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  • 1 # a不會愛的小笨蛋

      如果發現孩子有多動症的症狀,一定要及時帶去醫院檢查,及時給孩子康復干預。不要因為糾結錯過黃金干預期。  多動症,輕則影響孩子學業,重則形成性格缺陷,品行不端,甚至違法犯罪  治療要取得良好的療效,要雙管齊下。一手醫學治療,一手孩子教育輔導。醫院、家長、老師共同協同,效果才更好。  我們主要是採用以“醫教一體·多學科康復診療”為核心的綜合治療  西西將介紹多動症治療的藥物輔助治療、儀器治療、中醫推拿療法、認知行為療法、感統訓練,以及教育輔導,共6個方面  藥物輔助治療  主要以中西醫結合為主:  中醫治療的理念是調補陰陽,開竅益智,改善孩子的大腦功能  西醫治療就是讓孩子興奮一點,多產生點多巴胺。大腦裡出錯的篩選機制,就能正常工作了  目前,用於治療多動症的藥物有:  1 中樞興奮劑:如哌甲酯、哌甲酯控釋劑(專注達)、利他林  2 選擇性去甲腎上腺素再攝取抑制劑:託莫西汀(擇思達)  3 其他藥物:中樞去甲腎上腺素調節藥物(可樂定)、抗抑鬱藥  4 中醫方劑及中成藥  一提到吃藥,一些家長就嘀咕了。“吃了藥,孩子就蔫蔫的,吃不下,睡不著,是不是吃藥吃傻了呀?”  對於多動症的用藥,西西在這裡科普4點:  第一,治療多動症的藥物確實會出現食慾減退、失眠等副作用,但還是相對安全的。  第二,遵醫囑服藥,定期複診,80%左右的孩子症狀會改善,不會變傻。  第三,吃藥期間,醫生會密切隨訪,家長別擅自停藥、換藥,否則後果很嚴重。  第四,藥物治療對多動症的治療效果是肯定的,但藥物的作用也是有限的。  如破壞行為、學習成績的提高、師生關係、同學關係、親子關係的改善,這些情況,僅僅依靠藥物是不行的。  如果孩子還伴有其他併發症,如ADHD伴有品行障礙,還要結合認知治療和行為矯正,來糾正其品行問題。  儀器治療  除了藥物輔助治療,能直接針對病因,讓大腦中負責控制行為的化學物質恢復到正常水平,幫助孩子集中注意力、減少煩躁不安和發脾氣。  儀器治療也能幫助孩子做改善。  1.多引數生物反饋儀  作用  有效提高學習能力,提高注意力和記憶力水平;  能夠減少衝動和破壞行為,緩解焦慮緊張和情緒障礙。  2.腦電生物反饋療法  作用  無副作用,能調整大腦的功能。  透過視、聽反饋來教孩子,有意識的自主調節心理活動,加強自我管理。  比如:治療中,會增加與維持注意力分散有關的β腦電波活動來達到治療的多動症、注意力不集中目的。  3.三維啟用治療儀  作用  作用於大腦皮層,改善腦內新陳代謝及微迴圈,讓腦磁功能正常化、秩序化;  穩定腦神經細胞膜電位,啟動腦內源性神經保護機制;  啟用腦細胞代償機制,修復腦神經功能。  4.經顱磁刺激技術  作用  干擾和抑制異常腦電、腦磁的發生和傳播,調整植物神經功能,恢復大腦神經!  改善腦部微迴圈,同時可對條件性中樞神經源性神經起到保護機制。  中醫推拿療法  中醫學認為,人體陰陽協調,則神志正常;若陰陽失和,則神不靈、魂不安、意不固、志不堅。  具體多動症的推拿療法,請點選影片學習↓  除了藥物輔助治療、儀器治療之外,還有一些訓練方法也對多動症存在改善作用。  認知行為療法  對控制多動行為、衝動控制和侵略行為有效。比如:針對孩子衝動性的問題。  認知行為治療,可以及時對孩子的行為予以正性或負性強化。  識別自己的行為是否恰當,幫助孩子學習如何去解決問題,選擇恰當的行為方式。  感覺統合訓練  透過訓練,促進大腦各個部位功能的統合,從而增強孩子的注意力、動作協調等方面能力。  除安排訓練外,家長還可以讓孩子在家做一些活動,達到訓練效果。  比如:跳床、玩沙、草地打滾、跳繩等運動,來刺激孩子的感官,促進大腦和體能的發育,改善症狀。  教育輔導  除了藥物治療,我們再來說說家長和老師對孩子的 教育輔導方面。  首先,需要讓家長和老師瞭解疾病性質和適合多動症兒童的教育方法。  解除孩子在學習和家庭等方面的精神壓力,進行自信心訓練,恢復自尊心,加強自控能力訓練。  其次,在多動症孩子的教育輔導治療,可以用獎罰制度,讓小朋友儘快找到世界的規則。

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