“虛心使人進步,驕傲使人落後”這句話,是偉人毛澤東主席說的。
這句話的意義在於告誡那些稍有成就,便沾沾自喜、自我滿足的人,務必謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的進步。
在這個問題上,我是有過教訓的。三年二級的期末考試,我有幸獲全班和全年級第一名。老師的表揚,同學們的讚許,爸媽的誇獎,使我得意忘形,飄飄然起來。爺爺一方面肯定,一方面提醒,要我千萬別驕傲,別自滿,可我沒當回事,反而認為自己天生聰明,腦瓜靈活。於是該看的書不看了,該做的題不做了,有時上課也不專心聽老師講,一知半解的東西也不再去打破砂鍋問到底了。四年級下學期期末考試,數學和科學考得很不理想,別說全年級第一,就是全班,僅得了個第三。
我很不好意思地把實情告訴爺爺,硬著頭皮等著受訓挨罰。爺爺不但沒有發脾氣,反而給我講了個富有哲理的故事:三個瓶子,其中一個裝滿了水,一個沒一點水,一個裝半瓶水,晃動瓶子,裝滿水的瓶子和沒水的瓶子都不會響,只有那裝一半水的瓶子,響得厲害。聽了這個故事,我明白了,自己就是那裝著半瓶水的瓶子。
那半瓶水成了我驕傲的資本,由年級第一退到全班第三,這樣的教訓能不吸取嗎?
虛心是進步的推動力,驕傲是進步的攔路虎,這就是“虛心使人進步,驕傲使人落後”給我的啟示。
“虛心使人進步,驕傲使人落後”這句話,是偉人毛澤東主席說的。
這句話的意義在於告誡那些稍有成就,便沾沾自喜、自我滿足的人,務必謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的進步。
在這個問題上,我是有過教訓的。三年二級的期末考試,我有幸獲全班和全年級第一名。老師的表揚,同學們的讚許,爸媽的誇獎,使我得意忘形,飄飄然起來。爺爺一方面肯定,一方面提醒,要我千萬別驕傲,別自滿,可我沒當回事,反而認為自己天生聰明,腦瓜靈活。於是該看的書不看了,該做的題不做了,有時上課也不專心聽老師講,一知半解的東西也不再去打破砂鍋問到底了。四年級下學期期末考試,數學和科學考得很不理想,別說全年級第一,就是全班,僅得了個第三。
我很不好意思地把實情告訴爺爺,硬著頭皮等著受訓挨罰。爺爺不但沒有發脾氣,反而給我講了個富有哲理的故事:三個瓶子,其中一個裝滿了水,一個沒一點水,一個裝半瓶水,晃動瓶子,裝滿水的瓶子和沒水的瓶子都不會響,只有那裝一半水的瓶子,響得厲害。聽了這個故事,我明白了,自己就是那裝著半瓶水的瓶子。
那半瓶水成了我驕傲的資本,由年級第一退到全班第三,這樣的教訓能不吸取嗎?
虛心是進步的推動力,驕傲是進步的攔路虎,這就是“虛心使人進步,驕傲使人落後”給我的啟示。