字迷的猜法:
(一)借字法
即借用其他字交待謎底.這是字謎中採用最多的一種方法,大致有以下幾類:
1、合成法:由兩個以上的字合成謎底.
如:“一字十八口,一字口十八,十八中有口,口中有十八”.謎底為四個字,每字都由“十”、“八”、“口”三字合成,第一句合成為“杏”,其他三句分別為“呆”、“束”、“困”.
又如:“二山穿在一起,猜出沒有道理”.前句是借“二”、“山”兩字,“穿在一起”是說謎底由“二”、“山”合成,寫出為“擊”.後句是為排除誤解而設.
合成法的特點是把所借來用以合成謎底的字,都在謎面上作了明確交待,有時採用一句話,有時採用一成語,有時只用兩字,猜射起來較為省力.
2、加字法:交待謎底加上一字所組成的字,用以暗示謎底.
如:“見人就笑”.這是採用一句話揭示謎底,因此不能把它作為通常的話來理解.它的意思是謎底加上“人”字就成了“笑”字,由此得知謎底為“竺”.
再如:“有耳聽不見”.是說謎底加一“耳”為“聾”,因此謎底應為“龍”字.
加字法的特點是謎底加上的字在謎面中作了明確交待,謎底加上一字後所組成的字,有的作了交待,有的只是暗示,尚需猜射者自己判斷.
3、減字法:交待一字減去一字(或兩字)即為謎底.
如:“夫人莫入”.即是“夫”字去掉“人”字,謎底為“二”.
再如:“一了百了”.意思是“一”字沒有了,“百”字也就不存在了,因此謎底為“白”.
減字法的特點是謎底隱藏在謎面中,只需你把應減掉的字減掉,謎底就暴露了.
4、離合法:拆開兩字(或幾字)各取一部組成謎底.
如:“給一半,留一半”.意即拆開“給”、“留”二字,各取一半組成謎底.寫出為“細”.
再如:“彼此各有一半”.即是拆開“彼”、“此”,“各”三字,從中各取一部組成謎底.乃“跛”字.
離合法的特點是向你提供謎底的各組成部分.
5、暗示法:交待謎底匿於某字之中.
如:“走在上邊,坐在下邊,堆在左邊,掛在右邊”.意即謎底在“走”字的“上邊”,“坐”字的“下邊”,“堆”字的“左邊”,“掛”字的“右邊”,顯示是個“土”字.
又如:“天沒有地有,我沒有他有”.是說謎底在“地”和“他”字裡.謎底為“也”.
暗示法的特點是謎底較為暴露,易於猜射.
6、附會法:借用某個(或某幾個)字,附會謎底字形,啟發猜射者思路.
如:“左是山,右是山,上是山,下是山,山連山,山靠山,山咬山,不是山”.這裡是借“山”字附會謎底字形,前兩句是交待上下左右都有“山”,後兩句又進而說明是“山”字“連”、“靠”、“咬”在一起,而不是“山”原來的字形,由此聯想謎底為“田”字.
附會法的特點是要求猜射者按照謎面附會的字形,進行大膽想象,求得謎底.
7、筆劃加減法:借用一字(或幾個字)的筆劃加減暗示謎底.
如:“心有餘,力不足”.這裡採用兩句話說出了兩個字,“心有餘”,即“心”字多加一筆,謎底為“必”;“力”不足,即“力”字不出頭,謎底為“刀”.這是借一字的筆劃加減直接暗示謎底.
還有一種叫做間接暗示,即透過暗示組成謎底的字(因為有的謎底字,是由兩個或兩個以上的字組成)的筆劃加減來揭示謎底.如:“加上一直減少一點”.初看不知往哪兒加,在哪兒減,似乎無從下手,實際 問題就出在“上”和“少”兩字上.意即謎底是由加在“上”上一直(止)和減去“少”中一點兩個部分組成的,二者合成為“步”.
又如:“一個不出頭,兩個不出頭,三個不出頭,不是不出頭,就是不出頭”.這個謎面寫得頗有味道,乍看同樣不摸頭腦,只要你能仔細揣摩,就會從中找出關鍵.這裡重點要抓住“不”字.“不”,出頭為“木”,前三句話是交待謎底由三個“木”字組成,寫出為“森”.後兩句是對前三句的解釋,也是進一步把釦子系得更緊,增加猜射的難度.
字迷的猜法:
(一)借字法
即借用其他字交待謎底.這是字謎中採用最多的一種方法,大致有以下幾類:
1、合成法:由兩個以上的字合成謎底.
如:“一字十八口,一字口十八,十八中有口,口中有十八”.謎底為四個字,每字都由“十”、“八”、“口”三字合成,第一句合成為“杏”,其他三句分別為“呆”、“束”、“困”.
又如:“二山穿在一起,猜出沒有道理”.前句是借“二”、“山”兩字,“穿在一起”是說謎底由“二”、“山”合成,寫出為“擊”.後句是為排除誤解而設.
合成法的特點是把所借來用以合成謎底的字,都在謎面上作了明確交待,有時採用一句話,有時採用一成語,有時只用兩字,猜射起來較為省力.
2、加字法:交待謎底加上一字所組成的字,用以暗示謎底.
如:“見人就笑”.這是採用一句話揭示謎底,因此不能把它作為通常的話來理解.它的意思是謎底加上“人”字就成了“笑”字,由此得知謎底為“竺”.
再如:“有耳聽不見”.是說謎底加一“耳”為“聾”,因此謎底應為“龍”字.
加字法的特點是謎底加上的字在謎面中作了明確交待,謎底加上一字後所組成的字,有的作了交待,有的只是暗示,尚需猜射者自己判斷.
3、減字法:交待一字減去一字(或兩字)即為謎底.
如:“夫人莫入”.即是“夫”字去掉“人”字,謎底為“二”.
再如:“一了百了”.意思是“一”字沒有了,“百”字也就不存在了,因此謎底為“白”.
減字法的特點是謎底隱藏在謎面中,只需你把應減掉的字減掉,謎底就暴露了.
4、離合法:拆開兩字(或幾字)各取一部組成謎底.
如:“給一半,留一半”.意即拆開“給”、“留”二字,各取一半組成謎底.寫出為“細”.
再如:“彼此各有一半”.即是拆開“彼”、“此”,“各”三字,從中各取一部組成謎底.乃“跛”字.
離合法的特點是向你提供謎底的各組成部分.
5、暗示法:交待謎底匿於某字之中.
如:“走在上邊,坐在下邊,堆在左邊,掛在右邊”.意即謎底在“走”字的“上邊”,“坐”字的“下邊”,“堆”字的“左邊”,“掛”字的“右邊”,顯示是個“土”字.
又如:“天沒有地有,我沒有他有”.是說謎底在“地”和“他”字裡.謎底為“也”.
暗示法的特點是謎底較為暴露,易於猜射.
6、附會法:借用某個(或某幾個)字,附會謎底字形,啟發猜射者思路.
如:“左是山,右是山,上是山,下是山,山連山,山靠山,山咬山,不是山”.這裡是借“山”字附會謎底字形,前兩句是交待上下左右都有“山”,後兩句又進而說明是“山”字“連”、“靠”、“咬”在一起,而不是“山”原來的字形,由此聯想謎底為“田”字.
附會法的特點是要求猜射者按照謎面附會的字形,進行大膽想象,求得謎底.
7、筆劃加減法:借用一字(或幾個字)的筆劃加減暗示謎底.
如:“心有餘,力不足”.這裡採用兩句話說出了兩個字,“心有餘”,即“心”字多加一筆,謎底為“必”;“力”不足,即“力”字不出頭,謎底為“刀”.這是借一字的筆劃加減直接暗示謎底.
還有一種叫做間接暗示,即透過暗示組成謎底的字(因為有的謎底字,是由兩個或兩個以上的字組成)的筆劃加減來揭示謎底.如:“加上一直減少一點”.初看不知往哪兒加,在哪兒減,似乎無從下手,實際 問題就出在“上”和“少”兩字上.意即謎底是由加在“上”上一直(止)和減去“少”中一點兩個部分組成的,二者合成為“步”.
又如:“一個不出頭,兩個不出頭,三個不出頭,不是不出頭,就是不出頭”.這個謎面寫得頗有味道,乍看同樣不摸頭腦,只要你能仔細揣摩,就會從中找出關鍵.這裡重點要抓住“不”字.“不”,出頭為“木”,前三句話是交待謎底由三個“木”字組成,寫出為“森”.後兩句是對前三句的解釋,也是進一步把釦子系得更緊,增加猜射的難度.