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  • 1 # 梅姐花

    讓寶寶快樂分享有哪些訣竅?我們每一位父母都希望自己的孩子每時每刻都充滿著快樂,不妨從以下12個方面來分享:

    1多玩輪流遊戲。

    2和寶寶探討解決方案,比如給寶寶選擇。

    3不要懲罰寶寶。這樣會傷害孩子的。

    4關注但不干涉:孩子自己解決。

    5不要以成人方式去推斷。

    6不要助長不良行為,父母發現後要及時幫孩子改正過來。

    7以適當方式評價,從小就讓孩子知道哪些是對哪些是錯。

    9幫助寶寶理解情緒.培養孩子的積極樂觀的情緒。

    10鼓勵寶寶的點滴進步來培養孩子的上進心。

    11選擇合適的分享物品,讓孩子懂得分享是一種快樂。

    12給寶寶樹立榜樣,在家庭中父母不要當著孩子的面吵架,特別是很多女人當著孩子的面罵家公家婆或者和家公家婆吵架。

  • 2 # 侯媽家庭教育

    分享是一種美好的品質,分享能給別人帶來快樂,但是寶寶的性格大多是自私的,父母應該怎樣培養寶寶的分享意識,讓他懂得關愛他人呢?

    一、鼓勵寶寶分享

    父母要告訴寶寶,分享不代表失去,分享能帶給別人快樂,同時別人有好東西也會給你分享。

    二、讓寶寶和小朋友接觸

    要想寶寶學會分享,父母要為寶寶創造一個能夠分享的環境,讓他多和其他小朋友接觸,讓寶寶在接觸中學會分享。

    三、及時表揚

    對於寶寶有分享行為,父母要及時給予表揚,讓寶寶感受到分享的快樂,寶寶自然就養成分享的習慣。

  • 3 # 可愛的嚶嚶醬

    1.多玩輪流遊戲。在輪流遊戲中可以提高孩子的共同參與觀念。

    2.關注但不干涉。當孩子們為了玩具而爭鬥的時候,只要確定他們之間不會有人受傷,媽媽最好就不要干涉;站在圈外觀看,隨時防止發生意外就可以了。媽媽置之度外可以讓孩子明白,他不能總依賴媽媽來解決問題,必須學著自己解決問題。

    3.不助長壞行為。雲兒想要姐姐的圖畫書,而姐姐這會兒還沒有注意到雲兒的動向。媽媽該讓雲兒自己悄悄拿走姐姐的圖畫書嗎?NO!千萬不要!這樣只會製造兩個孩子之間的矛盾。媽媽可以說服雲兒:“你想看姐姐的圖畫書是嗎?那你去問姐姐要吧!如果姐姐給你看,你就可以看了。”這樣的處理方式能讓孩子明白,要分享他人的東西,就必須透過正確的途徑來達成自己的願望。

    4.以適當的方式去評價。2—3歲的孩子很看重父母和其他長輩的評價。當父母給予別的小夥伴很高的評價時,孩子心裡會不舒服。尤其當父母拿孩子跟別的小朋友進行比較時,孩子的這種感覺會更加強烈。因此,不要讓孩子掩蓋在其他孩子的光環下。為了讓孩子體現自身價值,可以經常邀請一些小朋友到家裡來做客。

    5.讓孩子更慷慨一些。如果有一天,孩子從幼兒園回來突然對你說:“媽媽,我想請我們班的小朋友來吃飯。”那麼OK,只要你家裡能容納那麼多人,儘管讓他們來吧,對孩子學習分享來說,這可是很好的機會!

    6.選擇合適的分享物品。要孩子分享他的至愛,這是一件很困難的事情。所以,在家裡來小朋友之前,聰明的媽媽會先把孩子最喜歡的物品收起來,免得小“入侵者”的到來引起一片混亂。諸如積木、蠟筆、圖書等物品,一般都是孩子比較容易接受的分享物品,如果孩子把某個玩具牢牢抓在手裡,就是不肯讓給他的小夥伴。這時就不要強求,要想辦法轉移其他小朋友的注意力,比如突然問他一個問題,給他一些美食或者另外一個玩具等,儘快結束他們之間的爭奪。

    7.給孩子樹立榜樣。孩子學會分享的最好方式就是模仿。媽媽可以嘗試和孩子分享自己的冰激凌,讓孩子戴自己的圍巾、髮卡、帽子,穿爸爸的鞋子、戴爸爸的手套等。當然也要讓孩子拿一些東西出來分享,如一起玩他的玩具、一起看他的故事書。重要的是要讓孩子親眼看到媽媽給自己東西或者拿走他的東西,讓他在這個過程中學會和家人分享,進而學會與其他小夥伴分享自己的玩具、食品等。

  • 4 # 小林子啦啦啦

    “這是我的,我的!媽媽給我吐出來,吐出來!”這是我在教寶寶分享的時候,很囧的一幕。相信很多寶爸寶媽在生活中,也會遇到類似的一幕,也行有的人會問,寶寶竟然這樣喊我,以後會不會成為“自私鬼”呢?

    在小寶寶的世界裡,他一直是把自己排在第一位的。如果生活是一場戲,那他就一定是主角,他期望並要求獲得某種特權和權利,包括吃掉所有的好吃的、獨佔某個玩具、第一個玩滑梯等,這些都是他的天性。但他並不會一直這樣的,如果寶寶上幼兒園了,或者按時參加遊戲小組,他很快就會學會分享了。而透過下面的做法,你能幫寶寶更快做到這些。

    第一,帶寶寶做更多分享遊戲。帶寶寶參加一些互動小組的時候,在多帶一些小水果、小食品,當寶寶要吃的時候,鼓勵他拿這些吃的東西分享給其他小夥伴。記住,一開始的時候可以多帶一點食物,如果寶寶覺得這些東西自己都不夠吃的話,他很難再一開始就分享給別人。

    而在家裡的,也可以試著跟寶寶玩輪流吃東西的遊戲,比如吃早餐時,跟寶寶輪流咬你手裡的的麵包,給寶寶洗澡時,輪流潑水玩。給寶寶讀書的時候,一起輪流翻書。

    第二,練習跟寶寶的分享,最好在寶寶感興趣的時候這樣做,而不要在他情緒不好的時候。比較練習跟寶寶分享、或者輪流玩玩具的時候,不要在寶寶疲勞、飢餓或者煩躁的時候,如果在這個時候練習,就會讓氣氛緊張下來,反而讓分享在他心中留下不好的意思。所以,分享和輪流玩一定要是有趣的,寶寶不懂“贈人玫瑰,手有餘香”的意思,但他會懂“分享快樂”的。

    第三,要保持耐心。不要期待寶寶時刻都能跟小夥伴們輪流玩玩具和分享吃的東西,在一開始的階段,寶寶總是難以邁出第一步的。而即使在做到了分享以後,他也很難每次都會分享的。要等到寶寶3歲以後,他才能真正完全做到。

    所以,在寶寶出現不願意分享的行為的時候,不要針對他批評,讓他感到自己很糟糕,而是讓他認識到自己的行為不好,比如可以這樣說:“你吃掉了所有餅乾,而且不跟人分享,這樣的行為是不對的。”

    另外三歲之後是寶寶比較重要的時期,是孩子身體的快速成長期,同時也是寶寶開始培養識字的最佳階段。當然學習這種東西不能強迫寶寶,容易讓他對學習產生反感牴觸,導致以後教育事倍功半。最好的方法就是培養興趣。一是尊重孩子興趣想法,多陪伴他,透過玩的方式讓他喜歡上學習。搜尋【貓小帥學漢字】應用有驚喜哦,比如:我家閨女喜歡搶手機,我就根據她的喜歡,效果非常贊。裡面很多冒險故事,教寶寶識字,還有遊戲鞏固。

  • 5 # 阿拉啦啦啦

    畫書,而姐姐這會兒還沒有注意到雲兒的動向。媽媽該讓雲兒自己悄悄拿走姐姐的圖畫書嗎?NO!千萬不要!這樣只會製造兩個孩子之間的矛盾。媽媽可以說服雲兒:“你想看姐姐的圖畫書是嗎?那你去問姐姐要吧!如果姐姐給你看,你就可以看了。”這樣的處理方式能讓孩子明白,要分享他人的東西,就必須透過正確的途徑來達成自己的願望。

    4.以適當的方式去評價。2—3歲的孩子很看重父母和其他長輩的評價。當父母給予別的小夥伴很高的評價時,孩子心裡會不舒服。尤其當父母拿孩子跟別的小朋友進行比較時,孩子的這種感覺會更加強烈。因此,不要讓孩子掩蓋在其他孩子的光環下。為了讓孩子體現自身價值,可以經常邀請一些小朋友到家裡來做客。

    5.讓孩子更慷慨一些。如果有一天,孩子從幼兒園回來突然對你說:“媽媽,我想請我們班的小朋友來吃飯。”那麼OK,只要你家裡能容納那麼多人,儘管讓他們來吧,對孩子學習分享來說,這可是很好的機會!

    6.選擇合適的分享物品。要孩子分享他的至愛,這是一件很困難的事情。所以,在家裡來小朋友之前,聰明的媽媽會先把孩子最喜歡的物品收起來,免得小“入侵者”的到來引起一片混亂。諸如積木、蠟筆、圖書等物品,一般都是孩子比較容易接受的分享物品,如果孩子把某個玩具牢牢抓在手裡,就是不肯讓給他的小夥伴。這時就不要強求,要想辦法轉移其他小朋友的注意力,比如突然問他一個問題,給他一些美食或者另外一個玩具等,儘快結束他們之間的爭奪。

    7.給孩子樹立榜樣。孩子學會分享的最好方式就是模仿。媽媽可以嘗試和孩子分享自己的冰激凌,讓孩子戴自己的圍巾、髮卡、帽子,穿爸爸的鞋子、戴爸爸的手套等。當然也要讓孩子拿一些東西出來分享,如一起玩他的玩具、一起看他的故事書。重要的是要讓孩子親眼看到媽媽給自己東西或者拿走他的東西,讓他在這個過程中學會和家人分享,進而學會與其他小夥伴分享自己的玩具、食品等。

    聽大家說,寶寶三歲就應該開始學習漢字,所以我最近也開始讓他識字,認字。平常由於工作太忙也沒啥時間陪寶寶,更別說教他學習了,大部分時間都是爺爺奶奶在帶。買了一些卡片、故事集,但是兩位老人家地方口音重,就怕寶寶也跟著學,以後不好改(那段時間真是愁死本寶媽了)。

    然後用手機給寶寶安裝了一些教學軟體,剛開始效果還不錯,但是用到後面都要各種收費不斷。(只能各種吐槽,然後放棄不用)

    然後一個朋友給我推薦了她用的【貓小帥識字】,不說別的,就一次收費就能終生享受這項就非常的良心。APP也做的非常好,很多的冒險故事,寶寶特別愛聽,現在我下班回來還會說:“麻麻,我給你講故事”。還有一些簡單的小遊戲,不僅加深寶寶漢字的記憶,還讓我家好動的寶寶,乖乖的自己玩(自帶滑稽)。

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