把字句 現代漢語的一種句式。用介詞“把”構成的句子。 其結構模式可以記作：甲把乙怎麼樣。基本結構是： 名（施事）+把+名（受事）+動+其它。 漢語動詞謂語句的賓語一般置於動詞之後，而用了“把”字就能把賓語提置於動詞之前，以強調行為結果或行為方式。 這種句式在語義上可視為賓語前置，在結構上則是介詞結構作狀語。 把字句的成立有某些條件： ⑴動詞一般是能帶支配物件的行為動詞，即能帶施事賓語的及物動詞。 ⑵所用動詞的前邊或後邊要帶有表示結果或方式的附加成分。 ⑶“把”字所介系的賓語通常是確定的，即說話人要有確指的物件。 在書面語言中，有時用“將”字代替“把”字，仍稱把字句。 【示例】夕陽西下,太陽的餘光把天空渲染的格外美麗,好似紅色的綾羅綢緞般奪目. 在這次的大地震中許多老師將（把）生的希望留給了學生,把死亡的威脅留給了自己.被字句 現代漢語的一種句式。用介詞“被”構成的表示被動意義的句子。 其結構模式可以記作：甲被（乙）怎麼樣。基本結構：名（受事）+被+名（施事）+動+其它 被字句的成立條件： ⑴主語是受事，“被”字所介系的名詞是施事。 ⑵動詞必須是及物動詞。 有時“被”字直接用在動詞之前，即施事者省略。 過去被字句一般用於表達不幸或不愉快的遭遇，後來突破了這種侷限。 口語中常用“叫”、“讓”、“給”替代“被”，仍稱被字句。 【示例】小張被大家推舉為勞動模範。 他被激怒了。 大哥，我讓人打了。 人們的衣服被濛濛細雨淋溼了。把字句的主語是施動者，一般是人。被字句的主語是受動者，一般是物。掌握兩種句式的關鍵在於找準施動者和被動者，然後找到他們應該在的位置，就絕對沒問題了。把字句被字句可以互相改寫。例如：
1.風把小樹吹倒了。小樹被風吹倒了。
2.我把花瓶打碎了。花瓶被我打碎了。
3.我把作業寫完了。作業被我寫完了。
4.老師把課文讀了一遍。課文被老師讀了一遍。
5.爸爸把腳踏車修好了。腳踏車被爸爸修好了。
把字句 現代漢語的一種句式。用介詞“把”構成的句子。 其結構模式可以記作：甲把乙怎麼樣。基本結構是： 名（施事）+把+名（受事）+動+其它。 漢語動詞謂語句的賓語一般置於動詞之後，而用了“把”字就能把賓語提置於動詞之前，以強調行為結果或行為方式。 這種句式在語義上可視為賓語前置，在結構上則是介詞結構作狀語。 把字句的成立有某些條件： ⑴動詞一般是能帶支配物件的行為動詞，即能帶施事賓語的及物動詞。 ⑵所用動詞的前邊或後邊要帶有表示結果或方式的附加成分。 ⑶“把”字所介系的賓語通常是確定的，即說話人要有確指的物件。 在書面語言中，有時用“將”字代替“把”字，仍稱把字句。 【示例】夕陽西下,太陽的餘光把天空渲染的格外美麗,好似紅色的綾羅綢緞般奪目. 在這次的大地震中許多老師將（把）生的希望留給了學生,把死亡的威脅留給了自己.被字句 現代漢語的一種句式。用介詞“被”構成的表示被動意義的句子。 其結構模式可以記作：甲被（乙）怎麼樣。基本結構：名（受事）+被+名（施事）+動+其它 被字句的成立條件： ⑴主語是受事，“被”字所介系的名詞是施事。 ⑵動詞必須是及物動詞。 有時“被”字直接用在動詞之前，即施事者省略。 過去被字句一般用於表達不幸或不愉快的遭遇，後來突破了這種侷限。 口語中常用“叫”、“讓”、“給”替代“被”，仍稱被字句。 【示例】小張被大家推舉為勞動模範。 他被激怒了。 大哥，我讓人打了。 人們的衣服被濛濛細雨淋溼了。把字句的主語是施動者，一般是人。被字句的主語是受動者，一般是物。掌握兩種句式的關鍵在於找準施動者和被動者，然後找到他們應該在的位置，就絕對沒問題了。把字句被字句可以互相改寫。例如：
1.風把小樹吹倒了。小樹被風吹倒了。
2.我把花瓶打碎了。花瓶被我打碎了。
3.我把作業寫完了。作業被我寫完了。
4.老師把課文讀了一遍。課文被老師讀了一遍。
5.爸爸把腳踏車修好了。腳踏車被爸爸修好了。