這個故事應該說是家喻戶曉了，連小孩子都知道。這件事情發生在1026年，當時的司馬光才7歲，在那麼危機的關頭能夠想出如此妙招，不愧是天才啊。在《宋史》裡是這麼記載的：

司馬光字君實，陝州夏縣人也。光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知飢渴寒暑。群兒戲於庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。

那麼他救的人是誰呢？他叫司馬尚，家裡也是有錢人，不然也不可能和縣令的兒子一起玩。被司馬光救了之後，司馬一家非常感激司馬光，這個司馬尚也是一個知恩圖報的人，他就在自己的名字後面加了一個光，從此就叫做司馬尚光了。

後來司馬家把這件事記在了族譜裡，以示永遠不要忘記司馬光的救命之恩。後來司馬尚光長大之後，還蓋了一座亭子，叫做“感恩亭”，以此來紀念司馬光。

司馬尚光的做法的確令人感佩，他有一顆知道感恩的心，他不僅自己不忘救命之恩，而且後代也一直牢記。不像現在有些人，被人救了卻反咬一口，真是令人心寒。

在回答這個問題之前，我想給大家介紹一下司馬光到底是誰。

司馬光其人

司馬光是北宋時期人。這個人不是一般人，他官至宰相，和王安石，蘇軾一個朝代。與王安石是政治對手，和蘇軾是朋友。志不同不相為謀，王安石做宰相期間，司馬光退出 朝堂十五年，這期間編撰了一部中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑑》一書。其他著作在這裡不做介紹。

司馬光的家庭背景

司馬光祖上是西晉皇族安平獻王司馬孚，也就是司馬懿的弟弟，到隋唐時期，司馬家敗落淪為布衣，直到司馬光的祖父中進士，司馬家才重新進入仕途，而司馬光的父親司馬池比司馬光的祖父更加出色，官居四品，為人十分的清廉，號稱一代名臣。

司馬光砸缸故事裡救出的孩子名字叫上官尚光。

他是司馬光的鄰居，和司馬光是發小。物以類聚，人以群分，上官尚光的家族也非富即貴。這個故事發生在司馬光7歲的時候，一次和小朋友玩耍的時候，上官尚光不小心掉到了裝滿水的缸子裡面，（其實正確的應該叫甕，因為當時還沒有製作缸的技術），其它孩子都嚇的沒有了主意，只有司馬光慌亂中沉著冷靜，機智地搬起石頭砸破了缸子救出了上官尚光。大人們都稱讚司馬光聰明機智，成為了美談。由於司馬光官至宰相，這件事對少年兒童有一定啟蒙教育意義，所以被記入了正史，因此流傳成為了經典。但是對於上官尚光卻忽略無記。

原來上官尚光被救之後，因為家鄉不幸發生了自然災害，所以不得不離開自己的家鄉，去了一個名叫光山縣的地方居住。

上官尚光因為從小就接受過良好的教育，也去參加了科考，但是很不走運的是，第一次去考試時並沒有被錄取。

第二次參加考試便中了一個舉人，但是上官尚光沒有得到皇帝的賞識，，索性就辭了官，回到了自己的家鄉。

衣錦還鄉之後，因為他在家鄉中還是有一定的名望，就做了一名教書先生。

上官尚光不忘感恩，為了報答小時候司馬光對自己的救命之恩，特意在光山縣城西的龍堤南坡修建了一座亭臺，名曰“感恩亭”。希望後人能夠記得自己的恩人司馬光，而且把“砸缸救命”這件事寫進了自己家的族譜。

他經常給學生們講述司馬光砸缸的故事，並以此教育孩子們遇事不要慌張，要向司馬光一樣冷靜沉著。他一生育人無數，桃李滿天下，司馬光砸缸的事蹟由此天下皆知。

上官尚光之所以在歷史上沒有描述，究其原因我感覺有以下幾點原因。

1.名人效應的印象

當一個人出了名，各種光環的照耀下，便成為了焦點。司馬光官至宰相忽略了上官尚光也不足為奇。

2、文人傳播

文人們記載的故事主旨是想透過故事，讓我們學習司馬光的這種智慧以及救人的精神。對少年兒童進行教育和啟蒙，上官尚光成為了次要人物。

不過上官尚光也是值得讓人尊敬的，雖然自己的仕途之路並不是很通暢，可以說是一波三折，但是自己並沒有從此消沉，而是選擇做一名老師，教書育人，傳播知識，小時候司馬光對自己的恩德也並沒有忘記，做的也非常到位。所以司馬尚光的個人品質和堅強的意志還是讓後人不禁為其點贊。