昨天才把電影看完，網路上的評論已經撲天蓋地。不想說石神與花崗，雖然他們讓我有很多很多的想法。 單純只談我所關注的那對男女，據說在電影裡沒有任何曖昧情感的那兩個人。 一、電影一開篇的大爆炸說明什麼 “超自然現象”、“不可能”，“靈魂出竅”,“見鬼”……不可否認，這些詞彙對湯川有著巨大的吸引力，但是更多的時候，卻只是教授去幫助內海的藉口—— “瞧，我不是為了她，我只是對這些現象感興趣而已”。教授就這樣沒有說服力的欺騙自己，卻騙不了兩眼冒著精光處心積慮捕捉二人間的粉紅泡泡的我們。 SP結尾的時候，實驗室裡的電視上正如火如荼的播報著羽田衝遊艇大爆炸的新聞，還請了物理專家來做諮詢，本該感興趣的教授卻無動於衷地做著自己的實驗，這才是教授的本來面目吧？ 世界上離奇的事情太多太多，如果教授完全被對這些事務的興趣牽著鼻子走，他就不可能成為帝都大學最年輕的準教授和眾多學生愛戴信賴的老師。其實，湯川和石神一樣，是隻專心於自己的領域的人。 這時候，教授的手機響了起來，螢幕上是內海的名字。內海為什麼找他，全地球的人都知道理由。這時候教授的興趣突然一瞬間醒過來了，對著電視新聞微笑著說：“不可能？有誰能證明這一點？” 原來啊，那個聒噪又麻煩的小女警才是物理教授變身萬能偵探的根本動力。 為了內海，教授能夠做到什麼地步呢？電影開頭的大爆炸給了我們答案。湯川學，35歲已經成為準教授的天才，所謂木秀於林，風必摧之。他在大學裡想必是被很多人嫉恨的物件，所以電 視劇第一集裡慄林先生就勸他不要管警察的閒事，要不教授聯合會又要嘰嘰歪歪了。可是我們的教授在電影開篇的時候卻為內海弄出了個聲勢浩大的大爆炸來。那沖天的火光背後，被耗費 的人力物力財力肯定有著不容人小瞧的數字，而這些數字每一組都代表著令教授頭痛不已的事情，申請實驗經費，打理人際關係等等等等。教授其實大可以人力物力財力投注到他更感興趣，對他的研究更有用的事情上去， 而不是用於幫助內海。每次教授都只是平淡的說這是我的興趣，其他的事情我不關心；內海每次都嘟嘟囔囔地抱怨教授的冷漠和不通人情。大家每次都覺得內海不知好歹，可是，教授就樂意被她唸叨，然後反駁，然後 快快樂樂地跟她鬥嘴說歪理，有什麼辦法呢？誰叫湯川喜歡這一口呢。 好吧，我承認，如果這個案件是草剃委託湯川，教授應該也會幫助自己的老同學的。所以，要說明教授和內海之間不同尋常的波動，就必須把三個人之間的關係做個比較。 電影裡，三個人第一次聚首。我們清楚的看到，草剃桑其實仍舊是帥氣華麗的大龍套一枚，真正深入的本質的互動仍舊是在教授和小女警之間展開。 二、不理你，氣死你 案件發生後，草剃和內海混進了教授的課堂，明明是草剃跟教授打招呼的，教授卻似笑非笑地盯上了內海，“憑感覺和想當然來分析問題，就是錯誤的開始。” 這句話顯然是在嘲笑內海那句“這是我做警察的直覺”的口頭禪。教授向來以把內海氣的蹦蹦跳做為自己的樂趣，甚至把這種愛好帶到了課堂上來。隨後，內海果然氣炸炸地跟在教授背後辯 解，但教授根本不理她，而是雲淡風輕地跟草剃打起招呼來。“草剃，好久不見了。”（而身後的丫頭是隔三岔五見的），然後，內海說“少自作多情了，我們才不會每個按鍵都來找教授你” 而草剃說“這個案件沒有任何頭緒”的時候，教授挑眉看內海時候那樣得意洋洋的目光，以上行為根本不是漠視，而是蓄意的挑釁，教授雖然不在乎惹別人生氣，但也不會無聊到主動去招惹別人 的怒火，唯一例外的只有內海。小男生都喜歡在別人面前逗自己在乎的女孩子生氣，一是覺得對方氣鼓鼓的樣子可愛，二是下意識的跟別人昭告“我和她很熟，熟到我可以不理她，故意氣她。”草剃顯然是明白
昨天才把電影看完，網路上的評論已經撲天蓋地。不想說石神與花崗，雖然他們讓我有很多很多的想法。 單純只談我所關注的那對男女，據說在電影裡沒有任何曖昧情感的那兩個人。 一、電影一開篇的大爆炸說明什麼 “超自然現象”、“不可能”，“靈魂出竅”,“見鬼”……不可否認，這些詞彙對湯川有著巨大的吸引力，但是更多的時候，卻只是教授去幫助內海的藉口—— “瞧，我不是為了她，我只是對這些現象感興趣而已”。教授就這樣沒有說服力的欺騙自己，卻騙不了兩眼冒著精光處心積慮捕捉二人間的粉紅泡泡的我們。 SP結尾的時候，實驗室裡的電視上正如火如荼的播報著羽田衝遊艇大爆炸的新聞，還請了物理專家來做諮詢，本該感興趣的教授卻無動於衷地做著自己的實驗，這才是教授的本來面目吧？ 世界上離奇的事情太多太多，如果教授完全被對這些事務的興趣牽著鼻子走，他就不可能成為帝都大學最年輕的準教授和眾多學生愛戴信賴的老師。其實，湯川和石神一樣，是隻專心於自己的領域的人。 這時候，教授的手機響了起來，螢幕上是內海的名字。內海為什麼找他，全地球的人都知道理由。這時候教授的興趣突然一瞬間醒過來了，對著電視新聞微笑著說：“不可能？有誰能證明這一點？” 原來啊，那個聒噪又麻煩的小女警才是物理教授變身萬能偵探的根本動力。 為了內海，教授能夠做到什麼地步呢？電影開頭的大爆炸給了我們答案。湯川學，35歲已經成為準教授的天才，所謂木秀於林，風必摧之。他在大學裡想必是被很多人嫉恨的物件，所以電 視劇第一集裡慄林先生就勸他不要管警察的閒事，要不教授聯合會又要嘰嘰歪歪了。可是我們的教授在電影開篇的時候卻為內海弄出了個聲勢浩大的大爆炸來。那沖天的火光背後，被耗費 的人力物力財力肯定有著不容人小瞧的數字，而這些數字每一組都代表著令教授頭痛不已的事情，申請實驗經費，打理人際關係等等等等。教授其實大可以人力物力財力投注到他更感興趣，對他的研究更有用的事情上去， 而不是用於幫助內海。每次教授都只是平淡的說這是我的興趣，其他的事情我不關心；內海每次都嘟嘟囔囔地抱怨教授的冷漠和不通人情。大家每次都覺得內海不知好歹，可是，教授就樂意被她唸叨，然後反駁，然後 快快樂樂地跟她鬥嘴說歪理，有什麼辦法呢？誰叫湯川喜歡這一口呢。 好吧，我承認，如果這個案件是草剃委託湯川，教授應該也會幫助自己的老同學的。所以，要說明教授和內海之間不同尋常的波動，就必須把三個人之間的關係做個比較。 電影裡，三個人第一次聚首。我們清楚的看到，草剃桑其實仍舊是帥氣華麗的大龍套一枚，真正深入的本質的互動仍舊是在教授和小女警之間展開。 二、不理你，氣死你 案件發生後，草剃和內海混進了教授的課堂，明明是草剃跟教授打招呼的，教授卻似笑非笑地盯上了內海，“憑感覺和想當然來分析問題，就是錯誤的開始。” 這句話顯然是在嘲笑內海那句“這是我做警察的直覺”的口頭禪。教授向來以把內海氣的蹦蹦跳做為自己的樂趣，甚至把這種愛好帶到了課堂上來。隨後，內海果然氣炸炸地跟在教授背後辯 解，但教授根本不理她，而是雲淡風輕地跟草剃打起招呼來。“草剃，好久不見了。”（而身後的丫頭是隔三岔五見的），然後，內海說“少自作多情了，我們才不會每個按鍵都來找教授你” 而草剃說“這個案件沒有任何頭緒”的時候，教授挑眉看內海時候那樣得意洋洋的目光，以上行為根本不是漠視，而是蓄意的挑釁，教授雖然不在乎惹別人生氣，但也不會無聊到主動去招惹別人 的怒火，唯一例外的只有內海。小男生都喜歡在別人面前逗自己在乎的女孩子生氣，一是覺得對方氣鼓鼓的樣子可愛，二是下意識的跟別人昭告“我和她很熟，熟到我可以不理她，故意氣她。”草剃顯然是明白