【活動目標】

1、說說自己家的電器,瞭解電對它們的作用。

2、認識電,讓幼兒們懂得節約、安全用電。

3、體會電給我們帶來的快樂。

【教學重點、難點】

重點:認識電的用處多。

難點:懂得節約和安全用電。

【活動準備】

手電筒、錄音機、手機、電視機、電風扇、用電常識圖片等

【活動過程】

一、互動

讓幼兒們都說說自己家裡的電器。

二、探究發現

1、讓每個幼兒都說說我們在家裡怎樣才能看電視?

得出結論:(1)接通電源,(2)按下遙控器開關,(3)選擇節目,(4)觀看節目。

2、這幾個步驟哪步最重要?

得出結論:接通電源

3、是不是家裡的電器都要接通電源才能用呢?

師與幼兒共同演示:手電筒、錄音機、手機、電視機、電風扇的使用。

得出結論:是的, 電的用處真多

三、感受電給我們帶來的快樂。

四、電的使用

觀看用電常識圖片。

瞭解到電用處很多,沒有電真的很不方便,同時也發現電也有危險的時侯。

五、教師鼓勵幼兒們在生活中要節約用電並要安全用電,要在家長的指導下用電。

六、最後讓幼兒們再次感受電給我們帶來的快樂,在愉快中結束課堂。