政治學科需要記憶的知識比較多，如何把看到、學到的重要知識(重點、要點、關鍵點)精準進行記憶，同時又能在考試的時能夠順理成章地回答或在平時實踐(演講)中如願運用？下面筆者概況了“政治記憶8法”。
1
圖示記憶法
透過圖形識記來增強記憶效果的方法。特點:“形象性強”。
圖示分為直觀圖示和邏輯關係圖示兩種。在直觀圖示的設計方面，根據要記憶的概念或原理的內容，選擇一個易於用圖形來表示。也可抓住例子與概念、原理的相似點設計圖形，或組織說明圖形的文字。
在邏輯關係圖示的設計方面，找出理論(原理)所包含的知識點。
2
列表記憶法
以列表的形式把相關的材料進行對比或對照，從而記憶其特點和材料之間的聯絡的一種列表記憶方法。如:一覽表、說明表、系統表、比較表等。
3
概括記憶法
對所要記憶的材料進行提煉，抓住關鍵要點內容進行記憶的方法。特點:刪繁就簡，高度濃縮。如:重點提示。把材料進行綜合歸納，將重點標列出來，作為記憶的提示。
4
規律記憶法
尋找和推導記憶事物中本質的必然的聯絡加以記憶的方法。由於規律具有普遍性和重複性的特點，只要抓住事物的這一共性，就能聯絡個性。
5
提綱記憶法
提綱記憶法的特點是具有較強的直觀性、概括性和條理性。
6
趣味聯想記憶法
聯想是一種基本的思維形式，興趣與記憶的關係是非常密切的。對學習材料和要記的東西本身的直接興趣，是推動人們進行有效記憶的內在動力。如:用誘導的方法調動興趣，並以適當的進度維持興趣。
7
自測記憶法
這種方法的特點是自我複述，自問自每件事。其作用首先可以確切瞭解自己的學習結果，及時發現沒有學好、沒有記牢、容易混淆搞錯的地方。
8
理解記憶法
理解記憶是以理解材料內容為前提的。這種理解不僅是看懂了材料，而且包括搞懂了材料各部分之間的邏輯關係，以及該材料和以前的知識經驗之間的關係。如:把所學的知識付諸實踐，在運用中重複已經記住的材料，使理解不斷加深。
此外，還有歌訣記憶法，把識記材料編成“順口溜”，或合轍押韻的句子，透過歌訣形式來加以記憶的方法。歌訣記憶法的主要特點是：趣味性強、易於誦讀。這方法要求歌訣本身要自然、簡潔、容易上口，有節奏感、音樂感。
政治學科需要記憶的知識比較多，如何把看到、學到的重要知識(重點、要點、關鍵點)精準進行記憶，同時又能在考試的時能夠順理成章地回答或在平時實踐(演講)中如願運用？下面筆者概況了“政治記憶8法”。
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圖示記憶法
透過圖形識記來增強記憶效果的方法。特點:“形象性強”。
圖示分為直觀圖示和邏輯關係圖示兩種。在直觀圖示的設計方面，根據要記憶的概念或原理的內容，選擇一個易於用圖形來表示。也可抓住例子與概念、原理的相似點設計圖形，或組織說明圖形的文字。
在邏輯關係圖示的設計方面，找出理論(原理)所包含的知識點。
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列表記憶法
以列表的形式把相關的材料進行對比或對照，從而記憶其特點和材料之間的聯絡的一種列表記憶方法。如:一覽表、說明表、系統表、比較表等。
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概括記憶法
對所要記憶的材料進行提煉，抓住關鍵要點內容進行記憶的方法。特點:刪繁就簡，高度濃縮。如:重點提示。把材料進行綜合歸納，將重點標列出來，作為記憶的提示。
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規律記憶法
尋找和推導記憶事物中本質的必然的聯絡加以記憶的方法。由於規律具有普遍性和重複性的特點，只要抓住事物的這一共性，就能聯絡個性。
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提綱記憶法
提綱記憶法的特點是具有較強的直觀性、概括性和條理性。
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趣味聯想記憶法
聯想是一種基本的思維形式，興趣與記憶的關係是非常密切的。對學習材料和要記的東西本身的直接興趣，是推動人們進行有效記憶的內在動力。如:用誘導的方法調動興趣，並以適當的進度維持興趣。
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自測記憶法
這種方法的特點是自我複述，自問自每件事。其作用首先可以確切瞭解自己的學習結果，及時發現沒有學好、沒有記牢、容易混淆搞錯的地方。
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理解記憶法
理解記憶是以理解材料內容為前提的。這種理解不僅是看懂了材料，而且包括搞懂了材料各部分之間的邏輯關係，以及該材料和以前的知識經驗之間的關係。如:把所學的知識付諸實踐，在運用中重複已經記住的材料，使理解不斷加深。
此外，還有歌訣記憶法，把識記材料編成“順口溜”，或合轍押韻的句子，透過歌訣形式來加以記憶的方法。歌訣記憶法的主要特點是：趣味性強、易於誦讀。這方法要求歌訣本身要自然、簡潔、容易上口，有節奏感、音樂感。