這些簡單的遊戲和小小孩玩很有趣，而且它們也會促進孩子的發展。

玩偶會說話

假裝孩子最喜歡的玩具或玩偶是真實的，並將其列入日常活動中。帶它去散步，把它塞進床裡，或者和它在房間裡跳舞。敘述家長在做什麼可以提高孩子的語言能力。表演玩具是否快樂或悲傷，這樣孩子就可以學會識別和談論情感，因為孩子也能透過玩具、玩偶開發自己的想象力。

你拉我推

如果小寶寶正在爬起來，試著走路，家長就幫助他用推拉遊戲來練習。使用可移動的物體，如兒童座椅或裝有玩偶的塑膠堆放箱。當他撐著物體的邊緣時，家長可以保持另一側穩定。然後慢慢地把箱子拉向自己，鼓勵寶寶向前走。很快他會在家長輕輕一拉的時候開始，最終寶寶能慢慢學會走路。

拍拍手

家長可以把孩子的手開啟，但要想要他獨立進行可能需要一段時間。家長可以讓寶寶握著自己的手，帶動寶寶進行拍手。當寶寶面朝家長坐在地板上或大腿上，可以唱著歌拍著手，讓寶寶模仿，這將提高寶寶的語言能力和手眼協調能力。

誰藏在那裡

小小孩肯定喜歡躲貓貓的遊戲，簡單的捉迷藏都可以玩上好久。寶寶和家長起床後，早上的第一件事，就可以是輪流躲在床單下面，玩“誰藏在那裡”的遊戲，雖然真的很簡單，但是卻可以教寶寶輪流的制度，早上也能很精神。洗澡時，家長可以用一條大毛巾享受額外的樂趣。可以隔著毛巾輕輕地戳寶寶被包住的部位。比如說:“嗯，這是腿嗎？或者是一隻胳膊？”如果怕會冷，當他裹在毛巾裡的時候，把他帶到另一個房間。寶寶會高興地探出頭來，發現自己處在一個新的位置。

聲音的魔力

單詞遊戲能提高孩子對聲音的意識，讓他有信心去嘗試新單詞。模仿汽車的聲音，農場動物的聲音，越形象，越可以點燃孩子的想象力。玩重複某些聲音的遊戲、大聲朗讀童謠，以及用不同的音調和節奏進行實驗，這些都是幫助孩子發展語言能力的其他方法。當他學習的時候，會玩得很開心。

如果是手機有戲，千萬不要讓他接觸，這個教育不需要從小抓起，如果是父母和孩子的互動遊戲，那就多的很了，給他唱歌跳舞說話都是溝通，還需要更多可以度娘解決一切。