1、如果它是一隻孤單的老貓，不妨添一隻小貓與它作伴。因為一老一少比較容易接受對方，不過要注意的是小貓要由一隻老貓絕不認識的人帶回家中。此人的出現是希望老貓不會將你與小貓聯絡在一起而產生嫉妒。
2、如果老貓對小貓有敵意，不妨稱小貓為“老貓的小貓”，因為這能使它們之間產生正面的聯絡。其次，與小貓說話的時候，要同時跟老貓說話，使老貓投入，與小貓有正常接觸，以此培養它們之間的感情。
3、假如貓咪對某人特別容易緊張，不妨把這個人說成是貓咪的人，如“這是貓咪的莉莉，它是莉莉的貓咪”。使他們聯絡在一起。這樣會驅散貓咪心中對此人的緊張和焦慮，不過要反覆練習。
4、貓咪是很容易受到主人的情緒影響的，身為主人的你應多做減低壓力的運動和活動，使你和貓咪都得到鬆弛。 5、有些主人會到寵物醫院去，利用鎮靜劑來控制貓咪的情緒，但如果單單是試用鎮靜劑，這是治標不治本的方法；要有成效，必須重建貓咪的行為並輔以鎮靜劑，這樣才能幫助貓咪，減低觸發它攻擊性的行為。
6、音樂對貓咪也有鬆弛的作用，能減少它的攻擊性行為。所以，你可以把你的音樂配以輕柔的背景音樂來播放，也有安撫貓咪的作用。
7、當貓咪感到緊張時，它會很自然地用爪去攻擊它的敵人，所以你要經常給貓咪剪指甲，剪的時候，最好由另一個人抱著它，引開它的注意力。 貓咪天性高傲，懲罰在培養好貓的過程中效果很小。事後的懲罰更是有害無益，因為貓咪不會把之前的錯誤行為和之後的懲罰聯絡起來，反而會對主人的態度感到困惑。隨意打罵更會破壞貓咪對主人的感情和信任，所以在貓咪做錯事的時候，只要透過一聲及時的“不行！”就可以讓它明白主人的好惡。耐心、細心和科學的方式，一定能塑造一個讓你自豪的可愛貓咪。而平靜自信的性格，也能讓貓咪體驗更多生活的樂趣，從而更好地與人類和諧相處。
1、如果它是一隻孤單的老貓，不妨添一隻小貓與它作伴。因為一老一少比較容易接受對方，不過要注意的是小貓要由一隻老貓絕不認識的人帶回家中。此人的出現是希望老貓不會將你與小貓聯絡在一起而產生嫉妒。
2、如果老貓對小貓有敵意，不妨稱小貓為“老貓的小貓”，因為這能使它們之間產生正面的聯絡。其次，與小貓說話的時候，要同時跟老貓說話，使老貓投入，與小貓有正常接觸，以此培養它們之間的感情。
3、假如貓咪對某人特別容易緊張，不妨把這個人說成是貓咪的人，如“這是貓咪的莉莉，它是莉莉的貓咪”。使他們聯絡在一起。這樣會驅散貓咪心中對此人的緊張和焦慮，不過要反覆練習。
4、貓咪是很容易受到主人的情緒影響的，身為主人的你應多做減低壓力的運動和活動，使你和貓咪都得到鬆弛。 5、有些主人會到寵物醫院去，利用鎮靜劑來控制貓咪的情緒，但如果單單是試用鎮靜劑，這是治標不治本的方法；要有成效，必須重建貓咪的行為並輔以鎮靜劑，這樣才能幫助貓咪，減低觸發它攻擊性的行為。
6、音樂對貓咪也有鬆弛的作用，能減少它的攻擊性行為。所以，你可以把你的音樂配以輕柔的背景音樂來播放，也有安撫貓咪的作用。
7、當貓咪感到緊張時，它會很自然地用爪去攻擊它的敵人，所以你要經常給貓咪剪指甲，剪的時候，最好由另一個人抱著它，引開它的注意力。 貓咪天性高傲，懲罰在培養好貓的過程中效果很小。事後的懲罰更是有害無益，因為貓咪不會把之前的錯誤行為和之後的懲罰聯絡起來，反而會對主人的態度感到困惑。隨意打罵更會破壞貓咪對主人的感情和信任，所以在貓咪做錯事的時候，只要透過一聲及時的“不行！”就可以讓它明白主人的好惡。耐心、細心和科學的方式，一定能塑造一個讓你自豪的可愛貓咪。而平靜自信的性格，也能讓貓咪體驗更多生活的樂趣，從而更好地與人類和諧相處。