託管班？孩子年齡多少？不同年齡的發育階段孩子需要的養分不同，但就人的發育規律來說，孩子的神經系統是透過遊戲來達成的玩就是最好的訓練，最好的學習，因為玩的背後需要身心各方面能力的參與。

孩子愛玩是天性，做父母的要從引導孩子興趣入手，引導孩子由玩到主動做作業。雖然不容易，但是“只要功夫深，鐵杵磨成針。”。

最好不要去託管，託管一個老師管好幾個孩子，父母倆人管一個孩子，還是在家自己教。自己教孩子要做到以下點:

1.拼耐心，無焦慮。孩子的教育不是一朝一夕就可以完成的，需要家長從小開始，循序漸進地慢慢培養。俗話說，家長是孩子的第一任老師。你想讓自己的孩子成為什麼樣子，你就先做個什麼樣的家長。喜歡讀書，愛安靜的孩子往往有個熱愛閱讀，歲月靜好的家庭。如果家長不喜歡讀書，每天看電視，打牌，把家裡弄得烏煙瘴氣，孩子當然也不會喜歡學習，安靜聽話。所以首先消除焦慮，有耐心，給孩子創造一個溫馨有學習氛圍的家庭環境，每天接孩子放學，跟孩子聊天，瞭解孩子學校生活，瞭解孩子學習狀況，幫助孩子解答分析成長的過程中遇到的問題，拉近和孩子的距離。然後有耐心地引導孩子一進家門就拿出作業，先做作業再做別的。

2.講策略，不盲目。跟孩子講學習是需要策略的，不能操之過急，更不能盲目。先跟孩子的任課教師溝通，充分了解孩子的學習情況。俗話說，知己知彼，百戰不殆。然後可以讓任課老師給出建議，學習幫助孩子提高學習成績的方法，和孩子在做作業時，家長應該注意的事項。

3.有規矩，少變化。作為一名家長，我們在孩子上幼兒園的時候，就應該跟孩子立好規矩，比如晚上八點洗漱，準備睡覺，每晚七點半是閱讀時間，每天放學到家先做作業，……立好規矩，嚴格執行，家長首先以身作則，沒有特殊情況，儘量不要改變規矩的內容。比如有的時候正常社交，需要我們外出吃飯，帶孩子的話，及時完成作業就做不到了，父母兩人儘量留一人在家幫孩子遵守規則，完成作業。

這三條做到，並且嚴格執行，日復一日，久而久之，回家先做作業就成為孩子的好習慣，不會成為父母的煩惱。記著不要去託管。

首先愛玩是每一個孩子的天性，包括我們也是從孩童時期過來的，這一點毋庸置疑也不必焦慮。當然不想寫作業甚至不想去學校也是可以理解的，就像我們大人有時也想偷懶不想去上班的心裡一樣。如果我們家長有足夠的時間和空間的話，本人是不建議送託管班的，因為最主要的原因是學習習慣的問題，孩子最好的老師就是我們家長，而不是在哪的問題。相反託管班並解決不了根本的問題，只會機械式的讓孩子完成作業，不如家長和孩子一起制定一個學習寫作業的計劃，堅持一段時間就會有明顯的效果，這樣我們家長也能更好的掌握孩子的學習情況。本人經驗僅供參考。