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總感覺現在孩子的生活真的壓力挺大的,從小就報各種特長班,這樣對孩子們真的好嗎?
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  • 1 # 小啟媽媽

    我是兩個孩子的寶媽,我覺得在適合的年齡上學是最好的,揠苗助長和過度保護孩子不和孩子過集體生活都不利於孩子的成長,有經濟基礎的根據孩子的愛好學習一些特長班其實對孩子的成長是有幫助的,比如畫畫可以陶冶孩子的情操,加強孩子關於美的認識。跳舞可以塑造孩子好的形體增加孩子的氣質,跆拳道可以鍛鍊孩子的意志力增強孩子體質,書法可以規範孩子的字型,增強孩子的自信心。圍棋可以鍛鍊一個人的思考力和全域性意識,都是對孩子有利的,當然也得看家裡經濟能力和小孩的興趣所在。希望可以幫到你,我是兩個孩子的寶媽,希望大家多多關注我,分享更多的育兒經驗和樂趣

  • 2 # 哆咪童趣

    孩子的發展成長有自然的規律,特意過早打破這樣的規律對孩子的成長並沒有什麼好處。

    什麼時候該上幼兒園?我覺得小孩至少要滿3週歲,必須要學會基本的自理能力以後才合適,如果一個大小便還需要幫忙的孩子就送去幼兒園,難免會給孩子心理造成創傷,尤其是孩子還不能很好控制大小便的時候,在同學們面前尿褲子之類的事情。

    3歲後孩子的尿道和肛門括約肌發育成熟,能很好控制大小便,並且3歲以後孩子擁有清晰的表達能力,能夠順暢跟老師和同學交流,更有利於孩子的集體生活。

    如果太早進入幼兒園,在語言表達能力還欠缺的時候,很難跟其他孩子玩到一起,容易被孤立,造成自卑的心理,嚴重的甚至噁心迴圈,產生自閉。

    父母才是孩子最好的老師,父母的陪伴才是孩子最需要的成長能源。

    至於各種培訓班、興趣班,很多家長都沒有搞清楚為什麼而報?大多報班的動機就是“別人家孩子都報了,我們不能不報”!

    在孩子太小的時候,還是對什麼都是好奇、感興趣的。今天對唱歌感興趣、明天對舞蹈感興趣、後天對畫畫又很熱情等等,很多家長就把這簡單認為這是孩子真真的興趣所在,應該給孩子報上興趣班好好培養培養。

    又或者鄰居家孩子報了英語培訓班了、孩子同學報了演講興趣班了。。。我們也不能落下,不管孩子喜不喜歡,報上了準沒錯。每到上各種班的時間,基本上都是“架著”孩子去的。

    折騰了自己不說,孩子也被折騰的夠嗆。這樣的興趣班孩子上的“興趣”在哪裡?怎麼可能有效果?反而讓孩子抵制了剛剛萌芽的“天賦”。

    給孩子報興趣班,不要讓培訓中介迷惑,更不要去跟別的孩子比較。放些心思觀察孩子日常生活中的各種表現,發現孩子真正喜歡的東西,徵求孩子意見後在選擇報班。

    一個人的興趣愛好是有限的,能發現一兩個,持之以恆,好好培養,足矣。

  • 3 # 靜待花開的時間

    很多媽媽要回職場,又沒有老人幫忙帶孩子,想把孩子早早送到幼兒園,但又擔心過早上幼兒園對孩子成長帶來不利影響。其實孩子未到入學年紀就上幼兒園應該說有利有弊。

    先來說說有利的一面:

    1、生活自理方面:因為幼兒園的孩子比較多,老師無法面面俱到的照顧每個孩子,因此孩子的自理能力會比較強。比如吃飯,穿衣等在家需要家長代勞的事情,在幼兒園可以早早的學會。

    2、社互動動方面:孩子在幼兒園接觸的人比較多,不太會“認生”,而且孩子每天與同齡人在一起可以讓孩子更好的交流,有利於培養孩子良好的社交習慣。

    再來說說過早上幼兒園的弊端:

    1、導致孩子和父母疏遠:不滿三歲的孩子正是和家長建立依戀關係的年紀,這個時候把孩子送去幼兒園,孩子會對老師產生依賴,從而疏遠了家長,這從長遠來看不利於孩子的成長。而且這個年紀的孩子適應能力偏低,如果強行把孩子送去幼兒園,會對孩子的心理造成一定的傷害。

    2、導致孩子免疫力發展緩慢:這個階段的孩子免疫力都處於比較低的狀態,幼兒園的孩子都在同一個環境下生活,難免會交叉感染。而且因為老師無法對每一個孩子細微的照顧,也是導致孩子抵抗力發育緩慢的原因。

    綜上所述,孩子過早上幼兒園有利有弊,家長需要權衡利弊。如果條件允許還是等到孩子正常入學年紀在去幼兒園吧,畢竟孩子的成長只有一次,錯過了無法彌補。

  • 4 # 育兒網

    很多家長希望孩子能贏在起跑線上,就想讓寶寶更早入園。也有一些家長出於怕累或沒有時間等原因,也想早早把孩子送到幼兒園。可是,你們知道嗎,孩子過早入園是有很多危害的:

    1.容易變得膽小脆弱

    3歲以內的寶寶還很依戀父母和親人,所以對3歲以內的孩子來說,還是要儘量採取家庭扶養,並且要多陪伴孩子。如果在這階段,強行地把孩子和家人分開,會讓孩子產生焦慮不安等負面情緒,不利於孩子性格的形成。而且,太小的孩子心智並不成熟,語言也沒有發育完全,不會表達控制自己的情緒,這樣一來,很難與他人溝通交往,缺乏安全感,很容易變得膽小脆弱。

    2.脾氣變差、暴躁易怒

    孩子太小就和媽媽分開,會讓孩子有一種被拋棄的恐懼感,在這種缺乏安全感的情況下,孩子的情緒很難保持穩定,所以會選擇發脾氣甚至暴力的方式來進行應對。

    兒童嬰幼兒時期的心理發育很重要,不僅很需要關心,還要長久全面的關心。在幼兒園裡,老師很難滿足孩子的這種需求,如果孩子提出的要求得不到滿足,他們就會感到孤獨、煩躁。長此以往,孩子容易有暴力傾向,養成攻擊性的性格,不利於他們的心理健康。

    3.變得易生病

    太小的孩子本身抵抗力就差,幼兒園又是公共場所,很容易受到細菌和病毒的感染,尤其是本身體質不好的孩子,如果過早入園,抵抗力會變差,更容易感冒發燒或是生其他的病。

    即使是最好的幼兒園,都不能給孩子提供全心全意、無微不至的照顧,一個老師可能照顧著好幾個小朋友,孩子餓了或是冷了,老師也不可能總是第一時間就能發現。只有在家裡,孩子才能得到全方位的照料,而且父母的言傳身教比幼兒園老師更有效果。

    孩子最好是3歲以後再上幼兒園,這個時候的孩子已經能夠進行正常的人際交往,思維也更適合,身體抵抗力也較好。過早入園不僅影響孩子的心理發育,也對今後的發展很不利。

  • 5 # 最美幼兒緣7

    孩子早早的上幼兒園好不好?這個時候看孩子到底是幾歲上幼兒園了?幼兒園的孩子年齡為3~6週歲。所以如果幼兒園秋季招生的時候,孩子剛好買了三週歲,這個時候上幼兒園是剛剛好的。那麼有的家長可能覺得孩子三歲上幼兒園也太早了,就會選擇讓孩子晚一年上幼兒園。

    其實這個時候孩子上幼兒園真的不早,並且孩子如果上的是公立幼兒園的話,他也不學習什麼知識內容,也沒有什麼壓力。這時候讓孩子到幼兒園裡面和他的同齡人去學習一些該學學的東西,我覺得是特別的好。可能家長覺得孩子小小年紀就報各種特長班會,比較累,既然家長覺得累了,那麼就不要給孩子報特長班就可以了。為什麼明知孩子比較辛苦,壓力比較大的時候,家長還要給孩子報各種興趣班特長班呢。

    其實家長的心裡無非就是怕孩子輸在起跑線上,因為其他的孩子家長都給他們報了很多的興趣班,所以家長在糾結的同時,又怕自己家的孩子沒有其他小朋友優秀,最後會給孩子報很多興趣班。這種情況下對於孩子來說他肯定是不好了,孩子年齡尚小,學習能力不夠,家長過多的給孩子報興趣班,不僅剝奪了孩子快樂的童年,還會給孩子一定學習上的壓力,容易讓孩子造成厭學的情況。

    如果孩子是在三週歲之前上幼兒園的話,那麼肯定有點早了。兩歲左右的孩子還真的是屬於小寶寶,家長是真的沒有必要讓那麼早的孩子去上幼兒園的,可以等孩子過了三週歲,再把孩子送去幼兒園比較好。因為三週歲是語言發展的快速時期,是幼兒與人交往的激發期,所以這個時候孩子上幼兒園真的是剛剛好。

    太晚讓孩子上幼兒園的話,其實並沒有什麼好處。孩子幾歲上幼兒園,可能家長都會覺得早。但是如果家長讓孩子上公立幼兒園的話,只能根據年齡限制來讓孩子上幼兒園。並且孩子現在6週歲就需要上一年級了,如果家長不讓孩子隨著他的年齡上幼兒園,那麼他上一年級有可能就上不上。

    所以什麼樣的年齡段上什麼樣的學,其實是剛剛好的。那麼如果家長覺得孩子累的話,就不要給孩子報興趣班,特長班,讓孩子在幼兒園的時候該玩就要好好的玩。孩子上幼兒園一輩子只有一次,他的童年生活也只有一次,等他上完幼兒園三年,他上了一年級之後有了學習上面的壓力,家長想讓孩子玩孩子都沒有時間了玩了!

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