動詞加ED往往變成形容詞說法是不對的，並不是所有動詞轉化形容詞都是這樣結構。
表示情感的及物動詞如excite, discourage, disappoint, encourage, inspire, interest, move, please, puzzle, surprise, worry等，其分詞常加上字尾-ing或-ed轉化為分詞（也可稱為形容詞），用作表、定、狀或補語。
在這種情況下，分詞主要體現了語態的不同。現在分詞有主動意味，含有“具有令人……的特性”的意思；而過去分詞有被動意味，含有“受到影響而感到……”的意思。如：
excite詞彙解析：
1、原型：excite
英 [jk萻ajt] 美 [jk萻ajt]
v.使激動；使興奮；刺激
2、現在分詞：exciting
英 [jk萻ajtjK] 美 [jk萻ajtjK]
adj.令人激動的；使人興奮的
3、過去分詞：excited
英 [jk萻ajtjd] 美 [jk萻ajtjd]
adj.激動的；興奮的；受刺激的
擴充套件資料
動詞+ed也能組成過去式結構，表示過去某個時間裡發生的動作或狀態。
動詞的過去式可分為規則動詞和不規則動詞。
規則動詞：
1、一般動詞直接加-ed，如：look-looked；
2、以e結尾的動詞直接加-d，如：dance-danced；
3、子音字母加y結尾的，變y為i再加ed，如：study-studied；
4、以重讀閉音節結尾，末尾只有一個子音字母（字母w，y，x除外），雙寫這個子音字母加-ed，如：skip-skipped
不規則動詞：
1、動詞過去式與原形相同；
2、動詞過去式以-ought或-aught結尾；
3、動詞過去式由原形結尾的-end變為-ent；
4、動詞過去式以-elt，-eft，-ept結尾；
動詞加ED往往變成形容詞說法是不對的，並不是所有動詞轉化形容詞都是這樣結構。
表示情感的及物動詞如excite, discourage, disappoint, encourage, inspire, interest, move, please, puzzle, surprise, worry等，其分詞常加上字尾-ing或-ed轉化為分詞（也可稱為形容詞），用作表、定、狀或補語。
在這種情況下，分詞主要體現了語態的不同。現在分詞有主動意味，含有“具有令人……的特性”的意思；而過去分詞有被動意味，含有“受到影響而感到……”的意思。如：
excite詞彙解析：
1、原型：excite
英 [jk萻ajt] 美 [jk萻ajt]
v.使激動；使興奮；刺激
2、現在分詞：exciting
英 [jk萻ajtjK] 美 [jk萻ajtjK]
adj.令人激動的；使人興奮的
3、過去分詞：excited
英 [jk萻ajtjd] 美 [jk萻ajtjd]
adj.激動的；興奮的；受刺激的
擴充套件資料
動詞+ed也能組成過去式結構，表示過去某個時間裡發生的動作或狀態。
動詞的過去式可分為規則動詞和不規則動詞。
規則動詞：
1、一般動詞直接加-ed，如：look-looked；
2、以e結尾的動詞直接加-d，如：dance-danced；
3、子音字母加y結尾的，變y為i再加ed，如：study-studied；
4、以重讀閉音節結尾，末尾只有一個子音字母（字母w，y，x除外），雙寫這個子音字母加-ed，如：skip-skipped
不規則動詞：
1、動詞過去式與原形相同；
2、動詞過去式以-ought或-aught結尾；
3、動詞過去式由原形結尾的-end變為-ent；
4、動詞過去式以-elt，-eft，-ept結尾；