喜歡，覺得這是孩子的天性，可以給個本子讓她畫，或者買個小黑板固定在一個地方，告訴她畫畫可以但是必須在小黑板上面畫，慢慢的過段時間孩子就養成習慣了!

當寶貝拿筆塗鴉的時候，我很為寶貝高興，就像自己學習解鎖一項新技能一樣的高興開心。我將會帶領寶貝在牆壁盡情的創作，這可是寶貝的處女作，在牆壁上也會長期保留天天欣賞！家長們擔心的是把牆壁弄花了，不美觀，有這方面顧慮的家長，可以引導寶貝在紙上塗鴉，或者提前在牆壁上貼上畫紙，讓寶貝盡情創作！

小寶貝喜歡塗塗畫畫是天生的，並不是哪個寶貝喜歡。她們對自己能寫出來畫出來感到好奇，好奇心促使寶貝的創作靈感。在牆上塗畫也是正常的，如果大人不強加禁止不能亂塗亂畫，孩子們是不會知道這樣做有什麼錯，如果大人警告孩子不可以隨便在牆上亂塗亂畫，並告訴他們這樣做的不好在哪裡，我想孩子們是會改正的，給他們紙張讓他們畫，讓他們創作。

你好，我們家小孩以前3歲多時也是喜歡在牆壁上面畫，後來我們教他學習之後就沒有在牆壁上畫畫了。

如果你孩子非常喜歡在牆壁上面畫畫，而且引導他在紙上畫都改不了的話，可以購買牆貼黑板貼，可以讓孩子滿足畫畫的樂趣，而且還可以反覆的話。

現在讓孩子隨意的畫，可以培養孩子的興趣，所以不要強硬的制止。

就像我給自己孩子嘗試的方法，那慢慢的引導到讓孩子在紙上畫，如果孩子不願意那麼就選擇黑板牆貼。

牆上地上都喜歡，能夠的著的地方都喜歡。從一開始拿畫筆開始就喜歡。給紙不要，扔了，然後畫地上牆上。孩子喜歡無拘無束的創作，不愛只有一框框的紙內。牆壁都不知道洗了多少遍了，最後索性不洗了，看我寶寶還有什麼地方畫。結果是我家寶寶非常滿意牆上的作品，改畫書上去了。為避免這小孩繼續禍害書籍，趕緊給買大大的畫紙，寶爸也貢獻一本厚厚的商務筆記本。現在是本子也畫滿了，開始拿剪子，剪下貼牆上，又貼滿了牆上門上。別想阻止小孩創作，因為阻止不了孩子前進的步伐。

喜歡。

孩子是很喜歡，可是我這當媽的真心覺得有些無奈啊。

我都不知道他們什麼時候畫的。有時候孩子畫完以後會跟我說，＂媽媽，你看：這個是你和爸爸的房間，這個是我和姐姐的房間＂。看著兒子的＂傑作＂，心裡想著，畫的什麼亂七八糟的東西。可是看著兒子燦爛的小臉又說不出來，只是柔聲細語的跟兒子說＂寶寶畫的真好，下次畫作業本上好不好？＂

每次都那樣跟孩子說，也經常把本子和筆放到孩子的眼皮底下，可是他們還是喜歡在牆上畫。於是只好退而求其次，寶寶在家裡畫就畫了，出去外面不要畫就行。

值得欣慰的是，可能是孩子覺得塗鴉這件事，還是自己家牆上最舒服。；也可能是我的教育起作用了，寶寶出去外面，不管是在別人家裡也好，還是去公園哪裡玩，都不會在牆上地上亂畫。

首先，要滿足孩子畫畫的慾望，培養孩子的興趣。告訴孩子可以畫畫，並且給孩子固定一些能夠畫畫的區域。其次，根據家裡的環境，可以買一些貼在牆上的黑板去鼓勵孩子盡情玩樂。也可以準備畫紙和畫筆，給孩子說“看，紙和筆是好朋友哦。”引導他。最後，告訴孩子畫完之後請孩子收拾畫具，不能影響家裡人的正常生活，要和孩子建立界限。

你家的房子是自己的並且自住的吧！

如果答案是肯定的，那就聽聽我的看法吧！

我覺得孩子喜歡亂塗亂畫的舉動不是個例，而是每個孩子都會有，並且很難控制。

我姐姐的同學家有兩個孩子，大的是姐姐五歲，小的是弟弟快三歲，她家房子的牆壁上到處都是孩子的傑作，但是她家的孩子教育的很好，孩子很有禮貌，每天睡覺前，她們一家人都會在房間一起讀書，孩子每天也會有固定的時間看動畫片，經常一家人下樓去小區玩耍。

我覺得孩子小的時候手上的畫筆就像是開啟寶寶的神奇之旅，寶寶用手裡的筆，畫出自己的想象中的事物，雖然我們大人可能根本看不出孩子在畫什麼。

我覺得不該去約束孩子，遏制孩子的創造力、想象力。牆壁髒了，等孩子大了，有補救方法，但孩子的創造力、想象力沒有了，那就沒有挽救餘地了。

我覺得你不但不要阻止，還可以和孩子一起創作，當然你和孩子一起創作的地方不是牆壁，你可以準備一張大大的白紙，和孩子一起隨意畫。

孩子愛到處塗鴉的現象，過一段時間就會自然而然消失！因為孩子一直在成長，認知也在增加，慢慢的他會知道什麼該做什麼不該做，哪裡可以畫哪裡不可以畫。

請給孩子一些時間，一些成長的自由。你覺得呢？

這個答案是肯定，每一個孩子都喜歡在牆壁上畫。

我們一給他們講道理，他們不聽；他們在畫畫的時候，奪走他們的筆，他們又會哭鬧不高興；不讓他畫吧，又怕把這麼小的孩子創造力給抹殺了，真的是很難辦。

其實，面對這個問題，馬小媽我先說下我的觀點，為什麼孩子喜歡在牆壁上畫呢？

因為，他們認為，畫牆壁可以隨心所欲地畫，不受任何的束縛，而且牆壁的地盤比較大，畫的範圍廣，而如果讓孩子踏踏實實地在紙上畫，他們會覺得有束縛感，而且紙上大小有限，不夠他們進行發揮。

那如何既不抹滅孩子畫畫的創造性，又能讓我們的牆壁不受遭殃呢？

這邊馬小媽我分享幾個妙招：

我們可以買一塊麵積大一點的白板，靠在牆壁的位置，讓其代替牆壁，慢慢引導孩子到白板上作畫。

或者是在牆壁上我們空出一塊，讓孩子盡情畫，我們就把這塊牆壁當成家裡的一個特別的裝飾，也是一種不一樣的裝修風格，等孩子長大了看自己的畫，也是一種成長的印記。

要實在是心疼自己的牆，那就買一些大白紙，把孩子夠得著的牆壁部分進行黏貼，等孩子畫完了，再把這些白紙進行拆卸。也可以買那種可以擦洗的彩筆，等孩子畫完，用抹布擦除即可。

其實，到週末的時候，也可以讓孩子帶上筆，帶上紙，在大自然中作畫，也可以盡大可能地發揮孩子畫畫的創造力。

前幾天我剛下班回到家，女兒突然很神秘地叫我看樣東西。跟她走到臥室裡，她指著牆面讓我看，並且很興奮地跟我說：“爸爸，你看我畫的小鴨子漂亮嗎？”

我看著牆上用鉛筆畫的鴨子，真是哭笑不得。又心疼我們家的牆，又覺得孩子有這個創造力和想象力是非常好的，畫的鴨子雖然不像大人畫的那麼好，但是還是比較可愛的。還好，這一次用鉛筆畫的可以用橡皮擦掉，之前牆也被畫過，但是用彩筆畫的，只能當做一個“裝飾品”了。

對於孩子在牆上畫畫這件事，我的想法是，牆壁以後是可以修復的，但是，孩子的創造力和想象力，如果一旦被阻止，是不可逆的。不過，孩子的媽媽覺得，還是要給孩子建立一些規則意識，否則一旦放縱他們在牆壁上畫畫，離開家到外面也這樣，肯定是不被別人接受的。

1、對於繪畫的興趣，是每個孩子的天性。

每一個孩子，對於繪畫和音樂的喜愛是與生俱來的，每個孩子都是藝術家，他們會用繪畫和音樂的方式去表達。在畫的過程當中，孩子們不僅感受到了快樂，而且，也透過這樣的方式，培養了他們的創造力和想象力。

2、繪畫是孩子探索世界的方式。

兩歲以前，大多數的孩子還處於亂畫的階段，他們拿著筆，重點是把注意力放在了握筆上，他們在探索手部的動作。這個時候的孩子也更容易在牆壁上的畫，因為他們還沒有規則意識，對身邊的所有事物都是好奇的，喜歡用自己的方式去探索。

3、繪畫是孩子表達自己的途徑。

兩歲以後，孩子開始會有意識的去畫一些東西，比如去畫一些線條或者是開始逐漸的會去模仿看到的一些事物。在這個階段的孩子，家長不要過於干預他們，他們的視角是獨特的，表達上也會有自己的一個想法。

如果家長怕孩子在想不想亂畫的，可以為他們準備一些畫板，比如可以擦掉的白板，或者是那種玩具的磁力畫板。