【原句】“大海莊嚴地伸出臂兒來接引他，他一聲不響地流入她的懷裡。

他消融了，歸化了，說不上快樂，也沒有悲哀！” 　　【品析】這句話運用了反覆的方法，莊重又富含思想。其中“說不上快樂，也沒有悲哀”是一種特殊的感受，在常人眼中，死亡或許是痛苦和悲哀的，但作者超越了這些，達到了常人所不能達到的思想高度，看似平常，實則蘊含著深刻的人生哲理。　　【原句】“生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的”，“在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。”“快樂固然興奮，苦痛何嘗不美麗？” 　　【品析】可以說是作者幾十年的生活經驗之大成，是最富有思想情感的句子，也是全文的點題句。不僅提煉出了深刻的哲理，而且表明自己的人生觀、人生態度，以及對社會、自然、人生的深刻感悟。具有激昂、達觀的情調，這種情調在這幾句中表現得更明顯。　　【原句】“願你生命中有夠多的雲翳，來造成一個美麗的黃昏。” 　　【品析】這句話非常的生動形象，說明了人的一生應該經歷幸福和痛苦、快樂和悲哀等，只有單一的經歷是不行的。這裡的“雲翳”喻指豐富多樣的經歷、體驗；“美麗的黃昏”喻指人活到一定的年齡。說人到了老年，即使有無限感慨也應感到幸福和欣慰。　　【原句】她(大海)多麼遼闊，多麼偉大!多麼光明，又多麼黑暗! 　　【品析】句中的“大海”指生命的歸宿。“光明”象徵生命達到輝煌的頂點，“黑暗”指生命的終結。生命是一個客觀的過程，“光明”與“黑暗”相生相隨。　　【原句】他消融了，歸化了，說不上快樂，也沒有悲哀! 　　【品析】生命是一種過程，應當從容鎮定地面對死亡，顯示了作者“生而何歡，死而何懼”的平常心。　　【原句】然而我不敢說來生，也不敢信來生! 　　【品析】作者一方面肯定生命可以再生，一方面又否定生命的“輪迴”說，冷靜、客觀、從容地面對生命，熱愛生命，表現了作者積極樂觀的人生態度。　　【原句】“他會聽見黃鶯清吟，杜鵑啼血，也許還聽見梟鳥的怪鳴。　　【品析】 人的一生會遇到快樂、悲哀、嘲諷甚至反對，快樂與痛苦相生相隨。　　【原句】“在宇宙的大生命中，我們是多麼卑微，多麼渺小，而一滴一葉的活動生長合成了整個宇宙的進化執行。　　【品析】 雖然每一個生命是卑微渺小的，但組成整個人類卻可以創造歷史，推動社會前進。表現出作者浩渺的思緒、寬廣的胸襟。　　【原句】“不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼。　　【品析】 並不是每一個人都能成才，都能為人類作貢獻，不努力、不拼搏，人就成了行屍走肉，失去了人生的意義。　　【原句】“在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。　　【品析】這一句話與孟子的“生於憂患”表意相同，我們要學會享受痛苦、感謝痛苦。　　【原句】“願你生命中有夠多的雲翳，來造成一個美麗的黃昏。　　【品析】希望你的一生有豐富多樣的經歷，你才真正體驗到人生的美好。或者說人生應該經歷幸福和痛苦、快樂和悲哀，只有某種單一的經歷是不夠的。這裡的“雲翳”喻指豐富多樣的經歷、體驗；“美麗的黃昏”喻指人活到一定的年齡，或者說到了老年。　　【原句】“有時候他遇到暴風雨……又加給他許多新生的力量。　　【品析】“暴風雨”喻重大的挫折和磨難。整句話所蘊含的道理是：能經受住重大的挫折和磨難的生命更加堅強。