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手機輸入，簡要回答。

不知道你女兒讀的是哪個師範大學，也不知道你女兒將來打算去哪個區域就業。恰好我兒子和你女兒一個專業，五年前從陝西師大本科畢業，結合我所知道的情況，給你分析一下。

首先，思政專業與語數外專業相比，屬於小科，市場需求量不大，當然，你女兒如果是免費師範生則可以高枕無憂了。

其次，如果你女兒不是免費的師範生，不是211系列中的師範院校畢業，則就業前景不樂觀。以我所在的城市為例，我所在的城市屬於華北地區經濟較發達的三線城市。在我們這裡，省市屬重點中學在招聘教師時，只招聘教育部直屬六大師範大學和湖南師大、南京師大等雖非教育部直屬但屬於211系列的師範大學的碩士畢業生。縣區屬中學，只招聘211類師範大學的本科畢業生。非211類師範院校的畢業生，一般只能以人事代理身份在縣區屬中學當教師，沒有編制。

所以，如果你女兒是非211類師範院校學生，也不是免費師範生，那麼建議你女兒在本科畢業後報考211類師範院校的碩士研究生。

可以預測，近幾年老師會有一個缺口，但是對於思想政治專業的學生來說，就業形勢依然嚴峻！

一、中小學，最近幾年確實缺老師

有孩子上學的家長，都知道很多學校的老師，更換的非常頻繁，尤其是小學，缺老師的現象非常明顯。這是為什麼呢？

這主要受政策的影響！首先是二胎政策的衝擊，因為中小學老師中，女老師非常多，所以二胎政策的影響非常大；其次是受小班額政策的影響，之前的學校普遍存在著班級學生超標的問題，當嚴格實行小班額之後，老師也會有缺額。

所以，現在各地都在建學校，隨著這些二胎寶寶的逐漸長大，學校會更加緊張，老師也會非常緊張。

在高中階段，由於實行新高考模式，學生選科有很大的不確定性，所以老師也很難固定下來，也許今年缺生物老師，明年就會缺政治老師，所以有的學校只能多招聘一些老師來應對這種衝擊。

二、思想政治專業，不好就業

雖然學校缺老師，但是各學科是不均衡的，對於思想政治專業，在學校一般都是“小科”，並不是很受重視。

小學階段，沒有思想政治老師，初中階段，思想政治是副科，一個老師可能會兼很多班級的科，到了高中，政治老師需要的人數也不多，在新高考模式下，選擇政治的人數，在各省一般都是排名後三位的。

所以整體而言，雖然學校缺老師，但是並不太缺政治老師。當學校沒有招聘計劃時，就算你再優秀，也沒有什麼用。

當然，作為思想政治專業的學生，可以透過考公務員，考研究生等方式，實行就業，並不一定非得走當老師這一條路。當然， 如果你打算當老師，我建議還是選擇一些需求量比較大的學科。

師範類思政專業，想做個政治老師，畢業後就業難嗎？在我看來，如果只考慮做政治老師的話，就業還是有一定難度的。

首先，政治學科是一個小學科，對教師的需求量不是很大。

比如說一個年級有4個班，可能政治課是一週只有兩節，那麼上兩個年級8個班，一週也只不過是16個課時。

但如果是一個初中數學老師，一個班的課時再加上早自修，午自修，晚自修什麼的，8課時還是有的，帶兩個班就有16課時了。

這樣來算的話，一個年級就需要2個數學老師，兩個年級需要4個數學老師。而同樣是這兩個年級，只需要1個政治老師就夠了。

其次，雖然近年來，高考加試政治學科的學生越來越多，高中對於小學科老師需求量有一些增加，但高中對於教師的錄取門檻也是比較高的。

如果只是普通師範類畢業，本科學歷，想要進高中還是有一點難度的。特別是地方性的師範院校，非985、211高校的，雖然是師範生，但就業時並不一定有優勢。

最後，師範類思政專業畢業，除了做政治老師，還有別的出路嗎？

其實，隨著二胎的開放，以及2008年奧運寶寶、2010年世博寶寶到了入學年紀，這幾年都是小學的入學高峰。並且小學最缺的就是語文老師了。

很多小學是招聘不到正統漢語言文學師範畢業的老師的。一般大學讀文科類專業，有語文教師資格證的應聘者，各個小學都會給面試機會的。

我所知道的小學語文教師，除了漢語文學師範畢業的，多數都出身於古漢語專業，對外漢語專業，歷史師範專業，當然也有思政師範專業。

當然，如果女兒非常優秀，所讀的師範類院校也是首屈一指的，在學校裡面也年年拿到獎學金，各方面能力和綜合素質也是比較高的。那我想，即使是本科畢業，想去高中做一個政治老師，也是有可能的。

與其花過多時間去想畢業後就業難不難，還不如現在趁著尚在求學期間，努力提高自身綜合素質，提升自己的核心價值。相信在求職的時候，一定能夠被有眼光的學校所挖掘到的。

祝願題主的女兒，能夠求職順利，得償所願做一個政治老師！

我就是中學思政課教師，我覺得這個專業就業不僅不難，而且前景不錯。

第一，國家重視中學思政課教師。 今年春天，在北京人民大會堂召開了全國思政課教師座談會，國家以這樣高規格的形式召開一個學科教師座談會，在歷史上這是第一次，可見國家的重視程度。

這些年來，由於受到高考的影響，高考不考政治的學生不學習政治，所以現在很多學生沒有信仰，沒有正確的世界觀、人生觀、價值觀，導致社會問題嚴重，這些已經引起了國家的重視。

第二，全國大中小學思政課教師需求量增加。

過去，很多地方的中考都不考政治，這次全國思政課教師大會之後，很多地方開始重視思政課，思政課加入了中考行列，這樣就增加了思政課教師的需求量。 看看全國教師招聘資訊，都開始招聘思政課教師了，而且數額還不少。

第三，思政課教師今後會有特殊津貼。

這次全國思政課教師座談會後，國家重視改善思政課教師的地位，每個月要給每一位思政課教師特殊津貼。現在北京的大學思政課教師已經開始享受每月2000元的特殊津貼。中小學思政課教師也會享受特殊津貼，不過金額是各地政府根據當地經濟情況制定，應該沒有大學多。

第四，做箇中學思政課教師很不錯。

我本人就是師範類大學畢業，畢業後一直在中學做思政課教師。我一直熱愛這份工作，有過很多次教主科的機會，我都沒有放棄過。我享受著自己的專業。

首先，在教思政課中成長。每個人都需要成長，思政課教材與其他學科教材不同之處，除了都有專業性之外，還強調思想性。深研思政課教材，讓我在做人做事方面不斷的修煉自身，越來越成熟，不能說我的品種多高尚吧，最起碼做人做事有底線，教學相長的不止是業務水平，更多的是人格上的成長。

其次，政治課教師比較輕鬆。這個學科確實不被學校、學生以及家長重視。在學校受重視的學科就是語數外理化，這些老師很辛苦。不被重視意味著工作比較輕鬆，工作壓力也不大。

最後，實現自我價值與教哪科無關。機會屬於始終堅持的人。我就是這樣，儘管學科被冷落，但是我也是學科帶頭人和優秀骨幹教師。這些都與努力有關，和主科副科無關。

溫馨提示：如果學歷研究生以上可以考慮去高校。

如果你的孩子是本科學歷，就去中學做思政課教師；如果是研究生畢業，可以去高校做導員；如果是博士畢業，可以去高校任課。

現在對高校教師的學歷要求特別嚴格，沒有博士畢業根本進不去高校，但是思政碩士不同，不用博士就可以進高校做導員。這也是國家重視思政課教師在一個表現，也說明很多大學生問題太多，需要導員做他們的思想工作。

總之，這個專業就業不難，而且不錯。當然如果為了掙大錢，這個專業不行，其他專業也不行，因為作為教師只有補課最掙錢，但是補課是被禁止的。