回覆列表
  • 1 # 使用者5763639345086

    人最寶貴的是生命,生命屬於人只有一次,人的一生應當這樣渡過..….......

    這段話,一生相伴。

  • 2 # 一個老男人7o

    我從小立志:”吃得苦中苦,方為人上人”;想出人頭地,但不識字的母親給我的提醒:”不要隨意拿別人的東西,拿別人的東西手短,吃別人的東西嘴軟,有毒的東西不能吃!”這句話陪伴我一生,是我始終清清白白做人,做一個堂堂正正的男子漢!我做銷售15年,有N次發財機會,尤其在老企業面臨破產,手握進出等各種業務清算過程中,完全可”混水摸魚”,我母親不斷提醒我:”老闆越相信你,你頭腦越要清醒,幫老闆處理好各種業務,萬萬不可頭昏……”果然,1998年12月28日董事長跳樓自殺,企業內部管理一下崩潰,法院、檢察員、稅務局蜂湧而上一一稽核。由於我帳目細緻,手上保管的進出倉庫庫存沒出現任何差錯,再一次證明了一個不識字的母親遠見,否則我難逃一劫,謝謝母親的教誨!

  • 3 # 歷史英雄事蹟

    善有善報,惡有惡報。這句話從小伴我長大成人至今,已經不惑之年。小時候自以為善就是不殺人,盜竊,做一些壞事,到後來遇到一本書,寫到善至最高境界是不為自己求安樂,但願眾生得離苦,才知道以前知道的只是皮毛而已,還離善良有很大的距離,也在不迷惑,以為老天不公,自己已經很善良了,怎麼真理不靠近我呢,現在明白自己還是沒有做好,做好了,福自然會來。善良到底是怎麼樣的,還有待於大家去多看傳統文化。研究佛法。修行佛法道理。

  • 4 # 夜航船15

    記得上幼兒園時,老師說1+1=1。理由是說東邊來了一群鵝,西邊又來一群鵝,合在一塊還是一群鵝。只上到初中,這個怎麼解答

  • 5 # 常想一二677

    這必須有啊,記得那是我剛上小學時,在開學典禮上校長慷慨激昂唾沫橫飛的講了一大通我都沒記住,只有一句話深深的扎進了我腦子裡“你們是社會主義接班人……”步入不惑之年的我一直在等著有人來找我接班……

  • 6 # 號後學習

    有一個小小的影子,留在我心裡揮之不去。

    那句話:應該就是“手握日月摘星辰,天下無我這般人”吧!走自己的路,拿自己的刀,為自己開闢一條路,屬於自己的,不管怎樣都能自豪且堅持下去。

    走不通的路,就用拳頭開啟。不怕什麼,加油做就是了。記得說:“但行善事,不問前程”自己努力就好了,為自己拼搏,走自己的路,加油,你可以,也能行。

  • 7 # 東海懷東

    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟“,這是讀初中時寫在日記本里的一句話。每當惰性來襲、意志消沉的時候,就會品味這句話,以此勉勵自已,一定勤奮學習,苦海作舟。我當時讀的是九年制高中畢業:小學五年,初中兩年,高中兩年。而當時有的省份和地區一直是十二年制(6十3十3)。上高中時我們是首屆,開學的時候,學校只有兩棟平房,一棟教室,一棟辦公室兼老師和學生宿舍。另外有個廁所,圍牆都沒有。再趕上農業學大寨,我們首屆學生成了建校的義務工,打炮眼,炸石頭,壘圍牆,勤工儉學拾花生,上學路上揹著糞筐撿糞積肥,女生都不例外。因此,到高中畢業的時候,唯有數學和語文學完了課本內容。化學和物理課本大約只學了一半,英語受張鐵生交白卷影響,早就不學了。七七年恢復高考,我們是應屆畢業生。全年級(其實就我們一個班)大約五十名畢業生,只有我一個人通過了大學初選(當年考大學要考兩次,第一次地區出卷初選,第二次全國統考)。初選後我成了學校乃至全鄉的希望之星,可惜統考落榜,我參軍入伍了。直到現在,全班也沒有考出一名真正的大學生,更別說研究生了。其實不是我們這屆學生苯,而是由多種原因造成:九年制學習的內容無法跟十二年制的比,相當於初中生pK高中生;新建學校師資差、教學缺裝置,沒有試驗室;受九年制影響,課本的內容本來就比別人的少,畢業時還有一半內容沒有學完。以上三點應當是主要原因。

    參軍後我在知識的天地裡,時時以勤為徑、以苦作舟來勉勵自已,在三年時間裡,把初、高中課本知識全部自學一遍。到一九八一年參加軍校招生考試,考出了高於最低錄取分數線兩倍的成績。從此,奠定了職業軍人、戎馬半生的基礎。

  • 8 # 輕舟疾發

    世事洞明皆學問,練達人情即文章。一開始這句話,是我村的一位讀過私塾的老先生,寫下並告訴我的,還讓我寫在書上的空白頁處。

    當時他給我淺顯地解釋了一番,我似懂非懂。後來讀了《紅樓夢》,也發現了這句話,那時我以為是曹雪芹老先生引用的。後來才知是出自於他老人家的手筆。

    隨著年齡和閱歷的增長,對這句話理解的越來越深刻。一個人若能夠將世間的事弄明白了,這也是一門學問,可以說學問夠高夠深。與人接觸,待人接物做好了,可以說這是一個人一生中最好的一篇文章,比世上任何文章都好。

    人生處處皆學問,活到老,學到老。無論學問文章,光學到不行,那不是學問,還須做到,並且要做好。至於做好,也包含著學問在生活中的實踐,運用和發展。這才是世上最高深的學問和文章。

    雖然我們達不到那種境界,只要我們朝這個方向努力了,也學了還做了,無愧於心可矣!

  • 9 # 李聿行70852

    有一種語言,如雷貫耳,又娓娓動聽。你耳朵聾了,在腦海迴響;你糊塗犯渾了,在明白裡召喚;你疲憊不堪了,在小憩裡慰籍;你徘徊不定時,在捷徑上提醒;你悲傷難過時,在快樂處招呼;你走上歧途時,在正道上吶喊;你春風得意時,在秋收裡叮囑;你舉家團圓時,在牆角喃喃;清明細雨時,風是他的語音,花是他的笑容。

    有座雕塑,平凡、蒼顏、萎靡、甚而簡陋。他是芸芸眾生的草,不高大,甚至矮窄和底層。但就這矮窄和底層的葉片,為你擋風遮陽,為你生存食糧。它的營養不良和卑微渺小,就是因了你的健壯和偉岸。這樣的物質與精神鵰塑,必須虔誠跪拜,磕破額頭,再來場痛快淋漓的淚水,洗洗那風塵撲撲的墓碑,洗洗那日曬雨淋而變色的墓壁,也許更好,更切合心意和敬仰。

    有一種語言,耳畔經久迴響。不是經典民歌,更不是清脆的美聲唱法,不譁寵取眾,更不曲高和寡,不豪言壯語,不驚天動地,不大雅之言,不傳世流芳。但,它是世間子女都能猜到和聽到的語言。那麼敦敦,那麼軟弱,那麼刻骨,那麼驚心動魄。

    有座雕塑,沒藝術魅力,沒雄渾氣勢,沒修飾美化。一叢參差鬍鬚,一絲深刻皺紋,一綹汗漬亂髮,一件缺了鈕釦的衣裳,一個褲腳高一個褲腳矮帶著淤泥的骯髒,一個草鞋壞了另一個草鞋勉強穿的邋遢。卻是你心裡最崇仰無二的雕塑。因為有了它,你堅持自己的的偏見,甚至固執,這偏見也許給予貧窮,也許給予富裕,也許不貧不富。這偏見規範你做人準則,行事標準,才會健康幸福、坦蕩磊落到今天。

    隨年齡增長,會佩服雕塑的偏見,固執地傳遞下去。不是史冊的經綸大道,而是流傳於民間,至千世萬世不改。

    有一種語言,心靈聆聽,風雨不易,歷年不衰。它是大多數蒼桑老人,都會說的語言,音質渾沌,語氣親切。

    每個人都有座膜拜的雕塑。生動鮮明,永不頹圮。

    每個人都有段不經意迴響的語言。永不失落,繚繞終生。

  • 10 # 舉頭望星月

    “此心安處是吾鄉。”哪裡有人間樂土?無非找到了自己的歸宿,提前安頓好了一顆一度不是那麼安分的心。

    要知道,人的最終歸宿是不可控的,我們的煩惱根植於奔跑的一路,悄無聲息地融合在對可控制感的追逐之中。這就好比驢子望著被吊在眼前的玉米棒不停地奔走,遺憾的是,它不清楚自己日復一日地圍著磨盤“奔波”,根本是在人為設定的圓圈裡不停“奮鬥”。

    驢子式的勤奮不值得人類學習,因為它一輩子在追求著一個錯誤的目標卻不自知。更可悲的是,有的人極其推崇這種自殺式的勤奮,教育自己的家人也要放棄本該享受的人生,“以苦為榮”,按照自認為正確的道路前進,家人不聽,ta還跟家人急。殊不知,每個人都是自己命運的唯一主宰,都有選擇感覺舒服的權利,任何形式的強迫都是在以道德綁架的方式耍流氓。

    開悟開智的人們應當知道,在短暫的人生旅途中,不可控是常數,是常態,可控或者說是掌控感永遠是短暫的,是變數,是非常態的。我們不能為了追求所謂的穩定而放棄本該享受的哪怕只是片刻的歡愉。沒有終極的安穩安適,只有短暫的自欺欺人。心安處處安,心樂時時樂!

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