後兩句是：天地分上下，日月照今古。裡面有兩對意思相反的詞語，即上和下，今和古，意思互為相反。
“一二三四五”指的是數字，“金木水火土”指的是五行，“日月照今古”指的是時間。
“一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。”出自一年級語文上冊《對韻歌》，第一句是教數數，第二句是教陰陽五行，第三句是教天為上地為下，第四句是教日月和上一句天地呼應。
詩歌是闡釋靈魂的文學藝術，而詩人和詩人需要掌握成熟的藝術技巧，並根據嚴格的節奏要求，高度集中地表達社會生活和人類精神世界，語言簡潔、規則緊湊、情感豐富、豐富。影象。
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一二三四五，金木水火土，後兩句是“天地分上下，日月照今古。”金、木、水、火、土合稱五行，是指五種構成物質的基本元素。中國古代哲學家用五行理論來說明世界萬物的形成及其相互關係。
“一二三四五，金木水火土”讀起來郎朗上口，作為一首兒歌，以其押韻和簡單的特點被列入小學課本。
兒歌，是以低幼兒童為主要接受物件的具有民歌風味的簡短詩歌。它是兒童文學最古老也是最基本的體裁形式之一。兒歌是民歌的一種，全國各地都有。內容多反映兒童的生活情趣，傳播生活、生產知識等。
其歌詞多采用比興手法，詞句音韻流暢，易於上口，曲調接近語言音調，節奏輕快，有獨唱或對唱，如公認的全球第一兒歌《一閃一閃小星星》。兒歌中既有民間流傳的童謠，也有作家創作的詩歌。
後兩句是：天地分上下，日月照今古。裡面有兩對意思相反的詞語，即上和下，今和古，意思互為相反。
“一二三四五”指的是數字，“金木水火土”指的是五行，“日月照今古”指的是時間。
“一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。”出自一年級語文上冊《對韻歌》，第一句是教數數，第二句是教陰陽五行，第三句是教天為上地為下，第四句是教日月和上一句天地呼應。
詩歌是闡釋靈魂的文學藝術，而詩人和詩人需要掌握成熟的藝術技巧，並根據嚴格的節奏要求，高度集中地表達社會生活和人類精神世界，語言簡潔、規則緊湊、情感豐富、豐富。影象。
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一二三四五，金木水火土，後兩句是“天地分上下，日月照今古。”金、木、水、火、土合稱五行，是指五種構成物質的基本元素。中國古代哲學家用五行理論來說明世界萬物的形成及其相互關係。
“一二三四五，金木水火土”讀起來郎朗上口，作為一首兒歌，以其押韻和簡單的特點被列入小學課本。
兒歌，是以低幼兒童為主要接受物件的具有民歌風味的簡短詩歌。它是兒童文學最古老也是最基本的體裁形式之一。兒歌是民歌的一種，全國各地都有。內容多反映兒童的生活情趣，傳播生活、生產知識等。
其歌詞多采用比興手法，詞句音韻流暢，易於上口，曲調接近語言音調，節奏輕快，有獨唱或對唱，如公認的全球第一兒歌《一閃一閃小星星》。兒歌中既有民間流傳的童謠，也有作家創作的詩歌。