一個會管理事的人，這種叫做～會做事。一個懂珍惜朋友，懂謙讓的人叫做～會做人。做事還是先學會做人，只有人做好了，才能把事給做好。如果說一個人的教養好和不好是跟很多方面有關。為什麼這個世界上有好人也有壞人，難道壞人天生就是壞的嗎？好人天生就是好的嗎？其實素質好不好不是天生的，而是後生。他的好壞來源於家庭管教，如果父母是一個脾氣爆的人，我猜他的小孩大多是蠻橫無理，要麼就是悶不吭聲。父母作為啟蒙老師教的好，孩子會去學，教不好也會學，假設專學壞的那以後能變好人嗎？其二就是環境，一個人處於環境如何就會改變一個人的作風，跟好人在一起大多學好，跟壞人在一起就學壞，近朱者赤，近墨者黑就是這個道理。當然一個教養是跟有沒有錢是沒有關係的，不管窮和富對人對事都比較有禮貌待人這就是教養

一個人最有教養的瞬間是對別人的尷尬視而不見，我們可以去幫助那些遇到困難的人，但是對那些打嗝之類的事情一定不要關注。

有教養，心靈則是善而純。最有教養的瞬間就對突入其來的萬事萬物(不論事物大小)出自內心的無須思考的自然的言行舉止。

一個人最有教養的瞬間我覺得是給予弱者尊重

為什麼說一個人最有教養的瞬間是給予弱者尊重呢？我覺得這些要從生物的本能所起。

什麼是生物的本能？生活的本能我們從大自然的食物鏈中就能發現，誰都知道大魚吃小魚，小魚吃蝦米。這就是生物的本能。

那我說的這些和教養有什麼關係呢？我覺得教養就是強者能給予弱者尊重（因為社會就是弱肉強食的社會，這是永恆不變的生存法則）強者不再歧視弱者能和弱者一視同仁。人不在有3、6、9等之分。這就是社會最大的進步。

說兩個例子吧！人在街上散步的時候不隨便亂扔垃圾我覺得這就是教養（因為他尊重了別人的勞動成果）人在他人需要幫助的時候伸出自己的援手去幫助別人我覺得這就是教養（因為他給予了弱者幫助）