英語專業學生首先應該把英語學好。這是基礎，是根本。

英語學好之後，學一門第二外語也是不錯的。學法語又是最恰當的，因為法語跟英語有過多次融合，許多法語詞進入英語，有的因為年代久遠，已經看不出是法語詞了。

他們有很多詞彙相似。詞的發音不同。詞義詞形有相似的地方，意義有接近的地方。

另外，法國在過去的500多年的戰爭中，佔領了大量的土地，建立了大量的殖民地。如非洲就有十幾個國家，包括摩洛哥、阿爾及利亞、中非共和國、喀麥隆。

中東的黎巴嫩、敘利亞、東南亞的高棉、寮國、越南、印度。還有美洲的加拿大以及加勒比海國家還有大洋洲等等。

雖然這些殖民殖民地現在已經獨立，但是由於法國數十年的殖民統治，給他們留下深深的烙印，許多國家仍然把法語當作官方語言或者第二語言。

幾十年來，特別是一帶一路提出以來，這些國家與中國有了大量的外貿、經濟關係，近年來這些關係得到了迅猛的發展。

大量的中國公司、個人到這些國家投資，給我們帶來了大量的投資與就業機會。學習法語你可以當翻譯，你可以當業務人員，如果你自己有資本，你也可以投資建廠，建公司，建企業。

有關英語專業的發展，教育部最近一兩年召開了許多會議，下發了很多檔案，對英語的專業的發展提出了具體的要求。

高校要建設新文科，做強大外語，培養“一精多會”“一專多能”的國際化複合型人才。也就是要培養精通一門外語、會用多門外語溝通交流，掌握一種專業、具有多種外語能力的複合型人才。要培養一流外語人才，確切地說，應該是培養懂外語的一流人才。

要大力培養具有全球視野、通曉國際規則、熟練運用外語、精通中外談判和溝通的國際化人才，要有針對性地培養“一帶一路”等對外建設亟需的懂外語的各類專業技術和管理人才等。

如果你成了這方面的人才，還愁沒有事情做嗎？