古今有名有實的書家，大多是無意於書法的書法家。因為過去作學問或從政為官，每天都得用毛筆寫字，書寫功夫之深遠非今人能比。當然，前人從小就受到良好的書教育，並且自身有書法美學上的追求。當代真正書家也是每天都在練習的。

怎樣練的問題，我覺得前賢都是把做人，把修身煉性放在首位。因為性不成書絕難成的。

二是作學問，廣學博覽。今人所謂字外功是也。

三是經常練，正確的練。沒一定時間積累不成，方法錯了更不成。滴水穿石，不僅是持續不斷，還在於目標始終如一。

名人有個資源優勢 ，就是可以向當代的書法名師求教能更容易些。所以在學習和練習中的錯誤及時糾正，應向哪個方向努力。相對於自己摸索會少走些彎路。另一個方面，名人在購置筆墨紙硯上，有雄厚的經濟基礎，可以大量的在各種宣紙上進行練習，由於筆、紙、墨是練習中的主要耗材。特別是在對筆性、紙性、墨性的瞭解，實踐階段用量極大，一天幾刀宣紙，幾瓶墨汁(墨塊)，也是常有的事。再一方面，需要大量閱讀書法方面的書，幾種字型又要兼收幷蓄。對書法的姊妹藝術也要去適當瞭解和選擇性系統學習。名人想名副其實是很難做到的，必須要沉下心來下番功夫才能有所突破和進步。書法藝術，有時是不斷自我否定和否定自我的交替上升的過程。有時是需要大量時間的反覆實踐，才能打破問瓶頸期。願名人也罷，普通人也可，認真練習肯定會有收穫和進宜的。加油！

以上幾點，是我想到的幾個方面，僅供參考。

另闢蹊徑，自成一家。

或以針代筆，上下翻飛，揮灑自如。

或大吼一聲，氣貫長虹，威震四方。

對於他們，怎麼練書法從不是重要的事。

只要成了“名人”，寫出來的自然就叫“書法”了。

謝謝！我不知道名人是怎樣練習書法的，但我可以想象得到，除了名人自身所具有不同於普通人的天賦以外，其它並無與普通人有什麼不同之處。要說有，那也就是比普通人所付出的努力更多和更為艱苦。因為在攀登任何藝術的高階領域上，都沒有什麼捷徑可循。謝謝！

人不分貴賤，名人只是出名而已，但是練習書法和常人一樣，沒有捷徑可走，有言道:書法不二門，勤學苦讀練！

一個名人想練就一手好字，進入書法殿堂之內，無非和我們書法愛好者或書法名家一樣循守四點。

一:先從楷書練起，楷書好比人走路，行書好比跑步，楷書沒撐握好去練行書，是江湖體，沒韻味。

選自己喜歡的字帖，從基本筆畫入手，按照字帖中的用筆動作圖逆鋒起筆，回鋒藏筆，也可以描紅，描紅可增加對用筆的執行和中鋒。

筆畫練熟悉了，就練偏旁，練之前，先讀帖，然後領悟再去寫，不要看一筆寫一筆，這樣進步不大的。

偏旁部首練的差不多了，練結構，也就是整個字，結構包括布白均勻，筆畫多少搭配，本人經驗:比如寫”春”字，春字有六橫，加上撇出頭算一橫，共七橫，那麼第四橫寫在米字格的交叉點，使字不失重心，布白才均勻，又如”順”有六豎，那麼左三豎和右三豎寫在米字格中心線外一點，這樣順字在米字格內擺的端正了。

三:意臨，意臨是臨帖最高的境界，不看範本，憑記憶把想寫的字和帖中的字一模一樣的寫在紙上，如有不像，用筆記上，以便對照更正。

四:持之以恆，學可書法是漫長的過程，耐得了寂寞，不要三天打魚兩天曬網。

一個名人練習書法，如果在書法上談不上藝術，信手塗鴉，叫作寫字。馬雲是大贏家，其作品拍賣會上過百萬元錢，假如我拿馬雲寫的字是拍賣，我相信一分錢賣不出去，這是當今書壇的醜習。

名人都是怎麼練書法的？

你指的名人是哪方面的名人？是古代名人，還是現在的名人？古代的書法家名人，他們每個人的書法都是苦練出來的，我給你介紹幾個古代書法名家練習書法的故事。

草聖張芝，他是有記載以來最早的一位刻苦練習書法的名人。張芝是東漢末年時人。今草的創造者。他家裡的一個池塘，因為他長期的在池水中清洗毛筆和硯臺，池水都被染黑成了墨汁。後人便把臨帖叫做“臨池”。臨池學書就成了刻苦學習書法的代名詞。張芝家中做衣服的布料，他要先在上面寫滿了字以後，才拿去染色。他的草書氣脈通達，一筆而成，故稱為一筆書。（圖為張芝冠軍帖）

書聖王羲之。大家一提到王羲之書法，自然便想到了名聞天下的《蘭亭序》。對王羲之精妙的筆法讚歎不已。那麼他的鬼斧神工般的筆法是從哪裡來的？他的師父傳授的？不是。是他自己苦練出來的。師父傳授的方法，如果不練習，再高明的師父也不可能讓一個懶惰的人擁有絕世神技。

王羲之七歲時即能書 。十二歲時，在他父親王曠的枕頭中發現一本蔡邕所作的筆法論。悄悄的讀了以後，書藝大進。他的師父衛夫人見到他突飛猛進的書作時，嘆息道：“此子將來必蔽我書名”。衛夫人的名字，不知道是因為她有王羲之這個徒弟而為世人知曉呢，還是因為有了王羲之把她的書名遮擋住了？

成年以後的王羲之，學遍書法。篆書學習李斯、曹喜。隸書學習蔡邕石經。八分學習梁鵠。真書學習鍾繇，草書學習張芝。在山陰山中，石板竹片木塊，能寫的東西都被他寫滿 。而他練習的紙，更是反覆書寫，直到無法再用，二十多年無間寒暑，才練就了蘭亭盛會之時的神來之筆。（圖為王羲之快雪時晴帖）

智永，王羲之七世孫。頹筆成冢就是說的智永刻苦學習書法的典故。智永為了練習家傳書法，登上閣樓四十年，寫頹的毛筆裝了滿滿七大籮筐。他把這些筆埋入地下，並寫了一篇祭文。他寫了八百多本《千字文》，分送江南寺院。現在還有一本《千字文》藏於日本私人家中。是當時遣唐使到中國學習帶回日本的。（圖為智永千字文）

懷素，顛張狂素中的狂素，指的就是懷素。懷素幼年出家，在讀經的空隙時間，喜歡練習書法。由於寺廟中沒有紙供他書寫，他便在寺院外栽種了兩萬多株芭蕉樹。巨大的芭蕉葉，成為了懷素練習書法用的“紙”。懷素在這不花錢的“紙”上，練就了超凡絕世的狂草。

（圖為懷素自敘帖）

古代書法家學習書法，成為名家都是付出過艱辛的努力才成功底。虞世南手抄《北堂書抄》，歐陽詢編撰《藝文類聚》。什麼是長篇鉅製，這兩部典籍，可能有的人一生讀過的字都沒有它的字多，更不用說寫了。

現在有的學習書法的朋友，寫二三百字的作品便稱為“長篇鉅製”，這個數量，還不夠古人喝杯茶的功夫。更有一些不知天高地厚的話，動不動就說超越古人。除了你的時代超越了古人，書法，洗洗睡吧！

鵬譽軒筆莊，選三位古代名人是如何練書法的：文徽明的勤奮、懷素的悟性、歐陽詢的痴迷。希望對廣大書友有啟發和激勵。

一、勤奮——把書法作為日課的文徽明

明代書法家用力最勤，下筆不苟者，當屬文徽明。他臨寫《千字文》，日以十本為率，書遂大進。他臨池不輟，80歲寫的小楷(見下圖)，仍一絲不苟，無一懈怠。年近90歲時，還孜孜不倦，為人書寫墓誌銘，未寫完，便"置筆端坐而逝"！

二、悟性——向大自然學習的懷素

懷素曾向表兄鄔彤學習筆法，鄔彤告訴懷素："像蓬草生機勃勃，像驚沙隨風而飛"。在座的顏真卿問懷素，您有心得嗎？懷素說："我看見夏天的雲彩像層層奇峰，正像筆法蒼茫鬱郁，筆法痛快淋漓時如飛鳥出林，驚蛇入草……"。正因如此，懷素才有"草聖"之稱。

三、痴迷——一生嗜書成癖的歐陽詢

歐陽詢酷愛書法，精研終生，據巜新唐書》記載：他曾於道中見索靖所書碑，駐足觀摩，行去數里而復返，觀摩疲倦了，就坐著觀摩，晚上就睡在碑旁，三日後乃得其法而去。如此痴迷程度，才有"歐體"的產生。

首先謝謝邀請。筆者以為:現代名人與古代名人的書法是有很大處別的。古代名人在書法上，都是有真功夫的。隨便舉幾個例子。大詩人李白，感覺沒什麼書法作品流傳，還有《上陽臺》貼流傳。武將岳飛，有《出師表》名世。可謂不勝列舉。而現代名人書法。感覺很大一部分有“名人效應”之嫌。比如看了很多名人書法，像演義圈裡唐國強、姜昆、徐靜蕾等人的書法不錯。其他名人書法，感覺只是名人罷了！至於名人是怎樣練書法的。就不得而知了。練與不練，只有名人自己知道！