一個猜測：投毒者並不是想讓黃立即死去，而是讓其慢性中毒，黃會最終發病（一段時間以後），投毒者就已經畢業離校了，就能擺脫下毒者的嫌疑，所以需要黃長期或者經常服下N-二甲基亞硝胺，只有在飲水機裡下毒才能達到這個目的，並且一個最大的便利之處是：這個寢室裡本來住有三個人，但第三個同學是上海本地人並不經常在寢室裡住，因此也不大可能使用飲水機，只要投毒者不去喝這水，那麼這桶水只能是黃一個人喝完，從而達到慢性中毒的目的。實驗室裡小白鼠中毒的量投毒者其實很清楚，一個成年人的中毒量也能計算出來，只是投毒者萬萬沒有想到的是：N-二甲基亞硝胺放進飲水機的水桶裡後，飲水桶是倒立在飲水機上的，所以達到一個人致死量的N-二甲基亞硝胺會全部聚集在飲水桶的出水口部位，比如：一杯放入白糖的水，如果不充分攪拌的話杯子底部才是最甜的，也就是含糖濃度最高的。而飲水機卻是無法進行充分攪拌並且飲水桶是倒立的。也就是說：放入一桶水裡可以導致慢性中毒的N-二甲基亞硝胺量基本上被倒立的飲水機桶全部聚集在出水口附近了，這就是為什麼黃剛飲了一口就立即發現水中有異味，這一點是投毒者萬萬沒有想到的！
這個解釋了為什麼投毒者可以這麼大膽在寢室裡下毒而又表現的如此從容，因為按照投毒者原先的設計，黃即使中毒也是慢性的，根本就不會立即死去，說明投毒者的智商並不想網傳的那麼低！恰恰相反，這是一場精心設計、謀劃的殺人投毒
一個猜測：投毒者並不是想讓黃立即死去，而是讓其慢性中毒，黃會最終發病（一段時間以後），投毒者就已經畢業離校了，就能擺脫下毒者的嫌疑，所以需要黃長期或者經常服下N-二甲基亞硝胺，只有在飲水機裡下毒才能達到這個目的，並且一個最大的便利之處是：這個寢室裡本來住有三個人，但第三個同學是上海本地人並不經常在寢室裡住，因此也不大可能使用飲水機，只要投毒者不去喝這水，那麼這桶水只能是黃一個人喝完，從而達到慢性中毒的目的。實驗室裡小白鼠中毒的量投毒者其實很清楚，一個成年人的中毒量也能計算出來，只是投毒者萬萬沒有想到的是：N-二甲基亞硝胺放進飲水機的水桶裡後，飲水桶是倒立在飲水機上的，所以達到一個人致死量的N-二甲基亞硝胺會全部聚集在飲水桶的出水口部位，比如：一杯放入白糖的水，如果不充分攪拌的話杯子底部才是最甜的，也就是含糖濃度最高的。而飲水機卻是無法進行充分攪拌並且飲水桶是倒立的。也就是說：放入一桶水裡可以導致慢性中毒的N-二甲基亞硝胺量基本上被倒立的飲水機桶全部聚集在出水口附近了，這就是為什麼黃剛飲了一口就立即發現水中有異味，這一點是投毒者萬萬沒有想到的！
這個解釋了為什麼投毒者可以這麼大膽在寢室裡下毒而又表現的如此從容，因為按照投毒者原先的設計，黃即使中毒也是慢性的，根本就不會立即死去，說明投毒者的智商並不想網傳的那麼低！恰恰相反，這是一場精心設計、謀劃的殺人投毒