1、學派不同
孔子和孟子為諸子百家中儒家學派的主要代表人物，孔子為儒家學派創始人，孟子繼承孔子的思想，地位僅次於孔子，與孔子並稱“孔孟”。
老子和莊子為諸子百家中道家學派主要代表人物，老子為道家學派創始人，在道教中，老子被尊為道教始祖；莊子繼承和發展了老子的思想，與老子並稱為老莊。
2、核心思想不同
孔子提出“仁”的學說，即要求統治者能夠體貼民情，愛惜民力，不要過度壓迫剝削人民，以緩和階級矛盾。他主張以德治民，反對苛政和任意刑殺。他的學說後來成為中國2000多年封建文化的正統，對後世影響極大。
孟子繼承和發展了孔子的德治思想，發展為仁政學說，成為其政治思想的核心。他把“親親”、“長長”的原則運用於政治，以緩和階級矛盾，維護封建統治階級的長遠利益。孟子把倫理和政治緊密結合起來，強調道德修養是搞好政治的根本。
老子哲學的核心思想是“道生萬物”的宇宙生成說，把宇宙看成一個自然產生、自然演變的過程，天地萬物是依照自然規律發展變化的，而“道”是世界的本源。老子哲學的精髓是他的樸素辯證法思想，認為天地萬物都是相反相成的。
莊子在哲學上，繼承發展了老子的思想，認為“道”是客觀真實的存在，把“道”視為宇宙萬物的本源。他說：“道之真以修身，其緒餘以為國家，其土苴以為天下。”（《莊子·讓王篇》）意思是，大道的真髓、精華用以修身，它的餘緒用以治理國家，它的糟粕用以教化天下。
3、主要著作不同
孔子晚年編訂了古代的文化典籍《詩》、《書》等幾部書，還根據魯國的歷史材料編成《春秋》一書。孔子及其弟子的言行語錄和思想整理編成儒家經典《論語》。這對古代文化的儲存和發展，起了積極的作用。
孟子和他的學生一起，“序《詩》、《書》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。
老子的成就主要體現在《老子》一書裡，又名《道德經》或《德道經》，和《易經》《論語》被認為是對華人影響最深遠的三部思想鉅著。
莊子一生著書十餘萬言，書名《莊子》，道家經典之一。在哲學、文學上都有較高研究價值。它和《周易》、《老子》並稱為“三玄”。
1、學派不同
孔子和孟子為諸子百家中儒家學派的主要代表人物，孔子為儒家學派創始人，孟子繼承孔子的思想，地位僅次於孔子，與孔子並稱“孔孟”。
老子和莊子為諸子百家中道家學派主要代表人物，老子為道家學派創始人，在道教中，老子被尊為道教始祖；莊子繼承和發展了老子的思想，與老子並稱為老莊。
2、核心思想不同
孔子提出“仁”的學說，即要求統治者能夠體貼民情，愛惜民力，不要過度壓迫剝削人民，以緩和階級矛盾。他主張以德治民，反對苛政和任意刑殺。他的學說後來成為中國2000多年封建文化的正統，對後世影響極大。
孟子繼承和發展了孔子的德治思想，發展為仁政學說，成為其政治思想的核心。他把“親親”、“長長”的原則運用於政治，以緩和階級矛盾，維護封建統治階級的長遠利益。孟子把倫理和政治緊密結合起來，強調道德修養是搞好政治的根本。
老子哲學的核心思想是“道生萬物”的宇宙生成說，把宇宙看成一個自然產生、自然演變的過程，天地萬物是依照自然規律發展變化的，而“道”是世界的本源。老子哲學的精髓是他的樸素辯證法思想，認為天地萬物都是相反相成的。
莊子在哲學上，繼承發展了老子的思想，認為“道”是客觀真實的存在，把“道”視為宇宙萬物的本源。他說：“道之真以修身，其緒餘以為國家，其土苴以為天下。”（《莊子·讓王篇》）意思是，大道的真髓、精華用以修身，它的餘緒用以治理國家，它的糟粕用以教化天下。
3、主要著作不同
孔子晚年編訂了古代的文化典籍《詩》、《書》等幾部書，還根據魯國的歷史材料編成《春秋》一書。孔子及其弟子的言行語錄和思想整理編成儒家經典《論語》。這對古代文化的儲存和發展，起了積極的作用。
孟子和他的學生一起，“序《詩》、《書》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。
老子的成就主要體現在《老子》一書裡，又名《道德經》或《德道經》，和《易經》《論語》被認為是對華人影響最深遠的三部思想鉅著。
莊子一生著書十餘萬言，書名《莊子》，道家經典之一。在哲學、文學上都有較高研究價值。它和《周易》、《老子》並稱為“三玄”。