謝謝邀請，其實，這句話我個人理解，就是“塞翁失馬，焉知禍福”。第一句段“哀之不幸”，意思就是，當你悲傷、難過、受委屈的時候，不要總想著自己多麼的不幸，而要想著怎麼樣從這些事情中吸取經驗、教訓，是不是自己做的不夠好，怎麼改正，很有可能是自己長進的機會。第二句段“怒其不爭”，當自己生氣發怒的時候，提醒自己保持冷靜，不要做出衝動的事情，否則會有後悔的時候。

怎麼說，這句話就像“可憐之人必有可恨之處”一樣讓人無奈，明明只是一個小小的挫折，卻從此萎靡不振，不願突破自己，一面大喊著自己太苦太累，一面渾渾噩噩的過日子，這種人真的像“扶不起來的阿斗”一樣，讓人心生厭惡。

而且長期和這種人在一起，自己的心情也會受到影響。

這句話是魯迅1907年寫小說之前，在論文《摩羅詩力說》裡評論英國詩人拜倫時所用之語。原文裡的幾句是這樣說的：“（詩人）重獨立而愛自由，苟奴隸立其前，必衷悲而疾視，衷悲所以哀其不幸，疾視所以怒其不爭……”這是魯迅說拜倫對他的不覺悟的英國同胞的態度。

後來，這句話常被人理解為是魯迅對孔乙己的態度。

再後來，這句話就被人們定義為：對某人的不幸遭遇感到悲哀，他/她不抗爭，不爭氣而感到憤怒和遺憾。

我只記得上小學五年級的時候，收到堂姐的一封信，說她要輟學，當時我雖然只有五年級，但是因為周圍的學習氛圍很好，校園裡的學習生活都很豐富，所以覺得在沒有比學習這件事兒更讓人愉快的了。所以我給她寫了好幾封信，勸她努力向學，不要放棄，可是她因為周圍學習環境不好，家人也不甚關心學習，最終還是放棄了，當時只覺得無奈和痛恨，這大概是第一次感受到“哀其不幸，怒其不爭”的意思吧。

再後來，和我一起長大的，一起上小學，一起上初中，我們每一個五一十一都會約著出去玩的好朋友，因為早戀選擇輟學，那個時候她還讀者重點高中，她放棄學業的時候，那種“哀其不幸，怒其不爭”感覺真的很深刻。

雖然大家都說英雄不問出處，三百六十行行行出狀元，可是，社會在進步的同時，人類也在優勝劣汰，如果連基礎教育都沒有受過，又怎麼能夠在社會處做出一番業績呢？尤其是為了所謂的愛情或者是環境就放棄學業，真的是讓人覺得不可思議，憤怒，無計可施。

現在大公司都要畢業於211985的，工作一兩年之後，雖然不要求那麼多，但是最基本線還是本科，所以，最基本的教育是人在社會生存的不同起點，起點不同，人生經歷，閱歷，成就更加不同。

別的方面對這句話感觸不多，唯獨這兩件事。