一、保教人員要共同努力配合，幫助孩子們儘快適應幼兒園的學習、生活。幼兒園是幼兒從家庭走向社會的第一步。小班剛入園的孩子還生活在熟悉溫暖的家庭中，突然來到一個陌生的環境，不可避免地會產生一種恐慌、不安甚至害怕的心理。所以就會以大聲的哭鬧、喊叫來抗拒幼兒園的一切。面對這樣的情況，我們保教人員要不怕苦、不怕累，用心來對待孩子們。把每個孩子當做自己的孩子，從內心去關心和愛護他們，理解孩子們的哭鬧，並且始終以溫和友善的態度來對待孩子，用親切的語調、溫暖的擁抱、細緻的照料、友善的笑容，像媽媽一樣去吸引幼兒。總之、我們保教人員時刻要全心全意地投入到孩子身上，不能有半點的馬虎，用自己的真心、耐心、細心和愛心來對待每一個孩子，幫助孩子們儘快適應幼兒園的集體生活。

二、保教人員要提高思想認識，瞭解保育內涵，形成保育新理念。作為新時代的保教人員我們要樹立新的保育理念，在組織幼兒活動的過程中不僅要較好地負責好幼兒的安全、衛生、飲食等生活方面的瑣事，更要關注幼兒的性格培養、心理保健、生活習慣的養成。在保育工作中要始終體現“以人為本”的思想，以幼兒生理心理的實際需求為目標，保障幼兒生活質量，創造健康快樂的生活環境。

三、“三歲看大，七歲看老。”其本意是講孩子能否健康成長，三歲左右時就能看出來；孩子能否有所作為，七歲左右時也能看出來。我主要談前者。幼兒園這段時間，對孩子的生活、身心健康、語言、行為習性影響是不可估量的。如果孩子在三歲左右這個年齡段，不注意引導、教育，對孩子的今後健康發展是極為不利的。因此，我非常注意對孩子的保育工作。 首先培養孩子良好的衛生習慣。比如，飯前飯後要洗手，小便大便要洗手，睡覺不尿床等習慣的教化。其次，注重培養孩子的語言修養。透過保育與教育合理的融合，真正做到“保中有教、教中有保”。

四、要爭取家長的支援和配合，共同做好幼兒的保育工作。雖然孩子上了幼兒園，但要做好孩子的工作離不開我們家長的支援、配合。因此，平時我們保教人員要多向家長宣傳，多和家長溝通，讓家長也配合做好孩子的保育工作。

大約從幾方面考慮：

1、園內的安全措施，如何預防，做好防護。食品衛生安全上，做好消毒衛生，保證食品安全。

2、幼兒課程設定上，室內，外活動安全做好應對措施。