兒園，所以，家長要儘量保持自己的`底線`，對孩子的一些`無理`要求，一定不能放縱。

3.孩子的性格駛向

有些孩子性格內向，不喜歡與其他小朋友交流，玩耍。或者一些外向的孩子，經常與小朋友發生矛盾，這些原因都會導致不願意上幼兒園，所以要經常與老師溝通，瞭解孩子每個階段的在園情況。

總之，孩子上幼兒園家長最重要的配合方法就是`溝通`，跟孩子溝通，跟老師溝通，甚至在兩者之間架起一座橋樑，要相信孩子上幼兒園是一件快樂並且有益的事情。

如果孩子剛上幼兒園的話，確實是會出現不願意上幼兒園，一去就哭的這種情況。因為孩子剛上幼兒園的時候會產生分離焦慮期，這個分離焦慮期產生的主要原因就是因為孩子上幼兒園沒有安全感。

他從熟悉的家庭生活到了不熟悉的集體生活，這裡沒有他熟悉的任何人，只有他不熟悉的老師，不熟悉的同學，所以他不知道該怎麼在這所幼兒園裡面生存下來？那麼他心裡就會產生不安全感，恐懼感，所以孩子表達他不安全感的唯一表現就是哭鬧，不願意上幼兒園。

如果是這種情況下，孩子不願意上幼兒園的話，家長首先要做的就是安撫孩子的情緒，然後堅持送孩子來幼兒園，等孩子度過了他的分離焦慮期，慢慢的適應了幼兒園生活之後，他就不會出現上幼兒園哭鬧的現象了。

其次，如果孩子在幼兒園上了一段時間之後，才發生不願意上幼兒園而哭鬧的現象，那麼家長就要找到孩子哭的原因了。第一，家長經常給孩子請假，導致的孩子產生假期綜合症，也就是說一到放假或者是孩子請假再回到幼兒園之後，他就不願意再上幼兒園了。

這種情況下家長就要改正自己的方式了，沒有特殊情況，儘量不要給孩子請假，堅持送孩子來幼兒園，不能三天打魚兩天曬網，要讓孩子養成一個堅持上幼兒園的習慣，告訴孩子一個道理：上幼兒園是他現階段必須要完成的一件事情，是他的責任，他不能用哭鬧來逃避這個責任，相信在家長的堅持下和引導下，孩子慢慢的就會適應幼兒園生活了，那麼他在上幼兒園的時候就不會出現哭鬧的現象了。

第二，孩子在幼兒園裡面受到了其他小朋友的欺負或者和他的好朋友發生了矛盾，所以導致孩子心情低落，不願意上幼兒園，那麼這種情況下家長首先要了解事情的主要經過。然後引導孩子主動解決和其他小朋友之間的矛盾，那麼等問題解決了之後，孩子上幼兒園的時候就會開開心心的來了。

第三，孩子在幼兒園裡面被老師批評了，導致孩子沒了面子，覺得很丟臉，才產生了不願意上幼兒園的情況，那麼這種情況下，家長要做的是一定要和老師站在同一戰線上，因為老師不會無緣無故的批評任何一個小朋友，肯定是因為這個小朋友犯了錯誤，所以老師才批評他的。

家長要和老師一樣讓孩子認識到自己的錯誤，並且主動改正了自己的錯誤，那麼等孩子瞭解到老師批評他，僅僅只是因為他做錯了事情而不是因為不喜歡他的時候，那麼他在上幼兒園的時候就不會產生情緒低落哭鬧的現象了。

所以如果孩子上了一段幼兒園之後才哭的話，肯定是有一定原因的，家長要做的不能因為孩子哭就煩，或者是暴打孩子一頓這樣，這樣對於讓孩子適應幼兒園生活，改變孩子哭沒有任何幫助，家長只要找到原因並且幫孩子解決，那麼他在上幼兒園的時候就不會哭鬧，不願意上幼兒園了。

如果是剛入園不願意去，這個肯定是分離焦慮。我們家當時的做法是提前告知，並且儘可能讓他保持期待。快要入園前的半年我就跟他講他什麼可以去幼兒園，幼兒園怎麼怎麼好玩，看相關的繪本和影片。因為我們喜歡吃蛋糕，特別過生日吹蠟燭切蛋糕，正好他的生日在八月底。七月底我就跟一起日曆上做標記啦，過幾天就生日啦，生日可以幹嘛。過好生日幾天就可以去幼兒園，幼兒園的生活怎麼有意思，下午媽媽會接你的。過度的非常好，我們入園是沒有哭得。就是前幾次去接一定要準時，這樣他就能放心原來下午真的會接，只是短暫分開。這個靈感來自我斷奶，我當時斷奶也做標記，然後跟nei nei說再見，也是很成功沒有分開過，自然就斷啦，一點不哭鬧。

如果入園適應過後，出現這個情況。首先還是搞清楚孩子不願意去幼兒園的理由，這個需要你平時的觀察，還有你跟孩子相處方式。有一個辦法非常有效果，睡前聊天，最多可以聊個二十分鐘。最好控制在這個時長，慢慢久孩子就會跟分享他自己的感受，特別白天在幼兒園有不愉快的經歷你就能第一時間知道。