我也是一個五歲孩子的媽媽，最近偶然瞭解到這個話題，整理了一些資料，共享。

回答這個問題，需要：

首先，搞清楚左右腦目前科學研究有哪些成果？

其次，關於腦開發目前的公認的科學認識有哪些？最後，瞭解目前商家推廣的左右腦開發的概念、手段？

大腦是人體最複雜的器官，也是目前宇宙範圍內人類知道的最複雜的組織結構，所以整個科學界對於大腦的研究都停留在一個比較淺的層次。

第一個問題，左右腦目前科學研究有哪些成果？最權威的成果應該是美國心理生物學家斯佩裡博士（Roger Wolcott Sperry，1913.8.20—1994.4.17）透過著名的割裂腦實驗，證實了大腦不對稱性的“左右腦分工理論”，因此榮獲1981年諾貝爾生理學或醫學獎。

按照這個研究成果，左右腦在機能上有分工，在思維方式上有差異：

1、左腦主要負責語言、分析、推理、計算、理解和判斷，對文字、符號具有識別的能力；其思維方式以抽象思維和邏輯思維為主，具有連續性、延續性和分析性等特點；通常被稱為邏輯腦、語言腦、理性腦和學術腦。

2、右腦主要負責心像、直覺、靈感、想象等能力的產生，對圖形的識別和對感情的控制等，對音樂、藝術具有特別的鑑賞力；其思維方式以形象思維和直覺思維為主，具有無序性、跳躍性和直覺性等特點；通常被稱為心像腦、創造腦、感性腦和藝術腦。

其他後來雖然也有不同的聲音發出來，如2013年美國猶他大學的神經學家研究發現，並不存在優勢右腦或者優勢左腦的情況，某一側大腦並不能主導或影響個體人格特點。專家表示，這一開創性的發現或許會改變人們原有的優勢腦理論。這項研究發表在《公共科學圖書館》期刊網路版上。但是基本的左右腦分工理論還是沒有被顛覆的。

第二個問題，關於腦發育目前的公認的科學認識有哪些？

首先年齡越小，腦發育越快。胎兒期和嬰兒期是腦發育最快的時期。

多數學者認為在2歲前是腦發育的關鍵期。在3～6歲階段，腦的發育雖然沒有以前那麼迅速，但仍保持在一個比較高的水平。在5～6歲時，腦電波顯示第一次飛躍狀態，這個時期是兒童智力發育的主要階段。兒童到了6歲時，其大腦的重量已經達到成年人的95%，能量消耗也達到高峰。在青春發育期的13～l 4歲時，腦電波表現出第二個飛躍現象，說明腦細胞機能上的成熟。人到了20歲出頭，大腦發育就進入成人期。在22歲左右，人的腦力會達到最高峰，而這種狀態通常只會持續約5年的時間，以後便一路下滑。

所以，腦子在成年期前是不斷髮育的，不是生下來就定型的。那自然不同的營養、環境刺激等養育教育模式，都會帶來不同的大腦發育的結果。所以吃DHA啊，保證營養、蛋白質射入、充分的睡眠、充分的戶外活動、多鍛鍊手的靈活性，多玩耍，包括認知階段豐富的刺激、親子溝通、積木、拼裝、兒歌。這些當然對腦的發育有用了。

第三個問題，商家的對於左右腦開發的概念和手段？

這個沒有親自考察過，也不是業內人士，不是特別瞭解。看到網上一些過來人的分享，好像目前商家主要是圍繞記憶力做文章，比如讓孩子很快能背誦課文之類的。像那個江蘇衛視最強大腦那些選手一樣。這個倒是正常的。因為不管什麼教育，首先記憶力確實是重要的一方面。腦袋裡有貨了才能融會貫通嘛！

我看很多分享提到“照相機記憶”。我對這個略有了解。我也親自實踐過，確實記憶力大幅提升。這個記憶方法很多人都引用，效果還是很明顯的。這個理論是經得起證實的。

照相機記憶，這個跟右腦是有一定關係的。因為右腦是擅長形象思維的，而且據說右腦記憶力是左腦的100萬倍。

總之，作為普通人，說不好現在很多商家所謂的左右腦開發訓練課程怎樣？作為媽媽，還是希望去了解的。起碼去找一些書、嘗試一些小道具遊戲，或者參加一些試聽課。

只有瞭解了，才能去評判啊。