《宋濂守信》

宋濂小時候喜歡讀書，但是家裡很窮，也沒有錢買書，只好向人家借。每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。

一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了，他只好連夜抄書。時值隆（lóng）冬臘月，滴水成冰，他母親說："孩子，都半夜了，這麼寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等這書看。"宋濂說："不管人家等不等這書看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用，失信於人，怎麼可能得到別人的尊重。"

又有一次，宋濂要去遠方向一位學者請教，並約好見面日期，誰知出發那天下起鵝毛大雪。當宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地說："這樣的天氣怎能出遠門呀？再說，老師那裡早已大雪封山了，你這一件舊棉襖，也抵禦（yù）不住深山的嚴寒啊！"宋濂說："娘，今天不出發就會誤了拜師的日子，就失約了。失約，就是對老師不尊重啊，風雪再大，我都得上路。"

當宋濂到達老師家裡時，老師感動地稱讚道："年輕人，守信好（hào）學，將來必有出息！"

1．聯絡上下文解釋詞語。

抵禦：_____________________________________________________________

愛不釋手：_________________________________________________________

2．這則短文講述了宋濂守信的哪兩個故事？

（1）___________________________；（2）___________________________

3．你是怎樣理解文中畫線句子的？

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4．當宋濂到達老師家裡時，老師為什麼感動了？

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5．"年輕人，守信好學，將來必有出息！"老師為什麼會這樣稱讚宋濂？

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答案

1．抵抗，防禦的意思。

喜歡的東西捨不得放手，形容極其喜愛。（意思對即可）

2．（1）按期還書（2）按期拜訪

3．做事要講信用。（意思對即可）

4．老師被他守信、好學的品質感動。（意思對即可）

5．因為宋濂是一個守約誠信，勤奮好學的孩子。