對於兒童抑鬱症，特別是重度抑鬱症，用藥是必須，首選的。因為抑鬱症的發病與大腦功能出現異常有關，而這個異常要透過藥物來控制。為什麼家長害怕用藥，是因為擔心藥物成癮，或怕吃壞了腦袋。這種擔心完全是沒有必要的。

新型抗抑鬱藥是沒有成癮性的，撤藥反應不等於成癮（我在以前的回答有過介紹），而且長期服用副作用也是很小的。

如果不進行藥物治療，抑鬱症會嚴重影響孩子的學習生活能力，讓孩子更加痛苦，甚至出現極端危險的行為。

當然，平時需進行必要的自我調整，保持生活作息時間規律，早睡早起，晨起及下午多做有氧運動，冬季多曬太陽，發展有益的興趣愛好等。

治癒過15歲抑鬱症自殺型病人，非藥物治療。可以參考我在罈子裡發表的有關抑鬱症自我治療的有關文章裡的方法試一下。

對於未成年嚴重抑鬱症，有什麼更好辦法？個人經驗就是針療，曾經給一個人做針療，開始病人心情是鬱悶的，針後15分鐘，病人感覺豁然開朗，鬱悶頓失。很多人不明白這是何道理？不明白很正常，因為我們用的是能量原理，這個原理認為，抑鬱症是細胞有害記憶在時刻釋放負能量，而外界的因素不斷的觸發有害記憶，產生共振，越發抑鬱加重。透過心理可以緩解，但無法根除。針療可以清除有害記憶，把負能量轉化成正能量，抑鬱症的根源被遮蔽，不再發揮作用。病自然就好了。希望你是山重水複疑無路，得來全不費工夫。

重度抑鬱症患者求死的慾望非常強烈，是需要藥物來治療的，同時也需要心理治療。否則風險太大。只有症狀有明顯的減輕，萌發了生的慾望才能逐步改為心理治療。

如果是未成年人，而且被確診為重度抑鬱啊，首先生理治療是必不可少的，也就是必須透過藥物來控制這個病情，抑鬱症在臨床定義為神經遞質攝取不平衡導致的，以持續的負向情緒為特徵的心境障礙，神經遞質它分為多巴胺去甲腎上腺跟血清素，神經遞質濃度過高就會焦慮，遞質濃度過低就會抑鬱，往往存在抑鬱症的人他也會伴隨著焦慮症形成一個併發的綜合症，所以臨床上三環類四環類單胺類藥物都是為了將神經遞質恢復到一個平衡的水平，所以透過藥物治療是必不可少的！只要在醫院心理科精神科或者神經內科開的處方藥並遵醫囑，抑鬱症藥物的副作用總體來說是可控的！不用太過擔心撤藥反應或者戒斷反應！

但凡說不需要透過藥物治療的都要引起警惕，因為看到自己的孩子處在這種心境障礙中，作為周邊的親人他會很焦慮，因為這種焦慮的心境啊，他可能會病急亂投醫，如果處在一個重度抑鬱症狀態，而且是未成年的話，他的認知可能會出現一些偏差，最重要的一個特點，就是他時刻想著自殺，同時會將自殺這種想法付諸於實踐，作為周邊的人一定要意識到這點，也是需要時刻注意的！

抑鬱症畢竟他不是無緣無故就形成的，有它自己形成了一個機制，抑鬱症分為內源性抑鬱症和外源性抑鬱症，前者有一定的遺傳因素，後者的話，他是因為突發的事件，生活中的挫折或者是壓力誘發了這個抑鬱症！從這一點來講抑鬱症又涉及到一個心理因素，心理醫生會給你講抑鬱症是情緒或者心理的感冒！也是出於這個原因！

所以除了生理治療，心理治療也必須要重視起來，只有生理治療還不夠讓他的認知模式思維模式沒有得到徹底轉變，抑鬱症他會復發的所以臨床上抑鬱症複發率在87%以上，處在抑鬱症當中的人啊，他會進入頭腦胡思亂想，鑽牛角尖，他的認知會出現極大的偏差，目前有這個改變認知的認知療法（CBT）還有順其自然為所當為的意識療法，這些心理療愈的體系都是為了轉變人們的處在抑鬱心境下的一個認知！

此外跟重度抑鬱症患者相處的時候，一定要遵循幾個原則第一個不需要你去做情緒上的對抗，有的家長見到孩子抑鬱了有一種恨鐵不成鋼的感覺，這樣做反而會將孩子推向更深的深淵，家庭裡面包容接納的氛圍是非常重要的！

第二個原則不要給孩子再繼續灌雞湯或者講大道理，因為處在這個階段的孩子非常討厭說教，他一直是在以你的標準去跟這個世界相處，當他發現你給他的那一套不起作用的時候，他就會把這生活中導致的挫折等負向情緒不斷的內化，形成現在這個抑鬱症！往往需要改變的是家長或者是周邊的人！這點非常的重要！

第三個原則都說出你情緒上的感受，會炒菜抑鬱症當中的人他對著外邊的世界的感知能力是缺失的，他們往往處在一種無意識的狀態，引導他們去感覺這個世界，這也是意識療法的一個核心，意識多一點那麼無意識就會少一點，這是一個此消彼長的過程，所謂的意識就是感知的能力！

我們看植物人他是沒有這種感知的能力，所以他是無意識狀態，而處在重度抑鬱症中的患者，跟植物人沒有太大的一個區別，所以要不斷的提升他這個感知的水平也就是意識！

第四個原則就是儘量調整好自己的心態，重度抑鬱症會給你造成生活上學習上的一些障礙，但是它並不是什麼不治之症，只要不存在器質性病變它都是可逆的，也就是說透過生理治療跟心理干預是完全可以達到康復的目的的！

見議你帶孩子一同去正規心理輔導機構接受訓煉，但該用的藥物還得用，二合一進行治療，這樣比較規範。以我估計孩子的心靈與大人不同，他們正在適合按受心裡思想教育的時候，像唸書一樣，比大人接受能力強，我覺得這是個最理想的辦法，請你參考下不妨試試！

如果說用藥物就能好，那麼就是出現生理上的健康能控制好心理疾病的理論了。這有沒有道理呢？

兒童抑鬱症的產生絕大多數還是和缺愛和科學正向積極的教育有關。根源仍然在養育者和教育者身上，沒有別的原因。

提問者沒有提供完善資料，我也無從瞭解具體，只能大致上探討一下。

有人說是遺傳因素，或者是神經系統中的遞質不夠導致的，我認為是對醫學的褻瀆。只要不是先天的痴呆傻，感知系統正常，這孩子如果沒有得到愛的養育和合理的教育，就有可能出現心理問題或疾病。如果是痴呆傻，就不可能出現抑鬱，因為他可能除了吃喝拉撒啥都不知道啊。

我研究認為，所謂抑鬱症，除了可能有一小部分有一定的生理功能不良，其他的大部分都是後天被無意或有意的傷害造成的。如果不以叢林法則來說，那麼各領域的強勢群體對此需要負主要責任。

以下我接觸的根據抑鬱症患者自述感受有以下詞彙：壓抑，被壓迫，受欺負，不理睬我，罵我，打我，不許出門，不給飯吃，窮困，沒有吃的，我不會，我不能，我做不到，我不敢，把我關起來，漆黑一片，我在哪？不讓我上學了，都想害我，這次又沒我的份，毫無理由辭退我，一喝酒就打我，他們要殺我。。。。。。

可悲又可笑的是，偽醫學徒勞想以藥物來解決以上這些問題，我們既然有文化那就應該講道理，吃了藥就能考上清華北大？吃了藥就馬上能找到美女成親？吃了藥就能拉到業務單子？吃了藥就有錢創業當老闆發大財？

對於所有疾病來說，任何藥物都只可能是具有百分之二十不到的生理控制作用。我們就事論事，不要愚昧虛偽。

如果我是一名醫生，我也建議你使用藥物治療，但我不是，古語有云：知己知彼 百戰不殆。意思是你想要擊敗對手，就必須瞭解對手，抑鬱症也一樣，你都不知道什麼叫抑鬱症就胡亂吃藥，只會讓你身體健康更加複雜化。

1.什麼是抑鬱症？這個概念要了解清楚，是清清楚楚明明白白。

2.什麼叫抑鬱情緒？如何區分自己是抑鬱情緒還是抑鬱症。

3.抑鬱症的臨床表現？得了抑鬱症到底會出現什麼反應，這裡務必提醒，瞭解臨床表現必須是在正確區分抑鬱情緒與抑鬱症的前提下。

4.抑鬱症的治療方法？抑鬱症治療方法很多種，除去藥物控制還是有很多方法。

瞭解清楚以上問題方可進行正確對抗抑鬱症。

用藥是一定的。

心病是需要心藥治，但是對於重度抑鬱症的病人，他的心境、思維已經不是常人能夠揣度的了，而且也不受他自己的控制。那麼透過藥物的控制，先達到他自己能夠管控自己的心智，然後必須再配合相應的心理治療，這樣才能達到療效。所以，吃藥是必須的。

另外，我們總是重視病人而忽視了病人的家人以及社會環境。病人發病是有誘因的，而往往抑鬱症的誘因就是和周邊的人的處事方式和家人的溝通方式等等掛鉤，所以在治療病人的同時，病人的家屬也需要進行心理的輔導，否則，病人病情好轉之後，會復發。這也是精神疾病很容易復發的原因。

人生是一個江湖。

如果向江湖發人，江湖上可能會有人回答說，有。

但是，一般來講，無論是未成年人和成年人，只有確診為重度抑鬱症，就要及時入院或及時用藥治療。

因為，重度抑鬱症或重度抑鬱障礙，屬於嚴重精神疾病。

小說家威廉•斯泰倫描述過自己的嚴重抑鬱症狀：“每天，抑鬱就像一陣又一陣寒冷的狂風撲面吹來……在我的頭腦中，一陣小小的恐懼細雨過後，真正的暴風驟雨可能就會隨之而來。”