兩個工作職能的區別是、
教務處負責學校的教學工作，
校務處是在校長領導下，負責學校教育、教學工作管理的職能機構。
教務處職責範圍，教務處負責學校的教學工作，具體任務是： 一、負責全校教學業務，制定教學工作計劃，安排日常教學工作，保證教學工作正常運轉。二、掌握教學進度，檢查教師教學情況和學生學習情況。三、召開教研組長及任課教師會議，指導教研活動。四、負責期中、期末、畢業考試，評估教師教學情況和學生學習情況。五、批准、組織學校知識競賽，推薦參加上級組織的學科知識競賽。六、在規定範圍內批准教師請假，安排教師上課、代課、調課等工作。七、領導圖書館、閱覽室、實驗室等。八、負責教師業務檔案和繼續教育工作。 九、搞好學校教科研工作。十、完成領導交辦的其它臨時性工作。
校務處其主要職能是；一、執行國家統一編制的教學計劃、教學大綱和德育綱要，制訂並實施學校教導工作計劃和有關教育、教學工作的各項規章制度。審閱教研組、班主任工作計劃及教師教學進度計劃，並定期檢查指導，總結交流經驗。二、加強德育工作隊伍建設，與工會、共青團、少先隊組織密切配合，開展師德教育，提高教師職業道德水平，管教管導，教人育人。 三、抓好《小學生守則》和《小學生日常行為規範》的貫徹實施，安排好學生的思想政治教育和日常行為規範的訓練活動，規劃並實施校園文化建設，建立穩定、協調、高效的教育教學秩序。
兩個工作職能的區別是、
教務處負責學校的教學工作，
校務處是在校長領導下，負責學校教育、教學工作管理的職能機構。
教務處職責範圍，教務處負責學校的教學工作，具體任務是： 一、負責全校教學業務，制定教學工作計劃，安排日常教學工作，保證教學工作正常運轉。二、掌握教學進度，檢查教師教學情況和學生學習情況。三、召開教研組長及任課教師會議，指導教研活動。四、負責期中、期末、畢業考試，評估教師教學情況和學生學習情況。五、批准、組織學校知識競賽，推薦參加上級組織的學科知識競賽。六、在規定範圍內批准教師請假，安排教師上課、代課、調課等工作。七、領導圖書館、閱覽室、實驗室等。八、負責教師業務檔案和繼續教育工作。 九、搞好學校教科研工作。十、完成領導交辦的其它臨時性工作。
校務處其主要職能是；一、執行國家統一編制的教學計劃、教學大綱和德育綱要，制訂並實施學校教導工作計劃和有關教育、教學工作的各項規章制度。審閱教研組、班主任工作計劃及教師教學進度計劃，並定期檢查指導，總結交流經驗。二、加強德育工作隊伍建設，與工會、共青團、少先隊組織密切配合，開展師德教育，提高教師職業道德水平，管教管導，教人育人。 三、抓好《小學生守則》和《小學生日常行為規範》的貫徹實施，安排好學生的思想政治教育和日常行為規範的訓練活動，規劃並實施校園文化建設，建立穩定、協調、高效的教育教學秩序。